COLLÈGE LA PRÉSENTATION
BREVET BLANC Février 2010 classe de 3e
ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES Durée : 2 heures
Présentation et orthographe : 4 points
Les calculatrices sont autorisées, ainsi que les instruments usuels de dessin.
PARTIE 1 : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (12 points)
Exercice 1 (2 points)
1) Calculer A : A= 83×4
12×1,5
2) Pour calculer A, un élève a tapé sur sa calculatrice la succession de touches ci-dessous :
8 3 × 4 ÷ 1 2 × 1 ⋅ 5 = Expliquer pourquoi il n'obtient pas le bon résultat.
Exercice 2 (4 points)
On considère le programme de calcul ci-contre.
1) a) Vérifier que lorsque le nombre de départ est 1, on obtient 3 au résultat final.
b) Lorsque le nombre de départ est 2, quel résultat final obtient-on ? c) Le nombre de départ étant x, exprimer le résultat final en fonction de x.
2) On considère l'expression P=x12−x2. Développer puis réduire l'expression P.
3) Quel nombre de départ doit-on choisir pour obtenir un résultat final égal à 15 ?
Exercice 3 (3 points)
On considère l'expression D= 2x32 x−5 2x3.
1) Développer et réduire l'expression D.
2) Factoriser l'expression D.
3) Résoudre l'équation D=0.
Exercice 4 (3 points)
1) Justifier sans calcul que 850 et 714 ne sont pas premiers entre eux.
2) a) Déterminer par la méthode de votre choix, en détaillant les différentes étapes, le PGCD de 850 et 714.
b) En déduire la fraction irréductible égale à 850 714.
- Choisir un nombre de départ.
- Ajouter 1.
- Calculer le carré du résultat obtenu.
- Lui soustraire le carré du nombre de départ.
- Écrire le résultat final.
+ +
PARTIE 2 : ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES (12 POINTS)
Exercice 1 (4 points)
On donne la figure ci-dessous, qui n'est pas en vraie grandeur et qui n'est pas à reproduire.
Les points M, O et Q sont alignés ainsi que les points N, O et P.
Les segments [OM] et [OQ] sont des diamètres des deux cercles tracés ; on donne :
OM = 7,5 cm et OQ = 4,5 cm.
1) Prouver que le triangle MNO est rectangle en N.
On admet pour la suite que le triangle OPQ est rectangle en P.
2) Justifier que les droites (MN) et (PQ) sont parallèles.
3) Dans le cas où ON = 5 cm, calculer la distance OP. Justifier.
Exercice 2 (4 points)
On considère un triangle EFG tel que EF = 6 cm, FG = 7,5 cm et GE = 4,5 cm.
1) Construire le triangle EFG.
2) Montrer que le triangle EFG est rectangle et préciser en quel point.
3) Construire le point M, milieu de [EF], et contruire la droite parallèle à [EG] passant par M ; elle coupe [FG] en N.
4) Montrer que N est le milieu de [FG].
Exercice 3 (4 points)
La figure ci-dessous n'est pas réalisée en vraie grandeur, elle n'est pas à reproduire.
Les points A, C et F sont alignés, ainsi que les points B, C et G.
Les droites (AB) et (GF) sont parallèles.
AB = 3 cm FC = 8,4 cm FG = 11,2 cm.
1) Calculer la longueur CA.
2) Soit D le point du segment [CF] et E le point du segment [GF] tels que : FD = 6,3 cm et FE = 8,4 cm.
Montrer que les droites (GC) et (ED) sont parallèles.
A
G F
C
B
PARTIE 3 : PROBLÈME (12 POINTS)
Dans ce problème, on étudie deux méthodes permettant de déterminer si le poids d'une personne est adapté à sa taille.
Première partie
Dans le graphique figurant en annexe, on lit pour une taille comprise entre 150 cm et 200 cm :
– en abscisse, la taille exprimée en cm ;
– en ordonnée, le poids exprimé en kg.
A l'aide du graphique, répondre aux questions suivantes.
1) Donner le poids minimum et le poids maximum conseillés pour une personne mesurant 180 cm. On donnera les valeurs arrondies des poids au kg près.
2) Une personne mesure 165 cm et pèse 72 kg. Elle dépasse le poids maximum conseillé.
De combien ? Donner la valeur arrondie au kg près.
3) Une personne de 72 kg a un poids inférieur au poids maximum conseillé pour sa taille.
Quelle peut être sa taille ?
Deuxième partie
Dans cette partie, t reprèsente la taille d'une personne, exprimée en cm.
On calcule ce qu'on appelle le poids idéal, que l'on note p.
p, exprimé en kg, est donné par la formule : p=t−100−t−150
4 .
1) Calculer le poids idéal de personnes mesurant respectivement :
* 160 cm ;
* 165 cm ;
* 180 cm.
Placer les points correspondants sur le graphique figurant en annexe.
Tracer la droite passant par ces points.
2) Démontrer que la formule donnant le poids idéal en fonction de la taille peut s'écrire : p=0,75t−62,5.
3) Une personne mesure 170 cm et son poids idéal est égal au poids idéal augmenté de 10 %.
Dépasse-t-elle le poids maximum conseillé ?
NOM : PRÉNOM : CLASSE :
