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Por qué y cómo analizar el trabajo del docente

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Por qué y cómo analizar el trabajo del docente

BRONCKART, Jean-Paul

BRONCKART, Jean-Paul. Por qué y cómo analizar el trabajo del docente. In: J.-P. Bronckart.

Desarrollo del lenguaje y didáctica de las lenguas. Buenos Aires : Miño y Davila, 2007.

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:86400

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