Consignes:
1/~- Donne à partir dutexte, ta situation géographie des.milieuxpo laires b - sur un globe de 2 cm de rayon représente les milieux polaires 2/ Définis: inlartdsis- ke:8et:g- Banquise
3/ Décirs letype de climat qui caractérise le mitieu polaire arctique
B-1-a -Indique les types de végétations qui poussent dans le milieu polaire arctique h- Ois. pS urquoi,ta végétation est inexistante en milieu polaire a ntaretique
2
/
Réponds par Il Vraie" ou "Faux" aux affirmations suivantesa - le b:HzzamSOu-ITRdans les milieux polaires
b
-
Dans les milieux polaires,l
a
végétation est très développée.c -Les ours, tes.oups, les faucons. sont des.animaux rencontrés en milieux poiatras.
d-les sois des milieux polaires sont des sois très épais et très riches,
3-/
Citetrois.animaux rencontrés dans temilieu polaire antarctiq ue. Support d'évalu::ïtiof! ,:Texte: Les. régions frokies. se situent autour de pôles Nord et du pôle Sud, elles comprennent ledomaine arctiqe et ledomaine antartique.
Le corrtinerrt antarctique est recouvert d'une gigantesque, callotte de glace appelée inlandis dont l'épuisseur peut atteindre 4.000 m [ ,,.]. D'énormes biocs de glaces s'en détachent: ce sont des icebergs. En hiver, la mer gèle sur 2
à
3 mètres d'épaisseur: cettebanquise s'avance alors au-delà du cercle polaire. En été, elle dégèle en partie. bi:mit de Géag(û'Pf.~re~me rEdit {lJcr-Ju:m, P246
ContexS
d'évaluation:Le petit Tom en faisant sa lecture tombe sur l'image, du père Noël. Après avoir ccntempté t'image, iis'exclama; « Papa .~oël la,it doit avoir beaucoup chaud à cause de tous ses habits qu'il porte hein! »
Sen frère qui était à côté de luiet~qlli fait ta classe de Sème lui répond; ({ non, il n'a pas
chaud car i! habite aux pôles et là-bas ii fait très froid »
Tâche: Tu es. invité \ e ) à élabcrer une explication
\,
des caractéristiques physiques. des.milieux polaires
"-~ü:hie~
critères de perfect
i
on
ne
ment
- graph
i
e
l
isible
- propreté de la copie
- ~,_~Ij+<§ ':lit' I~ l.;;!nguE'
Critères minimaux
analyse cor
r
ecte des données
respect de
r
ordre des consignesCEG 2 iKPINlE
PREMiERE
$
Ei
U
E DES P
~OD
UCTiON
SCOLAIRE
DU
SECOND SEMF.-STRE
ôIiIôi&iI iIiiiiiiiiiiiii ~ ;;;;;;a; ~ lIi;II;IA ~ ... "a;;;;& iiIiIIIIIII' ;;:;;;a:a ii5iOAaI ... ~ ~ ... ~ ~ ~ 1IiIt·,s .:K>XlI
ANNEE
S
COLAIRE:
2013-201
4
Class
e
:
S
è
me
Durée:
1 heure 30mn
Epreuve: Histoire Géograph
ie
Compétence d;s.clpUnaiter ohjet d~évaluation:A
gir dans le sens de la bonne ges
ti
on des ressources des mi
l
ieu
x
ph
y
s
i
que et humain en se
basant sur:l'apport
