Tony Leparoux, professeur de physique-chimie.
Exercice 1 : Astérix dans différents référentiels / SAVOIR( / 4) – S’INFORMER ( /4) 1/ Qu’est-ce qu’un référentiel ? Répondre en une phrase.( / 2)
………
………
Observe la vidéo et réponds aux questions suivantes :
Astérix court à coté de Mérinos, le meilleur coureur marathonien. Le petit arbitre utilise un instrument de mesure du temps pour donner le compte à rebours.
1/ Quel est le nom de cet instrument ? Cite un autre instrument de mesure du temps. ( / 1)
………
2/ Décris qualitativement en quelques mots le mouvement d’Astérix dans le référentiel du caméraman ? ( / 1)
………
3/ Décris qualitativement en quelques mots le mouvement d’Astérix dans le référentiel du lapin (qui est immobile dans la forêt) ? ( /1 )
………
4/ Décris qualitativement en quelques mots le mouvement de Mérinos le marathonien dans le référentiel d’Astérix ? ( /1)
………
5/ Quels sont parmi ces trois référentiels, celui ou ceux qui sont terrestre(s). Justifie ta réponse.( /2)
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……….
Exercice 2 : Quelle est la vitesse d’Astérix ? / APPLIQUER ( /10) Dans cette vidéo, Astérix parcourt les 42 km du marathon en 30 min.
Pour tous les calculs, tu utiliseras les résultats présents après. Toute réponse donnée sans justification ne donne aucun point.
1/ Quelle est sa vitesse moyenne en km.h-1 ?( / 2)
2/ Quelle est sa vitesse moyenne en m.s-1 ? ( / 1)
La vitesse maximale atteinte par Astérix est de 168 km.h-1
3/ Quelle serait la durée, en h, mise par Astérix pour parcourir le marathon de 42 km ? ( / 2)
4/ Convertis cette durée en minutes.( / 1)
Calculs : 42 x 30 = 1260 ; 42 x 0.5 = 21 ;
.= 84 ; .
= 0,011 ; 42 x 168 = 7056 ;
= 4 ;
= 0,25 ; 84 x 3,6 = 302.4 ;
. = 23.3
Usain Bolt, le coureur le plus rapide de la planète, a parcouru le 200 m à une vitesse moyenne de 37.54 km.h-1 lors de son record du monde à Berlin.
Nom, prénom, classe :
CONTROLE N°1 DE PHYSIQUE SUR : REFERENTIEL, MOUVEMENT ETFORCES(SANS CALCULATRICE)
Note :
40
Date : Le Appréciation : Signature :
Compétences Faire : / Raisonner : / S’informer : / 4 Communiquer : / Savoir : /8.5
Appliquer : / 27.5
Tony Leparoux, professeur de physique-chimie.
5/ Quelle est le « temps » du record du monde ?( / 2)
6/ A cette vitesse, quelle serait la durée (en hh : min) mise par Usain Bolt pour parcourir les 42 km ? ( / 2)
Calculs :,
. = 10.42 ; 37.54 x 3.6 = 135.14 ;
,= 5.33 ;
.= 19.21 ; ,
= 0.052 42 x 37,54 = 1576 ;
,= 1.12 ; 0.12 x 60 = 7.2 ; .
= 0.002
Exercice 3 :Gymnastique / SAVOIR ( / 4.5) – APPLIQUER ( /4.5)
Un gymnaste réalise une croix de fer aux anneaux. Il a une masse de 90 kg et est immobile. On le modélisera par son centre d’inertie G situé au niveau du nombril.
1/ Donne une définition du centre d’inertie. (Attention, ce n’est pas le principe qui est demandé)
( / 1)2/ Enonce le principe d’inertie :
( / 2)3/ Réalise le D.O.I du gymnaste assimilable à son centre d’inertie G.
( / 2)4/ Calcule le poids P du gymnaste en Newton (N) ? (formule : P = m x g , n’oublie pas l’unité ; g = 10 N.kg
-1 )( / 1)5/ D’après le principe d’inertie, que peux-tu conclure concernant les forces appliquées au gymnaste ?
( / 1)6/Dessine les flèches représentant les forces en respectant l’échelle.
(Toutes les forces seront appliquées au point G).( / 2)Tony Leparoux, professeur de physique-chimie.
Exercice 4 : Sky Surf/ APPLIQUER
( / 13)Le sky Surf est un sport consistant à faire des acrobaties avec une planche de surf en l’air.On considèrera que sa trajectoire est rectiligne durant la chute. Il est toujours en chute.
A gauche se trouve l’évolution de la vitesse du skysurfer dans le temps.
Phase 1 : Le saut (0 s < t < 28 s)
1/ Comment évolue la vitesse du skysurfer ?
( / 1)2/ Les forces exercées sur le skysurfer se
compensent-elles ?
Justifie avec le principe d’inertie ( / 1)Phase 2 : le vol en planche (28 s < t < 67 s)
