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ESPAGNOL LVz Suggestions de correction
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Texto 1
A. Contestar en espafrol
1. Di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justifica cada respuesta con un elemento del texto. (1,5 point)
a) El narrador se acuerda de cuando tenia unos veinte afros. F : << ...hasta los once o doce afros... u (0,5)
b) Los libros que solia leer eran obras recientes. F : << Muy viejos casi todos, por lo general gastadisimos, a punto de desencuadernarse la mayoria, incluso
algunos con una buena parte de sus hojas comidas por las polillas u (0,5) c ) E l li b r e r o e r a p o c o a c o g e d o r . V : ( . . . . e r a u n h o m b r e g r u e s o y s i l e n c i o s o q u e nos producia cierto temor. Casi nunca hablaba. Se contentaba con grufrir.... >>
(0,5)
2. Entresaca una expresiôn que indica que la sociedad espaôola de esa época vivia un periodo bastante dificil. (1 point)
<< ...1a realidad de nuestro entorno ofrecia escasas emociones >
<<Me pregunto ahora como podian sobrevivir muchas familias de la posguerra espafrola' con aquellos misérrimos negocios >>.
3. Para los chicos de entonces, los libros eran valiosos. Busca dos elementos que lo muestran. (1 point)
<< los maravillosos tebeos u (0,5), ,. los mejores tesoros D (0,5)
4. Apunta tres expresiones del texto que revelan el gran poder imaginativo del narrador. (1,5 point)
( ...navegué por los Mares del Sur y entré en el corazôn de las selvas amazonicas, busqué oro D, < asalté carruajes ... y acabé con bandas de gângsteres ...e incluso recorri el espacio > (0,5x3)
Texto 2
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5. Elige la(s) frase(s) correcta(s) y justificala(s) citando el texto. (1,5 point) a) Hoy dia, se constata el poco afân de los jôvenes espafroles por la lectura. ( El
p o c o in t e r é s d e lo s jô v e n e s e s p a i i o l e s p o r la l e c t u r a . . . " . . . . , ( 0 , 9 )
b ) L e e n m u y p o c o a n o s e r q u e s e a u n a le c t u r a i m p u e s t a . ( ( .. . . s a l v o q u e e l c o l e g i o o l a u n i v e r s i d a d s e l o e x i j a n o . ( 0 , 5 )
c) Les atrae mâs la lectura digital de libros.
d) Es esencial incitar a los jôvenes a la lectura. <<los jôvenes de hoy son los a d u l t o s d e m a ô a n a , a q u e l l o s q u e serân los empleados, l o s d u e f l o s d e l a s e m p r e s a s , l o s p r e s i d e n t e s > . ( 0 , 5 )
B. Répondre en Français
6 D i t e s q u e l l e e s t I ' i m a g e d e l a l e c t u r e r e n v o y é e p a r chacun des deux textes.
( 5 - 6 li g n e s ) ( 3 , 5 p o i n t s )
ll - EXPRESSION- Pour le barème, sê reporter à la grille << Evaluation de la p r o d u c t i o n écrite >>. U n e s e u l e n o t e g l o b a l e p o u r les deux questions
1. Explica en qué puede ilustrar el texto 2 un aspecto de la nociôn "ldea de progreso".
Justifica tu respuesta (en unas 120 palabras).
2. Di lo que representa la lectura para ti dando algunos ejemplos (en unas 120 palabras).