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On donne

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Academic year: 2022

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(1)COLLEGE CHEVREUL BP : 4093 Douala Tel : 33372181. Année scolaire 2019/2020 Classe : 3ème DS No 2 Durée : 2h Coef : 4 EPREUVE DE MATHEMATIQUES. PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES IACTIVITES NUMERIQUES. 10 POINTS 5 POINTS. EXERCICE 1. 2 points 𝐵=. On donne. 2 2,5×(3×10−2 ). 27×10−6. et A=. 1 1+ 4 3 2− 4. 6. 5. 5. 6. + 4,5 + − .. 1- Calculer A est donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible. 2- Calculer B et donner son écriture décimale et sa notation scientifique. EXERCICE 2. (1pt) (1pt) 2 points. 4𝑥²−9. On considère la fraction rationnelle 𝐹(𝑥) = (2𝑥−3)(𝑥+2). om. 1. Déterminer la condition d’existence d’une valeur numérique de 𝐹(𝑥). 2. Factoriser l’expression 4𝑥 2 − 9 et simplifier 𝐹(𝑥). 3. Rendre rationnel le dénominateur de 𝐹(𝑥) pour 𝑥 = √2.. xa .c. EXERCICE 3. (0,75pt) (0,75pt) (0,5pt) 1 point. 1. Résoudre dans ℝ l’équation : (2𝑥 − 3)(𝑥 − 8) = 0. 2. Résoudre dans ℝ l’inéquation 2𝑥 − 3 > 𝑥 − 8.. II-. (0,5pt) (0,5pt). ACTIVITES GEOMETRIQUES. 3,5 points. te. EXERCICE 1. je. Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑂; 𝐼; 𝐽) d’unité 1 cm. On donne les points A, B et C de coordonnées respectives (−2 ; 1), (2 ; 3) 𝑒𝑡 (4 ; −1).. su. 1. Placer les points A, B et C dans le repère (𝑂; 𝐼; 𝐽). (0,75pt) ⃗⃗⃗⃗⃗ . 2. Calculer les coordonnées des vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐵 et 𝐵𝐶 (0,5pt) ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ 3. Montrer que les vecteurs 𝐴𝐵 et 𝐵𝐶 sont orthogonaux et en déduire la nature du triangle ABC. (0,5pt) 4. Déterminer les coordonnées du point E centre du cercle circonscrit au triangle ABC. (0,5pt) En déduire le rayon de ce cercle. (0,5pt) 5. Montrer que la droite (AC) à pour équation cartésienne −2𝑥 − 6𝑦 + 2 = 0. (0,75pt) EXERCICE 2. [AD] est un diamètre d’un puits de forme cylindrique. Le point C est à la verticale du point D au fond du puits. SAMIRA se place en un point E de sorte que ses yeux Y soient alignés avec les points A et C. On donne : 𝐴𝐷 = 1,4𝑚; 𝐸𝑌 = 1,7𝑚 𝑒𝑡 𝐸𝐴 = 0,56𝑚. 1. Justifier que les droites (DC) et (EY) sont parallèles. (0,5pt) 2. Calculer DC, la profondeur du puits. (1pt).

(2) PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES. 10 POINTS. Monsieur AMADOU est un fonctionnaire retraité. Il a décidé de vivre dans son village où le réseau de distribution CDE (Cameroun Des Eaux) n’arrive pas dans son village et le seul forage du village se trouve à 10km de sa maison. Il décide donc de construire un château d’eau de volume 1 115 𝑚3 , une quantité nécessaire pouvant satisfaire ses besoins hebdomadaires. Ce château d’eau (figure 1) est constitué de deux parties (partie 1 et partie 2). En effet, pour obtenir la partie 1 du château, le cône de hauteur SO de la figure 2 a été coupé par un plan parallèle à sa base et passant par le point I.. xa .c. om. on donne : 𝑆𝑂 = 8,1𝑚; 𝑆𝐵 = 13,5𝑚; 𝑆𝐼 = 3,6𝑚 𝑒𝑡 𝐴𝐿 = 3𝑚.. te. Pour pouvoir payer les frais d’entretien de son château, M. AMADOU décide de vendre de l’eau à ses voisins. Une facture d’eau mensuelle se calculant de la manière suivante : 1000 FCFA pour l’abonnement par mois plus 150 FCFA par 𝑚3 d’eau consommée. La famille de M. SALI est abonnée chez M. AMADOU et elle a consommée 10𝑚3d’eau en un mois. La famille de M. OUSMANOU a reçu une facture mensuelle de 3 350 FCFA.. je. Tâche 1 : Calculer le volume d’eau que peut contenir la partie 1.. 3 points. su. Tâche 2 : Le château construit par M. AMADOU peut-il satisfaire ses besoins hebdomadaires en eau ? 3 points Tâche 3 : Combien la famille de M. SALI doit-elle payer à M. AMADOU et quelle est la quantité d’eau consommée par la famille de M. OUSMANOU ? 3 points. Présentation : 1 point.

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