La ponctuation
La ponctuation permet de lire et de comprendre un texte.
Sans elle, il serait impossible de suivre un dialogue ou une conversation.
Comment sans elle savoir qui parle ?
Lorsque l'on parle, le ton de la voix monte et descend tout le temps.
À l'écrit, les signes de ponctuations indiquent les montées, les descentes et les pauses de
la voix.
De même un signe de ponctuation remplacé par un autre
peut changer le sens de la phrase du tout au
tout.
La virgule
La virgule est un séparateur dans la phrase.
Elle introduit à l'oral une courte pause.
La virgule s'utilise dans plusieurs cas :
•pour énumérer, on a alors des mots de même nature et de même fonction. Le dernier terme de l'énumération est séparé par la conjonction et.
•pour mettre en relief et faire ressortir une idée. On sépare ces mots du reste de la phrase.
•pour mettre en apposition un adjectif : EXEMPLES : Il restait là, immobile.
Il passa par toutes les couleurs : rouge, vert, bleu et jaune.
Placée différemment dans une phrase, la virgule peut en changer le sens.
Regardez l'exemple suivant :
Les élèves, qui avaient oublié leurs livres, ont été punis.
(Tous les élèves ont oublié leurs livres et tous ont été punis.)
Les élèves qui avaient oublié leurs livres ont été punis.
(Seuls les élèves qui ont oublié leurs livres sont punis, les autres les avaient avec eux.)
La virgule est directement attachée au dernier mot puis une espace introduit le nouveau mot.
À noter qu'en typographie, une espace est un mot féminin.
Le point
Le point indique qu'une phrase déclarative se termine.
On commence ensuite le premier mot de la phrase suivante par une majuscule.
À l'oral, le point est marqué par une pause et la voix qui descend.
Le point se met immédiatement après un mot. Ensuite, il faut mettre une espace pour commencer une nouvelle phrase.
Le point-virgule
Le point-virgule permet de séparer des propositions indépendantes qui ont néanmoins une relation logique entre elles.
Il n'y a pas de majuscule après le point-virgule.
La pause à l'oral est moins marquée qu'avec le point.
EXEMPLE :
Il a de la chance ; il s'est mis à neiger pour les sports d'hiver.
Le point-virgule est séparé soit deux espaces un avant et un après, soit il est directement attaché au dernier mot avec une espace après.
Les deux-points
On utilise les deux-points pour introduire une citation, une explication ou une énumération.
EXEMPLE :
Il avait mal partout : aux pieds, aux mains, aux oreilles, à la tête, et ailleurs. énumération
Il lui a dit : "Ne t'approche pas!". citation
Je ne suis plus malade, c'est même le contraire : j'ai faim. explication
Avant et après les deux-points, on ajoute une espace pour séparer les mots.
Les points de suspension
Les points de suspension indiquent qu'une phrase est inachevée.
On laisse alors au lecteur le soin de deviner la suite...
Après des points de suspension, on met une majuscule au mot suivant.
Dans un dialogue, les points de suspension indiquent également que quelqu'un coupe la parole de la personne en train de parler.
EXEMPLE :
- Il aurait dû être là quand...
- Ne dis pas ça, lui répondit-il.
On ajoute une espace après des points de suspension mais pas avant.
Les guillemets
Les guillemets permettent de signaler le début et la fin d'un dialogue lorsqu'une personne parle.
Il introduit également une citation et permet de rapporter les paroles de quelqu'un.
EXEMPLE :
Il était un peu trop « jeune ».
Il lui a dit : « Viens voir tout de suite ! ».
On appelle guillemet à la française les guillemets « exemple ».
Les guillemets à l'anglaise sont "exemple".
Pour les guillemets à la française, il y a une une espace avant et après le mot.
Les tirets
Dans un dialogue, il introduit une nouvelle personne qui prend la parole.
EXEMPLE :
- Viens par ici, lui demanda Paul.
- Pourquoi ?
La majuscule
Les majuscules sont normalement introduites au début de chaque phrase.
Une phrase est toujours terminée par des points : point, point d'exclamation, point d'interrogation ou point de suspension.
EXEMPLE :
Crois-tu qu'il va venir? Oui, dans une heure.
On met également une majuscule dans une phrase pour désigner un nom de personne, des noms propres ou marquer le respect.
EXEMPLE :
- Il est venu avec Robert - Cher Monsieur
- La France mais le peuple français.
Les noms de rues, de pays, d'états ou de lieux géographiques s'écrivent avec des majuscules et des traits d'union.
Les parenthèses
Elles permettent de donner des indications supplémentaires au lecteur.
Ces indications ne sont pas importantes pour le fil de l'histoire.
EXEMPLE :
Le RMI (Revenu Minimum d'Insertion) a été augmenté.
