« Küssen verboten » Die Prinzen Du willst ________ haben
Denn du findest ________ schön Ich muss sagen
Das kann ich gut verstehen Du machst ………
Und wäschst bei mir ab Und ich denke
Dass ich's gut bei dir hab' Doch da gibt es eine Sache Die ich gar nicht leiden kann Kommen deine feuchten Lippen Zu nah an mich ran
Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt Schon in der Schule
Ich war sieben Jahre alt Da war die Jule
In mich total verknallt Ging ich nach Hause
Kam sie ……… mir her Und in der Pause
Wollte sie noch viel mehr
Sie dachte, dass sie mich mit Käsebrötchen kaufen kann
Und dann kamen ihre feuchten Lippen an mich ran
Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt
Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt
Und letzte ……….. im Traum Tobias kam zur ………. herein Ich sah große, feuchte Lippen
Und ich konnte nur noch schreien Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Küssen ist bei mir nicht erlaubt
Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt O Tannenbaum!
1.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, wie ………. sind _________
Blätter!
Du grünst nicht nur zur ………
szeit,
nein, auch im ………, wenn es schneit.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
wie ………. sind _________ Blätter!
2.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, du kannst ______ sehr gefallen.
Wie oft hat nicht zur Weihnachtszeit ein Baum von ______ ________ hoch erfreut!
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
du kannst ___________ sehr gefallen!
3.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
dein Kleid will ________ was lehren:
Die Hoffnung und Beständigkeit gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
__________ Kleid will _________ was lehren.
… = Wörter ___ = Grammatik
« Küssen verboten » Die Prinzen Du willst mich haben
Denn du findest mich schön Ich muss sagen
Das kann ich gut verstehen Du machst Geschenke Und wäschst bei mir ab Und ich denke
Dass ich's gut bei dir hab' Doch da gibt es eine Sache Die ich gar nicht leiden kann Kommen deine feuchten Lippen Zu nah an mich ran
Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt Schon in der Schule
Ich war sieben Jahre alt Da war die Jule
In mich total verknallt Ging ich nach Hause Kam sie hinter mir her Und in der Pause
Wollte sie noch viel mehr
Sie dachte, dass sie mich mit Käsebrötchen kaufen kann
Und dann kamen ihre feuchten Lippen an mich ran
Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt
Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt Und letzte Nacht im Traum Tobias kam zur Tür herein Ich sah große, feuchte Lippen Und ich konnte nur noch schreien Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt Küssen verboten (küssen verboten) Küssen verboten (streng verboten) Küssen ist bei mir nicht erlaubt
Keiner, der mich je gesehen hat, hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt
O Tannenbaum!
1.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, wie grün sind deine Blätter!
Du grünst nicht nur zur Sommerszeit, nein, auch im Winter, wenn es schneit.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, wie grün sind deine Blätter!
2.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen.
Wie oft hat nicht zur Weihnachtszeit
ein Baum von dir mich hoch erfreut!
O Tannenbaum, o Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen!
3.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren:
Die Hoffnung und Beständigkeit gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit.
O Tannenbaum, o Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren.
… = Wörter ___ = Grammatik
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
•
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
•
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
•
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
Objectifs TS: CO 9VP allemand GenialKlick unité 4
CO L2 33: Comprendre des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante.
• Comprendre un texte oral sur le thème des voeux, d’événements et de fêtes (Pâques, Noël, anniversaire, …)
• Connaître le vocabulaire de l’unité 4 surtout, les compléments de temps et de lieux, …
• Connaître les mots interrogatifs.
• Savoir répondre à des questions au sujet de ces textes oraux.
