• Aucun résultat trouvé

DEVOIR DE SYNTH`ESE N° 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "DEVOIR DE SYNTH`ESE N° 2"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

2012/2013 Lyc´ee EL ALIA

[

DEVOIR DE SYNTH` ESE N° 2

\ dur´2ee : 2 heure`emeSciences 4

Exercice 1

(3 points)

Pour chaque question, indiquer par A), B), C) l’unique bonne r´eponse. Aucune justification n’est demand´ee.

1. BCED est un trap`eze de bases [BD] et [CE].

L’homoth´etie qui transforme C en D et E en B est de centre :

A) Le point O.

B) Le point O.

C) Un point qui n’est ni O ni O.

bO

bB

bC

b D

b E

b

O

2. La nombres 7 ; 12 ; 17 ; 22 ; 27 dans cet ordre sont les termes cons´ecutifs d’une suite : A) arithm´etique.

B) g´eom´etrique .

C) ni arithm´etique ni g´eom´etrique.

3. (vn) est une suite g´eom´etrique de raison q avec v2 = 90 etv4 = 810 alors :

A) v0 = 10 et q=−3. B) v0 = 22,5 et q= 2. C) v0 = 32,4 et q= 5.

Exercice 2

(3 points)

Mouheb d´ecide de faire un plus de sport. Pour cela, il commence par 1h la premi`ere semaine et allonge chaque semaine sa s´eance de 10 minutes.

On note un, le temps (en minutes) consacr´e au sport la ni`eme semaine (n > 1). Ainsi u1 = 60, u2 = 70, u3 = 80

1. Que valent u4 et u5?

2. Quelle est la nature de la suite un?

3. Apr`es combien de semaines, Mouheb fera-t-il 3 heures de sport ?

Exercice 3

(4 points)

On consid`ere la suite (un) d´efinie paru0 = 1 et pour tout n∈N, un+1= 2un+ 2.

1. Calculer u1 etu2.

2. Montrer que la suite (un) n’est ni arithm´etique ni g´eom´etrique.

3. Soit (vn) la suite d´efinie sur N par vn=un+ 2.

a) Calculerv0 etv1.

b) Montrer que pour tout n ∈ N, vn+1 = 2vn .En d´eduire que la suite (vn) est g´eom´etrique de raison 2.

c) Exprimer vn en fonction de n. En d´eduire un en fonction de n.

- 1/2 - Prof: Lahbib Ghaleb

(2)

2012/2013 Lyc´ee EL ALIA

[

DEVOIR DE SYNTH` ESE N° 2

\ dur´2ee : 2 heure`emeSciences 4

Exercice 4

(4 points)

Soit (vn) une suite g´eom´etrique tel que v5 = 160 et v10= 5120.

1. Montrer que la raison de cette suite est q= 2.

2. D´eterminer le premier terme v0 de cette suite.

3. Exprimer vn en fonction de n.

4. Calculer la somme S =v5+v6+v7+· · ·+v10.

Exercice 5

(6 points)

Dans la figure ci-contre :

✘ I est le barycentre des points (O,3) et (O,2).

✘ C est le cercle de centre O et de rayon 2.

✘ C est le cercle de centre O et de rayon 3.

✘ C et C se coupent en A et B.

✘ La droite (AI) recoupe C en E et C en F.

✘ La droite (BI) recoupe C en M et C en N.

C C

b

O

b

I

b

O

b A

b B

bM

bN

bE

bF

On d´esigne par h l’homoth´etie de centre I et de rapport −3 2. 1. Montrer que h(O) = O.

2. Montrer que h(C) =C. 3. a) D´eterminerh (AI)

.

b) Montrer que h(A) = F et que h(E) = A. 4. a) D´eterminerh (BI)

.

b) Montrer que h(B) = N et que h(M) =B.

5. Montrer que (AB)(F N) et que (AB)(EM).

6. Montrer que F N = 9 4EM.

- 2/2 - Prof: Lahbib Ghaleb

Références

Documents relatifs

Et quia Mesopotamiae tractus omnes crebro inquietari sueti praetenturis et stationibus servabantur agrariis, laevorsum flexo itinere Osdroenae subsederat extimas partes, novum

Le professeur des écoles donne ce sujet à sa classe : « Luc prépare une boisson mélangeant jus d’orange et eau. Il met 3 verres de jus d’orange pour 12 verres

Vendredi 25 mars 14h00 FormaCube (salle

Question 4 : Garou chante la chanson « Sous le vent » avec une célèbre chanteuse francophone ? Qui est-ce ? Quelle est sa nationalité ?. Question 5 : La ville de Clermont-Ferrand

— Dans la remarque pr´ ec´ edente, l’hypoth` ese que la caract´ eristique de k soit nulle (en tout cas, distincte de 2 et 3) est essentielle... Plongement vectoriel et coordonn´

On verra plus bas que si on prend la d´efinition « bifocale » de l’ellipse, alors le cas du cercle apparaˆıt de fa¸con naturelle, comme le cas o` u les deux foyers sont

4 Office québécois de la langue française, « Pince à bec long », dans Le grand dictionnaire terminologique (GDT), http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=2081909

Intégration sur un segment : calcul d’intégrales (notamment par intégration par parties, ou changement de variables, mais pas uniquement). Propriétés de l’intégrale et mise