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DS de mathématiques n° 1 : enchaînement d'opérations en écriture décimale Répondre à toutes les questions directement sur le sujet. Exercice 1

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Academic year: 2022

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NOM : Prénom : Classe : 5ème

DS de mathématiques n° 1 : enchaînement d'opérations en écriture décimale

Répondre à toutes les questions directement sur le sujet.

Exercice 1 : Questions de cours. Compléter les phrases suivantes :

Dans une expression sans parenthèses comportant uniquement des multiplications et des divisions, on effectue les calculs ... .

De même, dans une expression sans parenthèses comportant uniquement des ... et des ..., on effectue les calculs ... .

Dans une expression sans parenthèses comportant uniquement des multiplications ou uniquement des additions, on effectue les calculs ... . Dans une expression sans parenthèses, les ... et les ... sont prioritaires par rapport aux ... et aux ... .

Dans une expression avec parenthèses, on effectue d'abord ...

... en commençant... . Quand un quotient est exprimé sous forme d'une fraction, ... et ...

sont considérés comme... .

Exercice 2 : Effectuer les calculs en détaillant les étapes.

A=6050 :10 B=50×273×2 C=9×8−7

. . .

. . .

. . .

D=72: 9−8 E=28:10−26 F=60 :2×5

. . .

. . .

. . .

G=23×57 H=23×57 I=23×57

. . .

. . .

. . .

J=35−123×6:5 J=1228

45 :9 J=[12−9×4]:8−5

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .

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Exercice 3 : Traduire chaque phrase par une expression mathématique (on ne demande pas de calculer):

a) La somme de 10 et de 20.

b) La produit de 12 par la somme de 5 et de 8.

c) La différence de 34 et du quotient de 100 par 25.

d) La somme du produit de 7 par 8 et du produit de 21 par 6.

e) Le quotient de la somme de 7 et de 8 par la différence de 21 et de 6.

Exercice 4 : Traduire sur le sujet les expressions mathématiques suivantes par des phrases (on ne demande pas de calculer) :

a) 6×12

...

...

b) 7−23

...

...

c) 8×59

...

...

d) 24 :8−3

...

...

e) 72−9:80−73

...

...

Exercice Bonus :

Compléter avec des symboles parmi ceux des 4 opérations et des parenthèses pour que le calcul soit juste :

4 .... 4 .... 4 .... 4=5

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