س د ن د
ا د
–
م
–
ـــ
ـــ ا مو ا مـــ
ــ و وطر ا !
ةر"ذ
جر%
لو'
ةد (!
ا
ر
ا
و وطر
ص'%
و
ا ت ارط+ا
ل ' ا
فرط ن
!
و
ب ط ا
:
د
يوار
زو
ب ط ا و ي
:
ر وز ور (
د
ا
ا ـــــــــــــــــــــــــــ ـ م ـ
ــــــــــــــــــــــــــــ!
ــــــــــــــــ
م
ا و ب- ا
:
0' ا
:
فر د
و
ر
ار
ر
يو
ا
ا
:
2016
/
2017
ر +
ا
م " ا
ر
قط ا "ر ا
ا د
-% ا رظ ا ئد ق و ت
4 ر5 د ارد
صﺨﻠﻤ ﺔﺴاردﻝا : دﻌﺘ ﺔﺒﺎﺼﻹا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﻴوﻐﻠﻝا نﻤ، مﻫأ تﺎﺒارطﻀﻻا ﻲﺘﻝا لﺨﺘ نزاوﺘﺒ ةﺎﻴﺤ نﺎﺴﻨﻹا ﻰﻠﻋ ىوﺘﺴﻤﻝا ﻲﺸﻴﺎﻌﺘﻝا ﻲﻝﺎﺼﺘﻻا ﺎﻤﻜ ﻰﻠﻋ ىوﺘﺴﻤ رارﻘﺘﺴﻻا يدرﻔﻝا ، دﻗو ضرﻌﺘﻴ نﺎﺴﻨﻹا لﺜﻤﻝ كﻝذ بﺎﺒﺴﻷ ةددﻌﺘﻤ ﻲﻓو يأ تﻗو رﻴﺜﺄﺘﺒو مﺎﻫ ﻰﻠﻋ ﻪﻝﻼﻘﺘﺴا ةﺎﻴﺤﺒ ﺔﻤﻏﺎﻨﺘﻤ نﻴﺒ نﻵا رﺨﻷاو ﻲﺘﻝاو ﺎﻫرﻓوﺘ ﻪﻝ ﺔﻐﻠﻝا نﻤ لﻼﺨ رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا ﻲظﻔﻠﻝا ، ﺎﻤ قﺒﺴ ﻪﺤﻴﻀوﺘ ﺎﻨﻌﻓد ﺔﺴاردﻝ اذﻫ عوﻀوﻤﻝا نﻤ ﻪﺒﻨﺎﺠ ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا ﺎﻤﻜ ﻲﺴﻔﻨﻝا يأ ﺔﺴارد ﺔﻠﻴﺴوﻝا ﻊﻓادﻝاو ﻲﻓ ﺔﻴﻠﻤﻋ لﺎﺼﺘﻻا ﺎﻤو لﺼاوﺘﻝاو ﺎﻤﻬﻴرﺘﻌﻴ بارطﻀا و لﻼﺘﺨا نﻤ ﻰﻠﻋ دﻴﻌﺼﻝا ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا تﻴرﺠأ، ﻩذﻫ ﺔﺴاردﻝا قﻓو ﺔﻴﻀرأ ﺔﻴرظﻨ تزرﺒ ﻲﻓ تﺎﻴﻨﺎﺴﻠﻝا ةرﺼﺎﻌﻤﻝا ﻲﻫو ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺎﻬﺒﺤﺎﺼﻝ روﺘﻜدﻝا دﺒﻋ نﺎﻤﺤرﻝا جﺎﺤ ﺢﻝﺎﺼ ، دﻗو تﻨﻜﻤﺘ ئدﺎﺒﻤ ﻩذﻫ ﻩﺎﺠﺘﻻا ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا نﻤ ﻊﻀو تارﻴﺴﻔﺘ تﻼﻴﻠﺤﺘو ﺔﻘﻴﻗد صوﺼﺨﺒ ﺔﻔﻴظو ﺔﻐﻠﻝا ﺎﻬﻠﻤﻋو . ﻰﻠﻋ دﻴﻌﺼ لﻤﻌﻝا ﻲﻜﻴﻨﻴﻠﻜﻹا ، ﺎﻨﺴرد ﺔﺴﺒﺤﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا ﻲﻓ ﺎﻫرﻬظﻤ ﻲﻀرﻌﻝا ادﺎﻨﺘﺴا ﻰﻠﻋ تارﻴﺴﻔﺘﻝا ﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝا ةدﻤﺘﻌﻤﻝا ﻲﻓ ﺔﺴردﻤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا فدﻬﺒ ﻊﻀو طﺎﻘﻨ ﺢﻴﻀوﺘﻝا ﻰﻠﻋ مﻫأ تﺎﺒارطﻀﻻا ﻲﺘﻝا زﻴﻤﺘ ﺔﺒﺎﺼﻹا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﺴارد دﺤا ﺎﻬﻋاوﻨأ ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝا ﻲﻫو ) ﺎﻜورﺒ ( ، ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﺒ ﻲﻘﺘﻠﻴ اذﻫ ثﺤﺒﻝا ﻲﻓ ﻪﻓدﻫ ﻲﺴﺎﺴﻷا لﺜﻤﺘﻤﻝاو ﻲﻓ لﻴﻠﺤﺘﻝا يرﻴﺴﻔﺘﻝا ﺔﺴﺒﺤﻠﻝ ﺔﻴﻜرﺤﻝا قﻓو ئدﺎﺒﻤ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا دﻴدﺤﺘﻝو عوﻀوﻤ ا ثﺤﺒﻝ ﺎﻨﺼﺼﺨ ﺔﺴاردﻝﺎﺒ رﺎﻀﺤﺘﺴا، مﻠﻜﻝا ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ بﺎﺼﻤﻝا دﻨﻋ ﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﺒ قطﺎﻨﻝا – ﺔﻴدﺎﻴﻋ ﺔﺴارد ﻊﺒرﻷ قﻓو تﻻﺎﺤ ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا تﺎﻴطﻌﻤ -ﻊﻤ لﻴﻠﺤﺘ ﻊﻤ ىوﺘﺴﻤ مﻠﻜﻝا لوﺼوﻠﻝ مﻷ بﺎﺒﺴﻷا ﻲﺘﻝا فﻘﺘ ءارو روﻬظ ضارﻋﻷا ﺔﻴﺒارطﻀﻻا دﻨﻋ بﺎﺼﻤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﻴﻜرﺤﻝا قﻓو اذﻫ فدﻬﻝا ﺎﻨﺤرط، ﺔﻴﻀرﻓ ﺔﻤﺎﻋ ﺎﻫدﺎﻔﻤ : يوﻐﻠﻝا ﻪﺒارطﻀا مﻬﻓ ﻲﻓ ﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﺒ قطﺎﻨﻝا ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا مﻬﺴﻴ ﺎﻤأ تﺎﻴﻀرﻔﻝا ﺔﻴﺌزﺠﻝا تﻨﺎﻜﻓ ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﻜ : 1 / رﺜﺄﺘﻴ فورﺤﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا 2 / رﺜﺄﺘﻴ لاودﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا . 3 / رﺜﺄﺘﻴ ا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا ﻔﻠﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝ ظ ﺔ . 4 / رﺜﺄﺘﻴ يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا ﺔﻴﻨﺒﻷا . . دﻜﺄﺘﻠﻝ نﻤ ﺔﺤﺼ ﺎﻨﺘﺎﻴﻀرﻓ ﺎﻨﻴرﺠأ ﺎﺜﺤﺒ لﻤﺎﻜﺘﻴ ﻪﻴﻓ لﻤﻌﻝا يرظﻨﻝا ءﺎﺼﻘﺘﺴﻻﺎﺒ رﻴﺴﻔﺘﻝاو ﻲﻜﻴﻨﻴﻠﻜﻹا ، ﻲﻓ لﻤﻌﻝا يرظﻨﻝا ﺎﻨﻝوﺎﺤ، ضرﻋ مﻫأ قﺌﺎﻘﺤﻝا تارﻴﺴﻔﺘﻝاو ﺔﻴﻤﻠﻌﻝا لﺼوﺘﻤﻝا ﺎﻬﻴﻝإ ﺎﺜﻴدﺤ صوﺼﺨﺒ تارﻴﻐﺘﻤ
ﺔﻴﻜرﺤﻝا دﻴدﺤﺘو لﻜﺸ تﺎﺒارطﻀﻻا ضارﻋﻷاو ﺔﻴوﻐﻝوﻜﻴﺴﻝا ﺎﻌﺒﺘ عوﻨﻝ ﺔﺒﺎﺼﻹا دﺼﻗ لوﺼوﻝا ﻰﻝإ ﻊﻀو يرﻴﺴﻔﺘ قﻓو ئدﺎﺒﻤ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا اذﻬﺒو دﺼﻘﻤﻝا ﺎﻨﻴﻨﺒﺘ ﺞﻬﻨﻤ لﻤﻋ ﻲﻨﺒﻤ سﺎﺴأ ﺔﺴارد ﺔﻝﺎﺤﻝا نﻤ لﻼﺨ قﻴﺒطﺘ زﺌار يرﺎﺒﺘﺨإ لﺜﻤﺘ ﻲﻓ رﺎﺒﺘﺨا MTA 2002 صﻴﺨﺸﺘﻠﻝ ﺔﻴرﺌازﺠﻝا ﺔﺌﻴﺒﻝا بﺴﺤ نﻨﻘﻤﻝا نﻤ رﻴطﺎﺘﺒ ﺔﻴﻤﻴﻋدﺘﻝا نﻴرﺎﻤﺘﻝا نﻤ ﺔﻠﺴﻠﺴ ءﺎﻨﺒﺒ ﺎﻨﻤﻗ ، زﺌارﻝا اذﻫ ﺞﺌﺎﺘﻨﻝ ﺎﻤﻴﻋدﺘ و ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ لﻔﻜﺘﻝا و و ﺔﺴاردﻝا عوﻀوﻤ ﻊﻤ ﺎﺒﺴﺎﻨﺘ كﻝذو ﻲﻤﻠﻌﻝا ثﺤﺒﻝا اذﻫ ﺔﻌﺒﺎﺘﻤ ﻲﻠﻋ مﺌﺎﻘﻝا فرﺸﻤﻝا ﺎﻬﻓادﻫأ لﻴﻠﺤﺘ ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا نﺎﻜ، ﺎﻴﻤﻜ ﺎﻴﻔﻴﻜو ﺎﻤﻋدﻤ تﻼﻴﺜﻤﺘﺒ ﺔﻴﻨﺎﻴﺒ ﺞﺌﺎﺘﻨﻠﻝ ﺔﻴﺌﺎﺼﺤﻹا بﺴﻨﻝ حﺎﺠﻨﻝا ﻲﻓ تارﺎﺒﺘﺨﻻا ﺔﻘﺒطﻤﻝا ﻲﻓ ﺔﺴارد تﻻﺎﺤﻝا ﺎﻤﻜ ﺎﻨﻀرﻋ تارﻴﺴﻔﺘ ﺔﻴوﻐﻝوﻜﻴﺴ ﺔﻴﻓرﻌﻤو ﻰﻠﻋ سﺎﺴأ ئدﺎﺒﻤ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ةﺎﻨﺒﺘﻤﻝا ﻲﻓ اذﻫ لﻤﻌﻝا دﻗو ﺎﻨﻝوﺎﺤ ﺎﻀﻴأ ﺔﺸﻗﺎﻨﻤ مﻫأ تﺎظﺤﻼﻤﻝا ةﺎﻘﺘﺴﻤﻝا نﻤ لﻼﺨ ﺔﻌﺒﺎﺘﻤﻝا ﺔﻴدﺎﻴﻌﻝا تﻻﺎﺤﻠﻝ ﺔﺴوردﻤﻝا ﻲﻓ مﺎﺘﺨ اذﻫ ثﺤﺒﻝا ﻲﻤﻠﻌﻝا ﺎﻨﻠﺼوﺘ فادﻫﻷ ﺔﻤﺎﻫ ةددﻌﺘﻤو ﺎﻫزرﺒأ، نﺎﻜ دﻴﻜﺄﺘ تﺎﻴﻀرﻔﻝا ﺔﺤورطﻤﻝا ﻲﻓ اذﻫ ثﺤﺒﻝا ﻊﻤ دﻴﺤﺘ تارﻴﺴﻔﺘ ﺔﻤﺎﻫ ﺎﻗﻼطﻨا نﻤ ﺎﻨﺘﺎظﺤﻼﻤ ﺔﻴﻨادﻴﻤﻝا كﻝذو ﻰﻠﻋ ىوﺘﺴﻤ رﻴﺴﻔﺘ تﺎﺒارطﻀﻻا ﺔﺒﺤﺎﺼﻤﻝا ءاوﺴ ﻰﻠﻋ دﻴﻌﺼﻝا ﻲﺴﻔﻨﻝا وأ ﻲﻓرﻌﻤﻝا وأ ﻲﻜوﻠﺴﻝا نﻤ ﺔﻬﺠ ىرﺨأ تﺎظﺤﻼﻤﻝا، ﺔﻴﻨادﻴﻤﻝا ﺎﻨﺘﻨﻜﻤ نﻤ حرط ضﻌﺒ تﺎﻴﺼوﺘﻝا تﺎﺤارﺘﻗﻻاو ﻝا ﺘ ﻲ ﺎﻫارﻨ ﺔﻴرورﻀ لﻔﻜﺘﻝ لﻀﻓأ بﺎﺼﻤﻝﺎﺒ ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺎﻀﻴأو ﺎﻤﻋد نﻴﺜﺤﺎﺒﻠﻝ نﻴﻤﺘﻬﻤﻝا اذﻬﺒ عوﻀوﻤﻝا نﻴﻤﺌﺎﻘﻝاو وأ نﻴﻓرﺸﻤﻝا ﻰﻠﻋ ﻪﺘﺴارد .
Résume:
L’aphasie est un trouble du langage qui affecte l’activité langagière. Cette atteinte entraîne des répercussions négatives aussi bien sur la vie sociale que sur l’équilibre personnel de l’individu.
Parmi les facteurs qui nous ont poussés à aborder ce sujet dans une perspective psycholinguistique est l’importance de l'actualisation verbale à travers la fonction langagière.
D’un point de vue linguistique, nous avons procédé à une étude se référant à la théorie néo-khaliliènne, élaborée par le docteur A. Hadj Salah qui a mis au point les fondements scientifiques pour une description exhaustive de la langue arabe. D’un point de vue clinique, nous avons analysé l’aphasie sous son aspect symptomatique : nous avons proposé une analyse
explicative de l’aphasie selon les fondements de la théorie néokhaliliènne en prenant en ligne de compte d une des cas d’aphasie ( aphasie motrice (Broca ) ) Notre travail consiste à étudier particulièrement "les problèmes de l'actualisation de l kalim chez l'aphasique motrice Arabophones – etude clinique de quatre cas Conformément aux principes de la théorie néo- khaliliènne – Pour cette fin, nous avons émis l’hypothèse générale suivante : l actualisation de l kalim chez le patient aphasique de Broca l aide a comprendre son trouble langagière .
De ce fait, on distingue quatre hypothèses :
1/ l actualisation de l kalim s affecte s il y a un trouble au niveau de caractères 2/ l actualisation de l kalim s affecte s il y a un trouble au niveau de fonctions 3/ l actualisation de l kalim s affecte s il y a un trouble au niveau la lexie 4/ l actualisation de l kalim s affecte s il y a un trouble au niveau de synthèse
Ainsi, nous avons pu vérifier nos hypothèses en procédant à une étude psycholinguistique munie d’une investigation et une explication clinique. Au cours de notre investigation clinique, nous avons pu déterminer la symptomatologie de chaque aphasie et son explication selon les fondements de la théorie néo-khaliliènne.
L’analyse qualitative et quantitative des résultats a confirmé nos hypothèses et a permis de donner quelques propositions indispensables pour une meilleure prise en charge des aphasiques.
Abstract:
Aphasia is a language disorder that affects language activity. This impairment has negative repercussions on the social life as well as on the personal balance of the individual.
Among the factors that have led us to approach this subject in a
psycholinguistic perspective is the importance of verbal updating through the language function.
From a linguistic point of view, we carried out a study referring to the neo-Khalili theory, elaborated by Dr. A. Hadj Salah who developed the scientific foundations for an exhaustive description of the Arabic language.
From a clinical point of view, we analyzed aphasia in its symptomatic aspect: we proposed an analysis
Explanatory of aphasia according to the foundations of Neokhalilian theory taking into account one of the cases of aphasia (motor aphasia (Broca))
Our work consists in studying particularly the problems of the actualization of the kalim in the motor aphasic Arabophones - clinical study of four cases In accordance with the principles of the neo-khalilian theory -
To this end, we hypothesized that: l updating kalim in Broca's aphasic patient helps to understand his language disorder.
There are four hypotheses:
1 / l update of the kalim s affects if there is a character disturbance
2 / l updating of the kalim s affects if there is a disturbance at the level of functions
3 / l update of kalim s affects if there is a lexical disorder
4 / l update of the kalim s affects if there is a disorder at the level of synthesis
Thus, we were able to verify our hypotheses by conducting a
psycholinguistic study with an investigation and a clinical explanation. During our clinical investigation, we were able to determine the symptomatology of each aphasia and its explanation according to the foundations of neo-Khalilian theory.
In addition, we have enriched this work with a case study according to the MTA 86 test and a series of complementary tests.
The qualitative and quantitative analysis of the results confirmed our hypotheses and made it possible to give some indispensable proposals for better
ءادﻫإ
:
ﻲﻝإ
نﻴﻤﻴرﻜﻝا نﻴدﻝاوﻝا
لﺎطأ
ﻲﻓ ﷲا
ﺎﻤﻫرﻤﻋ
.
لﻫﻷا ﻊﻴﻤﺠ و ةوﺨﻹا ﻲﻝإ
.
و ةذﺘﺎﺴﻷا ﻊﻴﻤﺠ ﻲﻝإ
ﺔﺒﻠطﻝا
.
ءﺎﻗدﺼﻷا ﻲﻝإ
.
لﻤﻌﻝا اذﻫ ةرﻤﺜ يدﻬﻨ
نﺎﻓرﻋ و رﻜﺸ
:
يذﻝا ﷲ دﻤﺤﻝا
رﺎﻨأ
و ﺔﻓرﻌﻤﻝا و مﻠﻌﻝا برد ﺎﻨﻝ
ﺎﻨﻨﺎﻋأ
ﻲﻠﻋ
ءادأ
ادﻤﺤ لﻤﻌﻝا اذﻫ
ﻻو بﺘﺎﻜ ﻪﻴﺼﺤﻴ ﻻ ارﻜﺸ ﻪﺘﻨﻤ ﻲﻠﻋ ﻪﻝ رﻜﺸﻝاو ﻪﻨﺎطﻠﺴ زﻋ و ﻪﺘﻤظﻋ لﻼﺠﺒ قﻴﻠﻴ
ﻲﺒﻨﻝا دﻤﺤﻤ ﷲا لوﺴر ﻲﻠﻋ مﻼﺴﻝا و ةﻼﺼﻝا و ﻪﻨﺎﺴﻠﺒ قطﺎﻨ
ﻲﻤﻷا
نﻤ ﻲﻠﻋ و
ﻪﻌﺒﺘ
نﺎﺴﺤﺈﺒ
ﻲﻝإ
نﻴدﻝا موﻴ
.
رﻴدﻘﺘﻝا و رﻜﺸﻝا ﻲﻨﺎﻌﻤ ﻲﻤﺴﺎﺒ مدﻘﺘﻨ
ﻲﻝإ
ﺎﻨذﺎﺘﺴأ
ﺴﻤﻝ يذﻝا دﻤﺤﻤ ﺔﻝوﺤ لﻀﺎﻔﻝا
ﺎﻨ
ﻪﺤﺌﺎﺼﻨﺒ ﺎﻨﻴﻠﻋ لﺨﺒﻴ مﻝ يذﻝا ، لﻤﻌﻝا اذﻫ مﻴدﻘﺘ ﻲﻓ ﺎﻨدﻋﺎﺴﻴ نا ﻲﻠﻋ صرﺤﻝا ﻪﻴﻓ
راوﺸﻤ ﺔﻠﻴط ﻪﺘﺎﻬﻴﺠوﺘ و
دادﻋإ
ﷲا لﺎﺴﻨ ، ةرﻜذﻤﻝا
نأ
ءازﺠﻝا رﻴﺨ ﺎﻨﻋ ﻪﻴزﺎﺠﻴ
.
ﺎﻨﺘوﻔﻴ ﻻ ﺎﻤﻜ
نأ
لﻴزﺠﻝا رﻜﺸﻝﺎﺒ مدﻘﺘﻨ
ﻲﻝإ
اذﻫ مﻴدﻘﺘ ﻲﻓ ﺎﻨدﻋﺎﺴ نﻤ لﻜ
نﻤ لﻤﻌﻝا
رﻴﺴﻴﻝا ﺊﺸﻝﺎﺒ وﻝو ﻩزﺎﺠﻨا ﻲﻓ مﻫﺎﺴو دﻴﻌﺒ وا بﻴرﻗ
.تﺎﻴوﺘﺤﻤﻝا سرﻬﻓ تﺎﻴوﺘﺤﻤﻝا ﺨﻠﻤ ـــــــــــ ص ... أ نﺎﻓرﻋ و رﻜﺸ ءادﻫﻹا لوادﺠﻝا سرﻬﻓ ... ز سرﻬﻓ لﺎﻜﺸﻷا ... س ﺔﻤدﻘﻤ ... ... 1 لﺼﻔﻝا لوﻷا : ثﺤﺒﻝا ﺔﻠﻜﺸﻤ ﻪﻀورﻓو . 1 -ثﺤﺒﻝا ﺔﻴﻝﺎﻜﺸإ ... ... . .... 5 2 -تﺎﻴﻀرﻓ ثﺤﺒﻝا ... . ... 7 3 -ثﺤﺒﻝا ﺔﻴﻤﻫأ ... . ... 7 4 -ثﺤﺒﻝا فادﻫأ ... . ... 7 5 -ﺔﺴاردﻝا تﺎﺤﻠطﺼﻤﻝ ﻲﺌارﺠﻹا دﻴدﺤﺘﻝا ... .. ... . .... . ... 8 6 -ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا تﺎﺴاردﻝا ... . ... . ... 8 7 تﺎﺴاردﻝا ﻲﻠﻋ قﻴﻠﻌﺘﻝا ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا ... . ... 13 ﻲﻨﺎﺜﻝا لﺼﻔﻝا : ﺔﺴﺒﺤﻝا ﻤﺘ ــــــــ ﻴﻬ ـــد ... ... ... . .... 15 1 ﺔﺴﺒﺤﻝا فﻴرﻌﺘ ... 15 2 -ﻨأ ــــــــ عاو ﺔﺴﺒﺤﻝا ... . .... . ... 17 3 -بﺎﺒﺴأ ﺔﺴﺒﺤﻝا ... . ... 23 4 ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ فﻴرﻌﺘ ... . ... . ... 25 5 -ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤﻝ ﻲﺤﻴرﺸﺘﻝا رﻴﺴﻔﺘﻝا ... .. ... . ... 25 6 ﻋأ ـــــ ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ ضار ... .. ... 26 7 ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﻘﻠﻌﺘﻤﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا ... ... . ... 29 ﺼﻼﺨ ـــــــــ ﺔ ... 34
ﺼﻔﻝا ثﻝﺎﺜﻝا ل : ﺔﻐﻠﻝا ﻤﺘ ــــــــــــ دﻴﻬ ... ... 36 1 ﺔﻐﻠﻝا فﻴرﻌﺘ ... ... ... . ... 37 2 ﺔﻐﻠﻝا فﺌﺎظو ... .. . ... ... . ... 38 3 -ﺔﻐﻠﻝا تﺎﻴوﺘﺴﻤ ... . . .. ... ... 39 4 -لﺎﻜﺸا ﺔﻐﻠﻝا ... . ... . ... . .... 40 5 -ﻰﺤﺼﻔﻝا و ﺔﺠرادﻝا ﺔﻴﺒرﻌﻝا ﺔﻐﻠﻝ ﺔﻴﻓرﺼﻝا ﺔﻴوﺤﻨﻝا ﺔﻴﻨﺒﻝا ... . ... 41. ﺼﻼﺨ ــــــــــ ﺔ ... . ... ... 62 ﻊﺒارﻝا لﺼﻔﻝا : ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻠﻝ ﺔﻤﺎﻌﻝا مﻴﻫﺎﻔﻤﻝا دﻴﻬﻤﺘ ... . ... . ... 64 1 نﻴﺒ ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻝﺎﺼﻷا ﺔﺜادﺤﻝا و ... . ... . ... 64 2 ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻠﻝ ﺔﻤﺎﻌﻝا مﻴﻫﺎﻔﻤﻝا ... . ... . ... 66 3 -ﺔﻴﺠﻬﻨﻤ ثﺤﺒﻝا ﻲﻓ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ... . ... . .. . ... . ... 72 4 -ﺔﻨودﻤﻝا ﺔﺤوﺘﻔﻤﻝا . . . ... . .. . .. ... . ... 72. 5 -سﺎﻴﻘﻝا مﺎظﻨو لﻴﻠﺤﺘ ﻲﻨﺒﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا ... ... ... . ... . ... 73. 6 -لﻴوﺤﺘﻝا لﻴوﺤﺘﻝاو ﻲﺴﻜﻌﻝا ... . ... . ... . .. ... 74 7 -تﺎﻴوﺘﺴﻤ لﻴﻠﺤﺘﻝا يوﻐﻠﻝا ... . ... 75.. 8 -لﻴﻠﺤﺘﻝا ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا ﻲﻓ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ... . ... 83. ﺔﺼﻼﺨ ... . ... 89. سﻤﺎﺨﻝا لﺼﻔﻝا : ﺔﺴاردﻠﻝ ﺔﻴﺠﻬﻨﻤﻝا تاءارﺠﻻا دﻴﻬﻤﺘ ………..……… 91 1 -ﺔﺴاردﻝا ﺔﻴﻋﻼطﺘﺴﻻا ... .... ... 91 2 -ﺔﺴاردﻝا ﺞﻬﻨﻤ ... . ... ... ... 92 3 -ﺔﺴاردﻝا لﺎﺠﻤ ... .... ... . ... 92 4 -ﺔﺴاردﻝا لﺌﺎﺴو ... .. ... .. ... . ... 94 5 -ﺔﻴرﺎﺒﺘﺨﻻا نﻴرﺎﻤﺘﻠﻝ ﺔﻴرﺘﻤوﻜﻴﺴﻝا صﺌﺎﺼﺨﻝا ... ... ... .. ... 101 6 -رﺎﺒﺘﺨﻻا رﻴرﻤﺘ ﺔﻴﻔﻴﻜ ... ... ... .. ... 102
سدﺎﺴﻝا لﺼﻔﻝا : ﺎﻬﻠﻴﻠﺤﺘ و ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ضرﻋ 1 -دﻴﻬﻤﺘ ... ... ... 105 2 ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ضرﻋ ... . ... 106 3 -ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ﺔﺸﻗﺎﻨﻤ تﺎﻴﻀرﻔﻝا ءوﻀ ﻲﻓ ... .. ... . ... 152 4 -ﺔﻴﺌﺎﻬﻨﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ﺔﺸﻗﺎﻨﻤ ... 155 5 ﺔﻤﺘﺎﺨﻝا 6 -تﺎﻴﺼوﺘﻝا و تﺎﺤارﺘﻗﻻا 7 ﻊﺠارﻤﻝا و ردﺎﺼﻤﻝا 8 قﺤﻼﻤﻝا
لﺎﻜﺸﻻا سرﻬﻓ ﺔﺤﻔﺼﻝا ناوﻨﻌﻝا لﻜﺸﻝا مﻗر 16 غﺎﻤدﻝا ﻲﻓ ﺔﻐﻠﻝا نﻋ ﺔﻝوﺌﺴﻤﻝا قطﺎﻨﻤﻝا (1) مﻗر لﻜﺸﻝا 17 ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ (2) مﻗر لﻜﺸﻝا 18 ﻲﻜﻴﻨرﻓ ﺔﺴﺒﺤ (3) مﻗر لﻜﺸﻝا 19 ﺔﻴﻠﻴﺼوﺘ ﺔﺴﺒﺤ (4) مﻗر لﻜﺸﻝا 21 ﺔﻴﻠﻜ ﺔﺴﺒﺤ (5) مﻗر لﻜﺸﻝا 22 ﺔﺴﺒﺤﻝا عاوﻨا (6) مﻗر لﻜﺸﻝا 24 ﺔﻴﺌﺎﻋوﻝا ﺔﺒﺎﺼﻻا عاوﻨا (7) مﻗر لﻜﺸﻝا 26 ﺎﻜورﺒ ﺔﻘطﻨﻤﻝ ﻲﺤﻴرﺸﺘﻝا ﻊﻗوﻤﻝا (8) مﻗر لﻜﺸﻝا 30 لوﻻا ﻊﻴطﻘﺘﻝا يوﺘﺴﻤ (9) مﻗر لﻜﺸﻝا 31 ﻲﻨﺎﺜﻝا ﻊﻴطﻘﺘﻝا يوﺘﺴﻤ (10) مﻗر لﻜﺸﻝا 68 لﺎﺜﻤﻝا موﻬﻔﻤ (11) مﻗر لﻜﺸﻝا 69 ﺔﻴوﻐﻠﻝا رﺼﺎﻨﻌﻝا (12) مﻗر لﻜﺸﻝا 80 مﺴﻼﻝ ﻲﺌارﺠﻻا دﺤﻝا (13) مﻗر لﻜﺸﻝا 82 لﺼوﻝا و ءﺎﻨﺒﻝا ﺔﻗﻼﻋ (14) مﻗر لﻜﺸﻝا 111 (ي ،ي ) ﺔﻝﺎﺤﻠﻝ ﺔﺴﺒﺤﻝا رﺎﺒﺘﺨا ﺞﺌﺎﺘﻨ (15) مﻗر لﻜﺸﻝا 127 (ن ،ا ) ﺔﻝﺎﺤﻠﻝ ﺔﺴﺒﺤﻝا رﺎﺒﺘﺨا ﺞﺌﺎﺘﻨ (16) مﻗر لﻜﺸﻝا 135 (م ، ا ) ﺔﻝﺎﺤﻠﻝ ﺔﺴﺒﺤﻝا رﺎﺒﺘﺨا ﺞﺌﺎﺘﻨ (17) مﻗر لﻜﺸﻝا 145 (ب ،د ) ﺔﻝﺎﺤﻠﻝ ﺔﺴﺒﺤﻝا رﺎﺒﺘﺨا ﺞﺌﺎﺘﻨ (18) مﻗر لﻜﺸﻝا
لوادﺠﻝا سرﻬﻓ ﺔﺤﻔﺼﻝا ناوﻨﻌﻝا لودﺠﻝا مﻗر 44 ﺔﺠﻬﻠﻝا ﻲﻓ لﺎﻌﻓﻻا فﻴرﺼﺘ (1) مﻗر لودﺠﻝا 45 فﻋﺎﻀﻤﻝا ﻲﺜﻼﺜﻝا لﻌﻔﻝا فﻴرﺼﺘ (2) مﻗر لودﺠﻝا 45 ءﺎﻔﻝا لﺘﻌﻤﻝا ﻲﺜﻼﺜﻝا لﻌﻔﻝا فﻴرﺼﺘ (3) مﻗر لودﺠﻝا 46 فوﺠﻻا ﻲﺜﻼﺜﻝا لﻌﻔﻝا فﻴرﺼﺘ (4) مﻗر لودﺠﻝا 46 صﻗﺎﻨﻝا ﻲﺜﻼﺜﻝا لﻌﻔﻝا فﻴرﺼﺘ (5) مﻗر لودﺠﻝا 47 لوﻻا زوﻤﻬﻤﻝا ﻲﺜﻼﺜﻝا لﻌﻔﻝا فﻴرﺼﺘ (6) مﻗر لودﺠﻝا 76 ﺔﻴﺒرﻌﻝا ﺔﻐﻠﻝا تﺎﻴوﺘﺴﻤ (7) مﻗر لودﺠﻝا 81 ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝا ﻲﻨﺒﻝا ﻊﻀاوﻤ (8) مﻗر لودﺠﻝا 102 نﻴﻤﻜﺤﻤﻝا لودﺠ (9) مﻗر لودﺠﻝا 151 لوﻻا ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا ﻲﻓ ﻊﺒرﻻا تﻻﺎﺤﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨ (10) مﻗر لودﺠﻝا 152 ﻲﻨﺎﺜﻝا ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا ﻲﻓ ﻊﺒرﻻا تﻻﺎﺤﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨ (11) مﻗر لودﺠﻝا 152 ثﻝﺎﺜﻝا ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا ﻲﻓ ﻊﺒرﻻا تﻻﺎﺤﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨ (12) مﻗر لودﺠﻝا 153 ﻊﺒارﻝا ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا ﻲﻓ ﻊﺒرﻻا تﻻﺎﺤﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨ (13) مﻗر لودﺠﻝا 153 سﻤﺎﺨﻝا ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا ﻲﻓ ﻊﺒرﻻا تﻻﺎﺤﻝا ﺞﺌﺎﺘﻨ (14) مﻗر لودﺠﻝا
رارﻘﺘﺴﻻا و نزاوﺘﻝا ﻲﻓ رﺜؤﻴﺴ لﻤﺎﻜﺘﻝا اذﻫ ﻲﻓ لﻠﺨ يأ نا ثﻴﺤ ، فﺌﺎظوﻝا لﻤﺎﻜﺘﻤ نﺌﺎﻜ نﺎﺴﻨﻹا بارطﻀﺎﺒ ﺔﺒﺎﺼﻹا نﺎﻓ ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﺒ ، ﻪﺘﻼﻤﺎﻌﻤ و ﻪﺘﺎﻴﺤ طﻤﻨ ﻲﻓ لﻼﺘﺨا كﻝذﺒ نوﻜﻴﻓ ، ﻲﺴﻔﻨﻝا و يدﺴﺠﻝا ﻩذﻫ ، ﻪﺘﻴﻝﻼﻘﺘﺴا ﻲﻠﻋ رﺘؤﺜو درﻔﻠﻝ ﺔﻴﺘاذﻝا تﺎﻴﻨﺎﻜﻤﻹا ﻲﻠﻋ رﺜؤﻴ ، يوﻀﻋ ﺔﺒﺤﺎﺼﻤﻝا تﻻوﺤﺘﻝا ﺔﻴﻨﺎﻜﻤإ نﻴﺒو ﻪﻨﻴﺒ لوﺤﺘﻓ بﺎﺼﻤﻝا ﻲﻠﻋ رطﻴﺴﺘ ﻲﺘﻝا فوﺨﻝا و زﺠﻌﻝا ةرﻜﻔﺒ ةدﺎﻋ طﺒﺘرﺘ بارطﻀﻼﻝ ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا ﻪﺘﺎﻴﺤ نﻋ فﻠﺘﺨﻤ طﻤﻨ ﻪﻴﻠﻋ ضرﻔﻴﻓ ، ةدﺎﺘﻌﻤﻝا ﺔﻴﻤوﻴﻝا ﻪﺘﺎطﺎﺸﻨ ﺔﻝوازﻤو ﻪﺘﺎﻴﺤ ﻲﻓ ﺎﻤدﻗ ﻲﻀﻤﻝا ا ىدﺤإ يوﺘﺴﻤ ﻲﻠﻋ دوﻤﺠ ﺔﻝﺎﺤ ﻲﻓ ﻪﻠﻌﺠﻴو نﻴرﺨﻶﻝ ﺔﻴﻌﺒﺘﻝﺎﺒ زﻴﻤﺘﻴ ﻲظﻔﻠﻝا لﺎﺼﺘﻻﺎﻜ ﺔﻴوﻴﺤﻝا تاردﻘﻝ ﻲﺘﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا تﺎﺒارطﻀﻻا مﻫأ نﻤ رﺒﺘﻌﺘ ﻲﺘﻝا و ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﺒﺎﺼﻹا بﺒﺴﺒ رﻴﺒﻜ لﻜﺸﺒ لﺘﺨﻴ رﻴﺨﻷا اذﻫ، ﻲﺘﺸ نﻴﺒ ﺔﺴاردﻝا عوﻀوﻤ موﻴﻝا ﻰﺘﺤ لازﺘ ﻻ ﻲﺘﻝا و ، يدﺎﻋ لﻜﺸﺒ ﻪﺘﺎﻴﺤ ﻲﻓ مدﻘﺘﻝا نﻤ درﻔﻝا قﻴﻌﺘ رﺼﺎﻌﻤﻝا ثﺤﺒﻝا تﻻﺎﺠﻤ . ﻴ ﺔﻴرطﻓ ﺔﻜﻠﻤ ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻝا لﺼاوﺘﻝا قﻴﻘﺤﺘ نﻤ درﻔﻝا نﻜﻤﺘ لﻤاوﻋ ةدﻋ ﺎﻬﺒﺎﺴﺘﻜا ﻲﻓ لﺨدﺘﺘ نﺎﺴﻨﻹا ﺎﻬﺒ دﻝو ﻲﻠﻋ ةردﻘﻝﺎﻜ ﺔﻠﺨادﺘﻤ و ﺔﻠﻤﺎﻜﺘﻤ تادادﻌﺘﺴا لﻤﺸﺘ ﺔﻴرطﻔﻝا ةردﻘﻝا ﻩذﻫ، بﺴﺎﻨﻤﻝا لﻜﺸﻝﺎﺒ ﻪﻌﻤﺘﺠﻤ دارﻓأ ﻊﻤ ﻴﻠﺤﺘﻝا ، لﺼوﻝا ، يوﺤﻨﻝا سﺎﻴﻘﻝا ، ﺔﻴظﻔﻠﻝا ﺔﺠﻤرﺒﻝا و ءﺎﻨﺒﻝا ، رﺎﻴﺘﺨﻻا ، بﻴﻜرﺘﻝا ، مﻴظﻨﺘﻝا ﻩذﻫ ، ل ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا تﺎﻗﺎﻴﺴﻝا بﺴﺎﻨﻴ لاد يوﻐﻝ رﺎﻀﺤﺘﺴا و مﻴﻠﺴ بﺎطﺨ ءﺎﻨﺒ ﻲﻠﻋ نﺎﺴﻨﻹا دﻋﺎﺴﺘ لﻤاوﻌﻝا ﺔﻴﻜرﺤ ﺔﻴﺠوﻝوﻜﻴﺴوروﻨ ةردﻗ ﺎﻬﻨوﻜﺒ زﻴﻤﺘﺘ ﺔﻐﻠﻝا ﻩذﻫ نا ثﻴﺤ ، درﺠﻤﻝا روﺼﺘﻠﻝ بﺴﺎﻨﻤ ﻲﻨﺎﺴﻝ لﻴﺜﻤﺘو ا ﺔﻴﺒﺼﻌﻝا تﺎﺤﺎﺴﻤﻝا دﻴدﺤﺘﻝﺎﺒو يزﻜرﻤﻝا ﻲﺒﺼﻌﻝا مﺎظﻨﻝا ﺎﻬﺒ مﻜﺤﺘﻴ ﺔﻴﻘطﻨ ، ﺔﻴﻜرﺤﻝا و ﺔﻴﺴﺤﻝا ﺔﻴﺌﺎﺤﻠﻝ ﻻ نﻼﻤﺎﻌﻝا ناذﻫو يرﺨأ ﺔﻬﺠ نﻤ لﺎﺼﺘﻻا و ذﻴﻔﻨﺘﻝﺎﺒ و ﺔﻬﺠ نﻤ بﺎﻌﻴﺘﺴﻻا و مﻬﻔﻝﺎﺒ ﺎﻬﺒﺎﺴﺘﻜا روطﺘﻴﻓ ﺔﺒرطﻀﻤﻝا ﻪﺘروﺼ ﻲﻓ يوﻐﻠﻝا كوﻠﺴﻝا ﺔﺴاردﺒ ﻻإ نﺎﺤﻀﺘﻴ . ارﺜو ﺔﻴﻓرﺼﻝا و ﺔﻴوﺤﻨﻝا ﺎﻫدﻋاوﻗ و ﺎﻬﺘﻴﻨﺒﺒ زﻴﻤﺘﺘ ﺔﻴﻤﺎﺴﻝا تﺎﻐﻠﻝا يدﺤا ﻩذﻫ ﺔﻴﺒرﻌﻝا ﺔﻐﻠﻝا ثﻴﺤ نﻤ ﺎﻬﺌ ﻲﺘﻝا ﺔﺼﺎﺨﻝا ﺎﻬﺘﻤﺼﺒ ﺎﻬﻴطﻌﻴو ، مﻝﺎﻌﻝا تﺎﻐﻝ ﻲﻗﺎﺒ نﻋ ﺎﻬﺘﺎﻴﺼوﺼﺨ ﻲﻓ درﻔﻨﺘ ﺎﻬﻠﻌﺠﻴ ﺎﻤ اذﻫ ،تادرﻔﻤﻝا ﺎﻨﺜﺤﺒ عوﻀوﻤ ﻲﻓ ﺎﻬﺘﺴارد ﺎﻨﻝوﺎﺤ . لﺎﺼﺘﻻا و رﻴﺒﻌﺘﻝا دﺼﻗ درﻔﻝا تﺎﺠﻠﺨ ﻲﻓ رودﻴ ﺎﻤ نﻋ رﻴﺒﻌﺘﻠﻝ ﺔﺠﺎﺤو ﺔﺒﺎﺠﺘﺴا نوﻜﻴ يوﻐﻠﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا فدﻬﺒ ﺔﻴﺒﺎطﺨﻝا ﺔﻴﻌﻀوﻝا كﻴرﺸ ﻊﻤ ﺔﻐﻠﻝا رﻀﺤﺘﺴﺘ دﻗ ﺎﻤﻜ، درﻔﻝا ﺎﻬﻴﻓ نوﻜﻴ ﻲﺘﻝا ﺔﻴﺴﻔﻨﻝا ﺔﻝﺎﺤﻝا ﺔﻤﺠرﺘ دﺠﻨ كﻝذ ﻲﻠﻋ ﻻﺎﺜﻤو ، ﺎﻴﻝآ ﺎﻴوﻐﻝ ﺎﻜوﻠﺴ و ﺎﺒﺴﺘﻜﻤ ﺎﺘﻴﺒﺜﺘ ﺢﺒﺼﺘ ﻲﺘﻝا ﺔﻴﺒﺎطﺨﻝا ﺔﻴﻌﻀوﻠﻝ ﺔﺒﺎﺠﺘﺴا ﺎﻴﻝآ ﺎﻬﻨوﻜﻝ ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ بﺎﺼﻤﻝا دﻨﻋ يوﻐﻠﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا لﻜﺎﺸﻤ دﻴدﺤﺘ بﻌﺼﻴ اذﻝ ، بﺎﺤرﺘﻝا و رﻜﺸﻝا تارﺎﺒﻋ ﺴﻨ ﺔطﺒﺘرﻤ فﻠﺘﺨﺘ دﻗ رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا و يرﺨﻵ ﺔﻝﺎﺤ نﻤ زﻴﺎﻤﺘﺘ ضارﻋﻷﺎﻓ ، ﺎﻬﺘﻴﺼوﺼﺨ و ﺔﻝﺎﺤﻝا فورظﺒ ﺎﻴﺒ
ﺼﺨﻝ قﻴﻗد دﻴدﺤﺘ ﻲﻝإ لوﺼوﻠﻝ ﻪﻨﻤ دﺒﻻ ارﻤأ ، بارطﻀﻻا اذﻫ ضارﻋﻷ ﻲﻤﻠﻌﻝا لﻴﻠﺤﺘﻝاو ﻲﺒطﻝا تﺎﻴﺼو ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻲﻠﻋ رﺜؤﻴ يوﻐﻝ بارطﻀا ﺎﻬﻨأ ﻲﻠﻋ فرﻌﺘ ﻲﺘﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ ﺔﺒﺎﺼﻹا ﺔﻝﺎﺤ ﻲﻓ يوﻐﻠﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا يوﺘﺴﻤ ﻲﻠﻋ ﺔﻴﻌﻀوﻤ ﺔﺒﺎﺼﺈﺒ ﺔﺴﺒﺤﻝا ددﺤﺘو ﺎﻬﻝ يوﻐﻠﻝا قﻴﻘﺤﺘﻝا و ةرﻜﻔﻝا نﻴﺒ ﻼﻠﺨ قﻠﺨﺘ ﻲﻬﻓ ، لﺎﺼﺘﻻا لﺎﺒﻘﺘﺴﻼﻝ ﺔﻴﺒﺼﻌﻝا ﺔﻔﻴظوﻝا سﻤﻴ لﻜﺸﺒ ﺔﻐﻠﻝا نﻋ ﺔﻝوﺌﺴﻤﻝا ﺔﻴﻏﺎﻤدﻝا تﺎﺤﺎﺴﻤﻝا مﻼﻜﻠﻝ ﻲظﻔﻠﻝا ذﻴﻔﻨﺘﻝا و . ﺔﻴﻀرﻷا رﺎطإ ﻲﻓ نﺎﻜ ﺔﻴﺒﺼﻌﻝا و ﺔﻴﺴﻔﻨﻝا ﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝا ﻪﺘﻬﺠو نﻤ عوﻀوﻤﻝا اذﻫ ﺔﺴارد ﺔﻴرظﻨﻝا جذوﻤﻨﻠﻝ ﻲﻠﻴﻠﺨﻝا ثﻴدﺤﻝا يذﻝا ﻊﻀو ﺎﺴﺴأ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﺤﻀاو مﻝﺎﻌﻤﻝا ﺎﻤﻴﻓ صﺨﻴ ﺔﺴرﺎﻤﻤﻝا ﺔﻴﻔﻴظوﻝا ﺔﻐﻠﻝ سﺎﻴﻘﻝاو يوﺤﻨﻝا ﻰﻠﻋ فﻠﺘﺨﻤ تﺎﻴوﺘﺴﻤﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا مﻠﺴﻤﻝاو ﻪﺒ نوﻜ، نأ ﺔﺴﺒﺤﻝا لﺨﺘ ﻩذﻬﺒ ﺔﻔﻴظوﻝا ةردﻘﻝﺎﺒو ﺔﻴﻝﺎﺼﺘﻻا ﻲﺘﻝا قﻘﺤﺘ نﻤ لﻼﺨ مﻜﺤﺘﻝا ﻲﻓ ءﺎﻨﺒ ةدﺤوﻝا ﺔﻴظﻔﻠﻝا ﺎﻬﺠﻤدو ﻲﻓ تﺎﻴوﺘﺴﻤ ﺔﻴوﻐﻝ ﻰﻠﻋأ مادﺨﺘﺴﺎﺒ دﻋاوﻗ مﺎﺠﺴﻨﻻا يوﺤﻨﻝا ﻲﻘطﻨﻤﻝاو وأ ةرﺎﺒﻌﺒ ﺢﻀوأ لوﻘﻨ نأ ﺔﺒﺎﺼﻹا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ سﻤﺘ ىوﺘﺴﻤﻝا ﻨﺒﻝا ﻴ يو ﺔﻐﻠﻝ ﺎﻤﻜ ىوﺘﺴﻤﻝا يوﻨﻌﻤﻝا تﺎﺠردﺒ ﺔﺘوﺎﻔﺘﻤ مﻌﻨ نﻜﻝ لﻜﺸﺒ قﻴﻌﻴ ﺔﻔﻴظو لﺎﺼﻴإ نﺎﻨوﻜﻤﻝا ، ﺎﻬﻤﻬﻓ و رﺎﻜﻓﻷا ﻲﻠﻋ ضوﻤﻐﻝا ءﻼﺠإ ﻩذﻫ ﺎﻨﺘﺴارد لﻼﺨ نﻤ لوﺎﺤﻨﺴ ﻲﺘﻝا ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ نازﻴﻤﻴ ناذﻠﻝاو ﺔﻐﻠﻝ نﺎﻴﺴﻴﺌرﻝا و سﺴأ ﻲﻠﻋ ﺔﻤﺌﺎﻘﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا سﺴأ دﻤﺘﻌﻴ لﻴﻠﺤﺘ رﺎطإ ﻲﻓ ﺎﻬﺒ ﺔﻘﻠﻌﺘﻤﻝا ﺎﻴﺎﻔﺨﻝا ضﻌﺒ وﻗ دﻴدﺤﺘ لﺠا نﻤ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا مﻼﻜ لﻴﻠﺤﺘ وﻫ ثﺤﺒﻝا اذﻫ فدﻫ ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﺒ ، ﻰﻤادﻘﻝا برﻌﻝا ثﺎﺤﺒأ دﻋا دﻴدﺤﺘو ﺔﻴوﻐﻠﻝا تﺎﻴوﺘﺴﻤﻝا ﻊﻴﻤﺠﺒ ارورﻤ مﻠﻜﻠﻝ مزﻼﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا نﻴﺒو ﻪﻨﻴﺒ لوﺤﺒ يذﻝا لﻜﺸﻤﻝا نﻤﻜﻴ نﻴا رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻲﻠﻋ رﺜؤﻴ يذﻝا يوﺘﺴﻤﻝا . ﻨ ، رﻜذﻝا ﺔﻔﻝﺎﺴ طﺎﻘﻨﻠﻝ ةدوﻌﻝﺎﺒ ﻪﻤﻝﺎﻋ ﻊﻤ لﺎﺼﺘﻻا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻪﺒﻠﺴﺘو درﻔﻝا ةﺎﻴﺤ ﻲﻓ رﺜؤﺘ ﺔﺴﺒﺤﻝا نأ دﺠ قطﺎﻨﻝا ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺠﻝا دﻨﻋ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا عوﻀوﻤ ﺎﻨﻝوﺎﻨﺘ رﺜﻷا اذﻫ تﺎﻴﻔﻠﺨ ددﺤﻨ ﻰﺘﺤو ﻲﺠرﺎﺨﻝا ﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﺒ – ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا ئدﺎﺒﻤ قﻓو تﻻﺎﺤ ﻊﺒرﻷ ﺔﻴدﺎﻴﻋ ﺔﺴارد -. نﻴﻠﻤﺎﻜﺘﻤ نﻴأزﺠ ﻰﻝا ﺔﺴاردﻝا ﻩذﻫ مﺴﻘﺘ : ﻝا مﺴﻘ لوﻷا وﻫ بﻨﺎﺠﻝا يرظﻨﻝا يذﻝا ﺎﻨﻀرﻌﺘﺴا نﻤ ﻪﻝﻼﺨ مﻫأ تﺎﻴطﻌﻤﻝا ﺔﻴﻤﻠﻌﻝا تاذ ﺔﻠﺼﻝا اذﻬﺒ عوﻀوﻤﻝا . مﺴﻘﻝا ﻲﻨﺎﺜﻝا وﻫ بﻨﺎﺠﻝا ﻲﺠﻬﻨﻤﻝا ﻲﻘﻴﺒطﺘﻝا يذﻝا ﺎﻨﻝوﺎﺤ نﻤ ﻪﻝﻼﺨ ءارﺠإ ءﺎﺼﻘﺘﺴا ﻲﻨادﻴﻤ ﻰﻠﻋ تﻻﺎﺤ ﺔﺴﺒﺤﻝا لﻴﻠﺤﺘﺒ ﺔﺸﻗﺎﻨﻤو ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ﻲﻓ رﺎطإ فﻴظوﺘ طﺒﻀﻨﻤ تﺎﻤوﻠﻌﻤﻠﻝ ةدراوﻝا ﻲﻓ بﻨﺎﺠﻝا يرظﻨﻝا لﻤﺸ، لﻜ بﻨﺎﺠ روﻜذﻤ ﺎﻤ ﻲﻠﻴ : بﻨﺎﺠﻝا يرظﻨﻝا : ددﺤ ﻲﻓ مﺴﻘﻝا يرظﻨﻝا ﺔﻌﺒرأ لوﺼﻓ ﺢﻀوﺘ تﺎﻴطﻌﻤﻝا ﺔﻴﻤﻠﻌﻝا لﺼوﺘﻤﻝا ﺎﻬﻴﻝإ لوﺤ مﻴﻫﺎﻔﻤﻝا ﻲﺘﻝا سﻤﺘ عوﻀوﻤ ﺎﻨﺘﺴارد .
قﻴﻠﻌﺘﻝا مﺜ ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا تﺎﺴاردﻝا، ثﺤﺒﻝا تﺎﺤﻠطﺼﻤ دﻴدﺤﺘ ، ﻪﻓادﻫا و ثﺤﺒﻝا ﺔﻴﻤﻫا ، تﺎﻴﻀرﻔﻝا ﺎﻬﻴﻠﻋ . ﻲﻨﺎﺜﻝا لﺼﻔﻝا ناوﻨﻋ تﺤﺘ نﺎﻜ ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒ فﻴرﻌﺘﻝا ، ﺎﻬﺒﺎﺒﺴا ، ﺎﻬﻋاوﻨا، ﺎﻬﻔﻴرﻌﺘﺒ ، ﺔﺴﺒﺤﻝا ﺎﻬﺒ ﺔﻘﻠﻌﺘﻤﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا، ﺎﻬﻀارﻋا، ﺎﻬﻝ ﻲﺤﻴرﺸﺘﻝا رﻴﺴﻔﺘﻝا، . لﺼﻔﻝا ، ﺔﻐﻠﻝا لﺎﻜﺸا ، ﺎﻬﺘﺎﻴوﺘﺴﻤو ﺎﻬﻔﺌﺎظو، ﺎﻬﻔﻴرﻌﺘﺒ ﺔﻐﻠﻝا ﻲﻝا قرطﺘﻝا مﺘ ﻲﻨﺎﺜﻝا ﺔﻴوﺤﻨﻝا ﺔﻴﻨﺒﻝا ﻰﺤﺼﻔﻝا و ﺔﺠرادﻝا ﺔﻴﺒرﻌﻝا ﺔﻐﻠﻝ ﺔﻴﻓرﺼﻝا . ثﻝﺎﺜﻝا لﺼﻔﻝا ﻝا ئدﺎﺒﻤ مﻫﻻ ﺎﻤﺎﻋ ﺎﻀرﻋ ﻪﻝﻼﺨ نﻤ ﺎﻨﺤرط ﻲﻓ ثﺤﺒﻝا ﺔﻴﺠﻬﻨﻤ و ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨ ، ﺔﺤوﺘﻔﻤﻝا ﺔﻨودﻤﻝا ، ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا سﺎﻴﻘﻝا مﺎظﻨو لﻴﻠﺤﺘ ﻲﻨﺒﻝا ﺔﻴوﻐﻠﻝا ، لﻴوﺤﺘﻝا لﻴوﺤﺘﻝاو ﻲﺴﻜﻌﻝا ، تﺎﻴوﺘﺴﻤ لﻴﻠﺤﺘﻝا يوﻐﻠﻝا ، لﻴﻠﺤﺘﻝا ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا ﻲﻓ ﺔﻴرظﻨﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا . بﻨﺎﺠﻝا ﻲﺠﻬﻨﻤﻝا ﻲﻘﻴﺒطﺘﻝا اذﻬﻝ ثﺤﺒﻝا مﻀ، نﻴﻠﺼﻓ : لﺼﻔﻝا ا سﻤﺎﺨﻝا لﺜﻤﺘ ﻲﻓ تاءارﺠإ ثﺤﺒﻝا ﺎﻨﻀرﻌﺘﺴا، ﻪﻴﻓ ﺞﻬﻨﻤ ﺔﺴاردﻝا لﺌﺎﺴو، ﺔﺴاردﻝا لﺎﺠﻤ ، رﻴرﻤﺘ ﺔﻴﻔﻴﻜ ، ﺔﻴرﺎﺒﺘﺨﻻا نﻴرﺎﻤﺘﻠﻝ ﺔﻴرﺘﻤوﻜﻴﺴﻝا صﺌﺎﺼﺨﻝا، ﺔﻴﻋﻼطﺘﺴﻻا ﺔﺴاردﻝا ، ﺔﺴاردﻝا رﺎﺒﺘﺨﻻا . سدﺎﺴﻝا لﺼﻔﻝا ﺎﻨﻀرﻌﺘﺴا نﻤ ﻪﻝﻼﺨ ﺞﺌﺎﺘﻨ ﺔﺴاردﻝا ﻊﻤ ضرﻋ لﺼﻔﻤ ﺞﺌﺎﺘﻨﻝ لﻜ ﺔﻝﺎﺤ ﻰﻠﻋ ىدﺤ قﻓو لﻴﻠﺤﺘﻝا ﻲﻤﻜﻝا ﻲﻔﻴﻜﻝاو وﻫو ﺎﻤ ﻰﻤﺴﻴ لﻴﻠﺤﺘﻝﺎﺒ يدوﻤﻌﻝا ،ﻲﻘﻓﻷاو ﺎﻨﻤﺘﺨو اذﻫ لﻴﻠﺤﺘﻝا صﻼﺨﺘﺴﺎﺒ ﺞﺌﺎﺘﻨﻝا ﺔﻤﺎﻌﻝا ﺔﻘﻘﺤﻤﻝا ﻲﻓ ﻩذﻫ ﺔﺴاردﻝا ﻊﻤ مﻴدﻘﺘ ضﻌﺒ تﺎﻴﺼوﺘﻝا . ﻲﻓ رﻴﺨﻷا وﺠرﻨ نﻤ ﻰﻝوﻤﻝا نأ نوﻜﺘ ﻩذﻫ ﺔﺴاردﻝا دﻗ تﺴﻤﻝ وﻝو ﺎﺒﻨﺎﺠ نﻤ ﺔﻘﻴﻘﺤ لﻜﺸﻤﻝا حورطﻤﻝا ﻰﺘﺤ نوﻜﺘ ﺎﻌﺠرﻤ دوﻌﻴ ﻪﻴﻝإ نﻤ ﺎﻨﻴﻠﻴ نﻤ ﺔﺒﻠطﻝا ،نﻴﺜﺤﺎﺒﻝا لﻜﻓ ثﺤﺒ وﻫ ةوطﺨ وﺤﻨ ،ﺔﻘﻴﻘﺤﻝا مﻬﻝﺎﻓ ﺎﻨدز ﺎﻤﻠﻋ اروﻨو .
1 -ﺔﻴﻝﺎﻜﺸﻹا : نﻴﺒ يرﻜﻔﻝا لﺎﺼﺘﻻا صﺎﺨﺸﻷا قﻘﺤﺘﻴ ﻻ ﻻإ ثﻴﺤ ، يوﻐﻠﻝا لﻌﻔﻝﺎﺒ نأ اذﻫ فﺌﺎظو نﻤ رﻴﺨﻷا ﺔﻔﻴظوﻝا ﺔﻴﻐﻴﻠﺒﺘﻝا ، ﻲﻓ دﻋاوﻘﻝا ﻩذﻫ مﻫﺎﺴﺘﻓ ، ﺔﻴوﺤﻨ و ﺔﻴوﻨﻌﻤ ، ﺔﻴﻘطﻨﻤ دﻋاوﻗ ﺎﻬﻤﻜﺤﺘ ﻲﺘﻝا لﺎﺼﻴإ ﺔﻝﺎﺴرﻝا و يوﻴﻨﺒﻝا سﺎﻴﻘﻝا و ﻲﺒﺎطﺨﻝا ﻎﻴﻠﺒﺘﻝا ﺎﻤﻫ نﺎﺘﻠﻤﺎﻜﺘﻤ نﺎﺘﻤﺴ يوﻐﻠﻝا كوﻠﺴﻠﻠﻓ ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﺒ و ﻲﺒﺎطﺨﻝا ﺎﻬﻓدﻫ ﺢﻴﻀوﺘ كﻝذﻝ مﺘﺤﺘﻴ نﻴﺒﻨﺎﺠﻝا نﻤ يوﻐﻠﻝا كوﻠﺴﻝا ﺔﺴارد ﺎﻨﻴﻠﻋ وأ نﻴدﻴﻌﺼﻝا ، ثﻴﺤ نإ ﻲﻓ مﻬﻤ ﺎﻤﻫﺎﺘﻠﻜ ﺔﻴدﺄﺘ لﻌﺠﺘ ﺔﻴﻝﺎﺼﺘا ﺔﻠﻴﺴوﻜ ﺎﻬﻝﺎﻤﻌﺘﺴا و ﺔﻴوﻐﻠﻝا ﺔﻔﻴظوﻝا نﺎﺴﻨﻹا ﻋ اردﻗ ﺎﻫرﺎﻀﺤﺘﺴا و ﺎﻬﻤادﺨﺘﺴا ﻲﻠ ﺔﻴﺒﺎطﺨﻝا تﺎﻴﻌﻀوﻝا ﻊﻴﻤﺠ ﻲﻓ بﺴﺎﻨﻤﻝا و مﺌﻼﻤﻝا لﻜﺸﻝﺎﺒ . ﻲﻫ ﺔﻐﻠﻝا جﺎﺘﻨﻹا ﺔﻴزﻤرﻝا ﺔﻴدﻴرﺠﺘﻝا ﻪﺘردﻗ لﻼﺨ نﻤ ﻊﻗاوﻝا لﻴﺜﻤﺘ نﻤ ﺎﻨﻨﻜﻤﻴ يذﻝا ﻲﻠﻌﻔﻝا ) fonction symbolique ( ثﻴﺤ ، نأ لﻜ نﺎﺴﻨإ ﻲﻜرﺤﻝا ، ﻲﻓرﻌﻤﻝا ﻲﻨﻴوﻜﺘﻝا ﻩروطﺘ بﺴﺤ ﻪﺘﻐﻝ بﺴﺘﻜﻴ ، يرﻜﻔﻝا و ةددﺤﻤ ﺔﻴﺒﺼﻋ قطﺎﻨﻤﻝ ﺔﻴوﻐﻠﻝا تﺎﻴﻠﻤﻌﻝا بﺴﻨ و رﺼﺤ نﺎﻓ كﻝذ نﻤ ، ﻪﻨﻴﺒ ﺎﻤ ﻲﻓ لﻤﺎﻜﺘﻤﻝا كوﻠﺴﻝﺎﻓ ، ﺔﻘﻴﻀ ﺔﻴﻤﻠﻋ ةرظﻨ وﻫ ﻲﻨﺎﺴﻨﻹا نﻤ دﻘﻋا وﻫ ﻲﻔﺌﺎظوﻝا نأ رﺼﺤﻨ وأ ﺔﻘطﻨﻤﻝ ﺎﻴﺤﻴرﺸﺘ بﺴﻨﻴ نﻻ كﻝذ ، ﺔﻨﻴﻌﻤ ﻹا نﺎﺴﻨ ﺎﻤ اذﻫو ، ﺎﻴﻔﻴظو لﻤﺎﻜﺘﻤ كوﻠﺴ ﺎﻬﻨﻋ ﺞﺘﻨﻴ ﺔﻘﺴﺎﻨﺘﻤ ، ﺔﻠﻤﺎﻜﺘﻤ ﺔﻴوﻀﻋ ةدﺤو وﻫ نﺴﺒوﻜﺎﺠ ثﺤﺎﺒﻝا ﻩارﻴ ) jakobson . R ( ﻪﻝوﻗ ﻲﻓ : » دﻴدﺤﺘ و ﺔﻐﻠﻝا رﻤدﺘ ﻲﺘﻝا ﺔﺒﺎﺼﻹا دﻴدﺤﺘ نا نﺎﻔﻠﺘﺨﻤ نﺎﺌﻴﺸ ﺎﻤﻫ ﺔﻐﻠﻝا « (paulcazayus 1977 , p92 ) اذإ لﻴﻠﺤﺘﻝﺎﻓ ، يوﻐﻝوﻜﻴﺴﻝا و يوﻀﻌﻝا و ﻲﻨﺎﺴﻠﻝا دﻌﺒﻝا نﻤ لﻜ لﺨادﺘ بﻠطﺘﺘ يوﻐﻠﻝا كوﻠﺴﻝا ﺔﺴاردﻓ نود ضﻌﺒ ﻊﻤ ﺎﻬﺘﺴارد لﺒ دﺎﻌﺒﻻا ﻩذﻫ نﻴﺒ لﺼﻔﻝا بﺠﻴ ﻻ ﺎﻨﻨا ثﻴﺤ ، بﻨاوﺠﻝا ﻩذﻫ لﻜ ﻲﻠﻋ زﻜﺘرﻴ يﻷﺎﻤﻫإ ﺎﻬﻨﻤ دﻌﺒ . زﻴﻤﺘﺘ و رﺨزﺘ ﻲﺘﻝا ، ﺔﻴﻤﺎﺴﻝا تﺎﻐﻠﻝا دﺤا رﺒﺘﻌﺘ ﺔﻴﺒرﻌﻝا ﺔﻐﻠﻝا نا ﺔﻴﻓرﺼ و ﺔﻴوﺤﻨ دﻋاوﻗ نﻤ ﺎﻬﻴﻓ ﺎﻤﺒ ةرﺸﺎﺒﻤ رﻴﻏ روﺼ ﻲﻓ ﺎﻫروﻬظ و ﺔﻴوﻐﻠﻝا ةرﺎﺸﻻا عوﻨﺘ نا ﺎﻤﻜ ، مﻝﺎﻌﻝا تﺎﻐﻝ ﻲﻗﺎﺒ نﻋ فﻠﺘﺨﺘ ﺎﻬﻠﻌﺠﺘ نﻤ دﻴزﺘ ﻊﻤﺠﻝاو ﺔﻴﻨﺜﺘﻝا تﻻﺎﺤو ، ةرﺎﻌﺘﺴﻻا و ﻪﻴﺒﺸﺘﻝا و ﺔﻴﺎﻨﻜﻝا تﻻﺎﺤ لﺜﻤ رﻤﻷا تﺎﺴاردﻝا نوﻜﻝ ادﻴﻘﻌﺘ لﺎﺠﻤﻝا اذﻫ ﻲﻓ ﺔﻘﻘﺤﻤﻝا مﻏر ﻲﻘﺒﺘ ﻫأ ﺎﻬﺘﻴﻤ بارطﻀﻻا عوﻀوﻤ ﺔﺴاردﻝا ﻩذﻫ ﻲﻓ ﺎﻨددﺤ يدﻝ ، ﺔﻴﻓﺎﻜ رﻴﻏ ﻲﺴﺒﺤﻝا يوﻐﻠﻝا ) ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ ( ﻲﻠﻋ ادﺎﻤﺘﻋا ﺔﻴﻀرأ ﺔﻴرظﻨﻝا ﻩﺎﺠﺘا ﻲﻫو ﺔﻴﻤﻠﻋ و ﺔﻴرﻴﺴﻔﺘ ﺔﻴرظﻨ ﻲﺘﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ترﺎﻨأ و تﺤﻀوأ و مدﻗ مﻏرو ﺔﻴﺒرﻌﻝا تﺎﻴﻨﺎﺴﻠﻝا ﺔﻝﺎﺼأ ، ﺎﻬﺌﺸﻨﻤ نأﻻإ ﻲﻨﺒﺘﻝا ﺎﻬﻝ دﻴدﺠﻝا ءﺎﺠ ﺎﻴﻠﻤﻋ و ﺎﻴﻤﻠﻋ ﺔﺜدﺤﻤ ةروﺼﺒ .
ﺔﻴرﻴﺒﻌﺘﻝا ﺔﻴرﺎﻀﺤﺘﺴﻻا ﺔﻔﻴظوﻝا صﺨﺘ تﻨﺎﻜ ءاوﺴ ﺔﺴﺒﺤﻝا ) l’ encodage ( ﺔﻴذﻴﻔﻨﺘﻝا تﺎﻴوﺘﺴﻤﻝا ﻲﻠﻋ ﺔﻔﻠﺘﺨﻤﻝا ) ، ﺔﻴوﻨﻌﻤ ، ﺔﻴﻤﻴﻨوﻓ (... ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝا ﻲﻓ ﻩدﺠﻨ ﺎﻤ لﺜﻤ ) aphasie de broca ( ، وأ ﺔﺒﺴﺎﻨﻤﻝا تﺎﻤﻠﻜﻝا ءﺎﻋدﺘﺴاو مﻬﻔﻝا ﺔﻔﻴظو تﺼﺨ ﺔﻴﻌﻀوﻠﻝ ﺔﻴﺒﺎطﺨﻝا ) le decodage ( ﺔﺴﺒﺤﻝا ﻲﻓ ﺔﻴﺴﺤﻝا ) aphasie de wernikie ( ﺎﻤﻫ ﺎﻴﻔﻴظو نﺎﺘطﺒارﺘﻤ نﺎﺘﻘطﻨﻤ ﺎﻴﺒﺼﻋ نﺎﻘﻓاوﺘ نﺎﺘﻔﻴظوﻝا نﺎﺘﺎﻫ ، ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﻴﻬﺒﺠﻝا ﺔﻘطﻨﻤﻝا ﺔﺜﻝﺎﺜﻝا ) F3 ( ﺔﻴﺴﺤﻝا ﺔﻴرادﺠﻝا ﺔﻴﻏدﺼﻝا ﺔﻘطﻨﻤﻝا و ) T1 . ( ﺔﺴﺒﺤﻠﻝ قرطﺘﻝا ﺔﺴاردﻝا ﻩذﻫ ﻲﻓ ﺎﻨﻴﺌﺘرا دﻗو ﺔﻴﻜرﺤﻝا ) ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ ( قرطﺘ ﻲﺘﻝا ، ﺎﻬﻴﻝإ نﻤ دﻴدﻌﻝا ﻝا ﻲﺜﺤﺎﺒ . ﻨﺎﺴﻠﻝا ﻲﺒﺼﻌﻝا روظﻨﻤﻝا بﺴﺤ فرط نﻤ ﻲﻨﺒﺘﻤﻝا ﻲ ) نوﺴﺒﻜﺎﺠ ( و ) وروﺒﺎﺴ ( ﻲﻠﻋ ، ﺎﻜورﺒ ﺔﺴﺒﺤ زﺒﺒﻤﺘﺘ ﺴﻤﻝا بﻴﺘرﺘ ﻲﻓ صﻘﻨﺒ ، ﻲﺠوﻝوﻨوﻔﻝا يوﺘ تاوﺼﻷا . بﻴﻜرﺘ ﻲﻓ صﻘﻨﺒ ﻲﺠوﻝوﻴﻤﺴﻝا يوﺘﺴﻤﻝا ﻲﻠﻋ و ﺔﻐﻠﻝا زﻴﻤرﺘ ﻲﻓ لﺨدﺘﻴ يذﻝا و ﻲﻠﻌﻔﻝا مﺠﺤﻝا ﻲﻓ مﺎﻋ رﺎﺼﺘﺨا و ، ﺔﻴﻘطﻨ تﺎﺒوﻌﺼ ﺔﻤﺜو ، تﺎﻤﻠﻜﻝا قوطﻨﻤﻝا مﻼﻜﻝا مﻬﻓ ﻲﻓ لﺨدﺘﻴو ﺔﺒوﺘﻜﻤﻝا . نذإ لﻤﺎﻌﻝا وﻫ ﺔﻐﻠﻝا رﺎﺼﺘﺨا ﻲﺴﺎﺴﻷا ﺔﺴﺒﺤ زﻴﻤﻴ يذﻝا ﺎﻜورﺒ ) GILL. R , 1999 ,p30 ( . عوﺠرﻝﺎﺒ ﻝإ ﻰ يرﺘ ﻲﺘﻝا ءاوﺴ ﺔﻀﺤﻤﻝا ﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝا رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا نأ بﻴﻜارﺘﻝا روﺤﻤ ﻲﻓ لﻠﺨ نﻋ ﺔﺠﺘﺎﻨ ﺔﺴﺒﺤﻝا وأ بﻫذﻴ ﺎﻤﻜ تارﺎﺒﺘﺨﻻا روﺤﻤ ﻪﻴﻝإ نﺴﺒوﻜﺎﺠ ثﺤﺎﺒﻝا ) R.Jakobson ( ، ﻪﻠﻴﻠﺤﺘ ﻲﻓ وأ ﺔﻴﻔﻴﻨﺼﺘﻝا ﺔﻔﻴظوﻝا بارطﻀﺎﺒ لﺌﺎﻘﻝا رﻴﺴﻔﺘﻝا Taxinomique وا ، ﺔﻔﻴظوﻝا ﺔﻴدﻴﻝوﺘﻝا Générative نﺎﺒوﻴﻨﺎﺠ ثﺤﺎﺒﻝا رظﻨ ﺔﻬﺠو ﻲﻫو ) J.Gangnepain ( وا ، تﺎﻫﺎﺠﺘا ﻲﻓ ﺔﻴﻔﻴﻨﺼﺘ رﺒﺘﻌﺘ رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا ﻩذﻫ لﻜ ، ةرﺼﺎﻌﻤﻝا ﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝا سرادﻤﻝا ﻲﻓ ةﺎﻨﺒﺘﻤﻝا يرﺨﻻا رﻴﺴﺎﻔﺘﻝا ةددﺤﻤ . ﺎﻨﺘﺴارد ﻠﻋ زﻜﺘرﺘ x سﺴﺄ نﻤ نﺎﻤﺤرﻝا دﺒﻋ ﺢﻝﺎﺼ جﺎﺤﻝا رﺒﺘﻌﻴ ﻲﺘﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﺴردﻤﻝا ﻩﺎﺠﺘا رﺒﺘﻌﺘ ﺔﺴردﻤﻝا ﻩذﻫ نا ثﻴﺤ ، ﺎﻫداور و يرظﻨ ﻲﻤﻠﻋ ﻠﻋ ﻰ ، ءاوﺴﻝا دﻤﺘﻌﺘ ةدﻋ بﻠﻋ قﻤﻌﻤ ﻼﻴﻠﺤﺘ عوﻀوﻤ لوﺎﻨﺘﻴ ثﺤﺒﻝا اذﻫ ﻲﻝﺎﺘﻝﺎﺒ تﺎﻴوﺘﺴﻤ و ةدﻌﺼا لوﺎﺤﻨ ﺎﻬﺘﺴارد لﻼﺨ نﻤ ﻲﺘﻝا ﺔﻴﻜرﺤﻝا ﺔﺴﺒﺤﻝا مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا لﻜﺎﺸﻤ دﻴدﺤﺘ – ﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﺒ قطﺎﻨﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ – مﻠﻜﻝا يوﺘﺴﻤ ﻲﻠﻋ نوﻜﻴ لﻴﻠﺤﺘﻝا و حرطﻨ فدﻬﻝا تاذﻝو لﺎﻜﺸﻷا ﻲﻝﺎﺘﻝا : ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا دﻨﻋ ﺔﻤﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا نوﻜﻴ فﻴﻜ ؟ لﻠﺤﻨ فﻴﻜو ذ ﻠﻋ ﻩرﺴﻔﻨ و كﻝ ﻰ رﺎطإ ﻲﻓ مﻠﻜﻝا يوﺘﺴﻤ ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا ئدﺎﺒﻤ ءﻼﺠإ تﻴﻐﺒ ؟ ﻩذﻫ تارﺎﺴﻔﺘﺴﻻا ﺔﻴﻝﺎﺘﻝا تﺎﻴﻀرﻔﻝا ﻊﻀﻨ :
2 ﺔﺴاردﻝا تﺎﻴﻀرﻓ : 2 -1 ﺔﻴﻀرﻔﻝا ﺔﻴﺴﺎﺴﻷا : دﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا مﻬﺴﻴ ى يوﻐﻠﻝا ﻪﺒارطﻀا مﻬﻓ ﻲﻓ ﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﺒ قطﺎﻨﻝا ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا 2 -2 ﺔﻴﻋرﻔﻝا تﺎﻴﻀرﻔﻝا : 1 / رﺜﺄﺘﻴ فورﺤﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا . 2 / رﺜﺄﺘﻴ لاودﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا . 3 / رﺜﺄﺘﻴ ا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا ﻔﻠﻝا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝ ظ ﺔ . 4 / رﺜﺄﺘﻴ ﺔﻴﻨﺒﻻا يوﺘﺴﻤ بارطﻀﺎﺒ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا يدﻝ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا . 3 ثﺤﺒﻝا ﺔﻴﻤﻫأ : ﺘ يدﺎﻴﻌﻝﺎﻨادﻴﻤﻝا ﻲﻓ ﻪﻝوﺎﻨﺘ قﺒﺴﻴ مﻝ بارطﻀا لوﺎﻨﺘﺘ ﺎﻬﻨوﻜ ﺔﺴاردﻝا ﺔﻴﻤﻫأ نﻤﻜ يرﺌازﺠﻝا مﺌﺎﻗ بارطﻀﺎﻜ ﻪﺘاذﺒ ﻻأ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا لﻜﺸﻤ وﻫ و لﻼﺨ نﻤ ثﺤﺒﻝا اذﻫ ﺔﻴﻤﻫأ رﻬظﺘ ﺎﻤﻜ ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا دﻨﻋ ﺎﻤﻠﻋ، ﺔﺜﻴدﺤﻝا ﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝا ﺔﻴرظﻨﻝا ئدﺎﺒﻤ قﻓو بارطﻀﻻا اذﻫ لوﺎﻨﺘ نﻤ ﺎﻬﺘﺴارد مﺘﻴ مﻝ دﻌﺒﻝا اذﻫ ﺔﺴارد نأ ﺎﻤأ ﺎﻴﻤﻝﺎﻋ لﺒﻗ ﺜﻤﺘﻝا ﺔﻠﻴﻠﻗ رﺒﺘﻌﺘﻓ ﺎﻴﻠﺤﻤ يرﺨأ تﺎﺴاردﺒ ﺔﻨرﺎﻘﻤ لﻴ . 4 ﺔﺴاردﻝا فادﻫأ : صﺨﻠﺘﺘ فادﻫأ ﺔﻴﻝﺎﺘﻝا طﺎﻘﻨﻝا ﻲﻓ ﺔﺴاردﻝا : ﺔﻠﻴﺴو رﻴﻓوﺘ ﻴﺌﺎﺼﺨﻸﻝ لﺎﺠﻤﻝا سﻔﻨ ﻲﻓ ثﺤﺎﺒﻝا و ﻲﻨوﻓوطرﻻﺎ مﻴﻴﻘﺘﻝ كوﻠﺴﻝا يوﻐﻠﻝا دﻨﻋ برطﻀﻤﻝا ﻲﻜرﺤﻝا ﻲﺴﺒﺤﻝا . -ﻝا وﺌﺴﻤﻝا ﺔﻴﻓرﻌﻤﻝا تارورﻴﺴﻝا نﻋ فﺸﻜ ﻲﻨﺒﺘ ﺔﻴﻨﺎﻜﻤإ رﻓوﻴ ﺎﻤﻤ مﻠﻜﻝا رﺎﻀﺤﺘﺴا بارطﻀا رﻫﺎظﻤ نﻋ ﺔﻝ بارطﻀﻻا اذﻬﻝ ﺎﻴﻓرﻌﻤ جﻼﻋ ﺔﻴﻨادﻴﻤﻝا و ﺔﻴﺒدﻷا ﺔﻴﺤﺎﻨﻝا نﻤ عوﻀوﻤﻝا اذﻫ ﻲﻓ دوﺠوﻤﻝا صﻘﻨﻝا ﺔﻴطﻐﺘ -ﺴﻻا نﻤ دﻴزﻤﻠﻝ نﻴرﺨآ نﻴﺜﺤﺎﺒﻝ لﺎﺠﻤﻝا ﺢﺘﻓ عوﻀوﻤﻝا اذﻫ ﻲﻓ ءﺎﺼﻘﺘ
5 -ﺘﻝا فﻴرﻌ ﺔﺴاردﻝا تﺎﺤﻠطﺼﻤﻝ ﻲﺌارﺠﻹا : 5 -1 -1 موﻬﻔﻤ رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا : ﻪﻝ ﺔﺒﺴﺎﻨﻤﻝا ﺔظﻔﻠﻝا لﺎﻤﻌﺘﺴاو لوﻝدﻤﻝا و لادﻝا نﻴﺒ طﺒرﻝا وﻫ رﺎﻀﺤﺘﺴﻻا . 5 -1 -2 – رﺎﻀﺤﺘﺴﻼﻝ ﻲﺌارﺠﻻا موﻬﻔﻤﻝا : و لادﻝا نﻴﺒ طﺒرﻝا ﻲﻓ لﻜﺸﻤ نﻤ ﻲﻨﺎﻌﺘ ﻲﺘﻝا تﻻﺎﺤﻝا ﻲﻫ لوﻝدﻤﻝا 5 -2 -1 موﻬﻔﻤ ﺔﺴﺒﺤﻝا : نﻤ ﺔﻐﻠﻝا نﻋ ﺔﻝوؤﺴﻤﻝا زﻜارﻤﻝا ﻲﻓ ﺔﺒﺎﺼإ نﻋ ﺞﺘﺎﻨ بارطﻀا ﻲﻫ ﺔﺴﺒﺤﻝا يوﻐﻝ بارطﻀا ﻪﻨﻌﺠﺘﻨﻴ رطﻴﺴﻤﻝا ةرﻜﻝا فﺼﻨ . 5 -2 -2 ﺔﺴﺒﺤﻠﻝ ﻲﺌارﺠﻻا موﻬﻔﻤﻝا : زﺌار ﻲﻓ ﺔﻀﻔﺨﻨﻤ ﺔﻴوﺌﻤ ﺔﺒﺴﻨ قﻘﺤﺘ دﺨﺎﺘ تﻻﺎﺤﻝا ﻲﻫ MTA 5 -3 -1 موﻬﻔﻤ ﺔﻐﻠﻝا : ﺎﻬﻴﻠﻋ قﻔﺘﻤﻝا زوﻤرﻝا نﻤ ﺔﻋوﻤﺠﻤ ﻲﻫ ﺔﻴﻠﺼاوﺘ ﺔﻠﻴﺴوﻜ ﻊﻤﺘﺠﻤﻝا ﻲﻓ 5 -3 -2 ﺔﻐﻠﻝ ﻲﺌارﺠﻻا موﻬﻔﻤﻝا : ﻲﻤﻴﻋدﺘﻝا نﻴرﻤﺘﻝا ﻲﻓ ﺔﻔﻴﻌﻀ ﺔﻴوﺌﻤ ﺔﺒﺴﻨ قﻘﺤﺘ ﻲﺘﻝا تﻻﺎﺤﻝا ﻲﻫ سﻤﺎﺨﻝا 6 ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا تﺎﺴاردﻝا : 6 -1 ﻲﻝادوﺒ ﺔﺒﻴﻫو ﺔﺜﺤﺎﺒﻝا ﺔﺴارد : ﺔﺜﺤﺎﺒﻝاﺔﺴارد ) ﻲﻝادوﺒﺔﺒﻴﻫو ( رﺎطﺈﻴﻔﺘﻨﺎﻜ : ﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝادﻨﻌﻴﻌﻴرﻔﺘﻝﻼﻴوﺤﺘﻝاﺔﺴارد كﻴﻨرﻓو – ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﺌدﺎﺒﻤﻘﻴﺒطﺘ - ﺔﻴﻌﻤﺎﺠﻝاﺔﻨﺴﻝﺎﻴﻓةرﻴﺨﻷﺎﻫذﻬﺘﻤﺘدﻗو ) 1999 / 2000 ( ﻲظﻔﻠﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝاﺎﻤﻫ،ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﺴردﻤﻝﺎﻴﻔﻨﻴﻤﺎﻬﻨﻴﻤوﻬﻔﻤxﻠﻋازﻜﺘرﻤﺎﻴﻘﻴﺒطﺘ ﺎﻴﻨﺎﺴﻝﺎﺜﺤﺒﺔﺴاردﻝﺎﻫذﻬﺘﻨﺎﻜدﻗو Logico sémantique يوﻨﻌﻤﻝﺎﻴﻘطﻨﻤﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝاو Semiologico-gramatical ـــــﺤﻨﻝا يو يوﺤﻨﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹاﺔﻌﻴﺒطﺔﻓرﻌﻤﻓدﻬﺒﻴﻐﻴﻠﺒﺘﻝاوأ La cohésion grammaticale يوﻐﻠﻝﺎﻗﺎﺴﺘﻹاﺔﻌﻴﺒطو La cohérence يدﻴازﺘﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎطﻤﻨxﻠﻌﻓوﻗوﻠﻠﻜﻝذو La variation incrémentielle كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝادﻨﻋ Wernicke ﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤو Broca ئدﺎﺒﻤﻝﺎﻫذﻬﻘﻓوﺔﻝدﻌﻤﻠﻴﻠﺤﺘﺔﻜﺒﺸxﻠﻌﺜﺤﺒﻝااذﻬﻴﻔﺘدﻤﺘﻋادﻗو . نﻴدﻴﻌﺼxﻠﻌﻨﺎﻜدﻘﻓ،ﺔﺴاردﻝﺎﻓدﻬﻝاﺎﻤأ : ﻻوأ : روﺘﻜدﻝاﺔﻜﺒﺸﻨﻤﺎﻗﻼطﻨاﺔﺴﺒﺤﻠﻠﻠﻴﻠﺤﺘﺔﻜﺒﺸﻌﻀو ) ﻲﻨاوﻨﻨﻴﺴﺤ ( ﻌﻤﻝاﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝﺎﺌدﺎﺒﻤﻝﻻﺎﺨدﺘﺴاوﺎﻬﻴﻠﻋﺔﻴدﻘﻨﺔﺴاردءارﺠﺈﻌﻤ ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﻴﻓةدﻤﺘ . ﺎﻴﻨﺎﺜ : ﻠﻝارﺎطﻹﺎﻴﻔﻴوﺤﻨﻝﺎﻴظﻔﻠﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎﻤادﺨﺘﺴﺎﺒ،كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤوﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﻨﻴﺒﺔﻨرﺎﻘﻤﺔﺴاردﻌﻀو ﻴوﻨﻌﻤﻝﺎﻴﻘطﻨﻤﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝاوﻴﻨﺎﺴ فﻠﻝاوﺔﻝادﻝﺎﺘادﺤوﻝﺎxوﺘﺴﻤxﻠﻋﺔﺴاردﻝﺎﺘﻨﺎﻜو ،ﻲﻐﻴﻠﺒﺘﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝﺎxﻠﻋ ( Lexie ) ﺔﻴﻠﻌﻔﻝاوﺔﻴﻤﺴﻹا
6 -1 -1 -ﺔﺴاردﻝﺎﺘﺎﻴﻀرﻓ : نﻴﺘﻴﻀرﻓﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘﺤرط،ﺔﻐﻠﻠﻴﻐﻴﻠﺒﺘﻝاوﻴوﺤﻨﻝا لﺎﻤﻌﺘﺴﻹﺎﺴﻤﺘﺔﻴوﻐﻠﻝاﺔﻔﻴظوﻝﺎﻴﻓﺔﺒﺎﺼﺈﻴﻫﺔﺴﺒﺤﻝﺎﻨأأدﺒﻤxﻠﻋادﺎﻤﺘﻋا : • دﻘﻔﻴ،ﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝا لﻴوﺤﺘﻝﺎﻗﺎﻴﺴ ﺔﺼﺎﺨﺔﻐﻠﻝادﻋاوﻘﻝﺎﻤﻌﺘﺴﺎxﻠﻋةردﻘﻝا ﺔﻔﻴظوﻠﻝءوﺠﻠﻝﺎﺒﻴزﻤرﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎxﻠﻋﺎﺒﺴﻨﻠﻗﻷﺎxﻠﻌظﻓﺎﺤﻴوﻴدﻴازﺘﻝا يوﺤﻨﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹﺎﺴﻴﻠﻨﻜﻠﻴوﻐﻠﻝﺎﻗﺎﺴﺘﻹﻻﺎﻤﻌﺘﺴﺎﻨﻤﻬﻨﻜﻤﻴﺎﻤﻤﺔﻴﺒﺎطﺨﻝا • ﺔﻔﺼﺒوﺔﻴوﻐﻠﻝادﻋاوﻘﻝﺎﻗﺎﻴﺴﺎﻴﺒﺴﻨﻠﻤﻌﺘﺴﻴﻜﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝا ﻋةردﻘﻝادﻘﻔﻴﻬﻨﻜﻝ،يدﻴازﺘﻝﻼﻴوﺤﺘﻝﺎﺒﺔﺼﺎﺨﻝﺎﻜﻠﺘرﻴﺒﻜ ﺔﻴوﻨﻌﻤﻝاﺔﻴﻤﺴﺘﻝﺎxﻠ dénotation sémantique ، مﺎﺠﺴﻨﻹﺎﺴﻴﻝوﻗﺎﺴﺘﻹاﺔﻔﻴظو ﻲﻔﺒﺎﺼﻤﻀﻴرﻤﻝااذﻫدﻨﻌﻴظﻔﻠﻝﺎﻔﻴظوﺘﻝﺎﻨﺄﻴأ 6 -1 -2 -ءﺎﺼﻘﺘﺴﻹﺎﺘاودأوﺔﺴاردﻝﺎﺠﻬﻨﻤ :. مأ،ﺔﻝﺎﺤﻝاﺔﺴاردﻝﺎﻤﻌﺘﺴﺎﺒﻨرﺎﻘﻤﻴدﺎﻴﻌﺠﻬﻨﻤﻨﻤﻀﺘﻨﺎﻜﺔﺴاردﻝا يوﺤﻨﻝﺎﻴظﻔﻠﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝاﺎﻤﻬﻨﻴﻴوﺘﺴﻤxﻠﻌﻠﻴﻠﺤﺘﻝﺎﺒﺘﻨﺎﻜدﻘﻓءﺎﺼﻘﺘﺴﻹاﺔﻘﻴرط ﻝاو ﺔﻴﻝﺎﺘﻝﻼﺌﺎﺴوﻝﺎxﻠﻋدﺎﻤﺘﻋﻹﺎﺒﻴوﻨﻌﻤﻝﺎﻴﻘطﻨﻤﻝﺎxوﺘﺴﻤ : • ﺔﻴوﺤﻨﺘارﺎﺒﺘﺨﺈﻘﺒطﺘ Tests grammaticaux • نرﺎﻜودﺸﻨوﻠﺒزﺌارﻨﻤةﺎﻘﺘﻨﻤﻝاﺔﻴدﺎﻴﻌﻝاﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝﺎﺘارﺎﺒﺘﺨﻹﺎﻀﻌﺒﻝﺎﻤﻌﺘﺴا ( Blanche ducarne زﺌار و ) تﻤ 86 ( Test du MT86 ﺔﻨودﻤﻝاﺔﺌزﺠﺘوﺒﺎطﺨﻝﻼﻴﺠﺴﺘﻌﻤدرﺴﻝﺎﺴﺎﻘﻤو ﺔﻴﻤﺴﺘﻝﺎﺴﺎﻴﻘﻤ . ﻝﺔﻴدﻘﻨﺔﺴاردﻌﻤ روﺘﻜدﻝﺎﻓرطﻨﻤﺔﻋوﻀوﻤﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝاﺔﻜﺒﺸ ) ﻲﻨاوﻨﻨﻴﺴﺤ ( ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﻤﻴﻫﺎﻔﻤﻝﺎﺨدﺘﺴﺎﺒﺎﻬﻠﻴدﻌﺘﻤﺜﺔﺴﺒﺤﻝاﺔﺴاردﻝ . 6 -1 -3 -ثﺤﺒﻝﺎﻨﺎﻜﻤوﺔﻨﻴﻌﻝارﺎﻴﺘﺨا : ﺔﻤﺼﺎﻌﻝارﺌازﺠﻝﺎﺒﺎﺸﺎﺒxﻔطﺼﻤﻴﻌﻤﺎﺠﻝﺎﻴﺌﺎﻔﺸﺘﺴﻹازﻜرﻤﻝﺎﺒﺜﺤﺒﻝﺎﻴرﺠأ . صﻴﺨﺸﺘﻝﺎﻌﻀودﻌﺒﺘرﻴﺨادﻘﻓﺔﻨﻴﻌﻝاﺎﻤأ،بﺎﺼﻋﻷﺎﻀارﻤأﺔﺤﻠﺼﻤxوﺘﺴﻤxﻠﻋ نﻴدﺸارﻨﻤﺔﻨﻴﻌﻝﺎﺘﻨوﻜﺘ،ﻲﻨوﻔطرﻷﺎﺼﺘﺨﻤﻝاوﺒﺎﺼﻋﻷﺎﺒﻴﺒطﻓرطﻨﻤﻴﺌﺎﻬﻨﻝا ﺔﺒﺎﺘﻜﻝاوةءارﻘﻝﺎxﻠﻌﻠﻗﻷﺎxﻠﻌﻨﻴردﺎﻗوﺔﻴﻤﺎﻌﻝاﺔﻴﺒرﻌﻝﺎﻨﻴﻤﻠﻜﺘﻤ . تﻻﺎﺤﺜﻼﺜﻨﺎﻜﺔﻨﻴﻌﻝﺎﻤاوﻗ : كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﻝﺔﻝﺎﺤوﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﻠﻨﻴﺘﻝﺎﺤ .
6 -1 -4 -تﻻﺎﺤﻝﺎﻤﻴدﻘﺘ : ﻰﻝوﻷاﺔﻝﺎﺤﻝا : دﻴﻝا ) م،ح ( رﻤﻌﻝﺎﻨﻤﻐﻠﺒﻴ 38 ﻫؤﺎﻔﺸﺘﺴاﺔﻨﺴ ضارﻤﺄﻤﺴﻘﺒ ﻤدﺔﻤدﺼﺒﺒﺴﺒﻨﺎﻜﺒﺎﺼﻋﻷا ــ ﻝﺈﺘدأﺔﻴﻏﺎ ــ ﺼﺈx ـــ ﻴرادﺠﺔﺒﺎ ــــــ ﺔ
Une plaie pariétale
ﻝﺎﺤﺘﺒﺒﺴxرﺴﻴ ــــــ ﻐﻠﺒارطﻀاﺔ ـــــــ ﺤﻨﻴو ـــــــ يو . ﺔﻴﻨﺎﺜﻝاﺔﻝﺎﺤﻝا : دﻴﺴﻝا ) ب،ن ( ﻪﻨﺴ 54 ﺔﻴﻏﺎﻤدﺔﻤدﺼدﻌﺒﻨﺎﻜﻫؤﺎﻔﺸﺘﺴا،ﺔﻨﺴ ىرﺴﻴﺔﻴرادﺠﺔﻴﻏﺎﻤدﺔﺒﺎﺼ ٕاوﻨﻤﻴﺄﻴﻔﺼﻨﻠﻠﺸﻠﺘدأ Une plaie pariétale gouche
ﺔﺜﻝﺎﺜﻝاﺔﻝﺎﺤﻝا : دﻴﺴﻝا ) ك،ر ( ﻩرﻤﻋ 58 صﻴﺨﺸﺘﻝا،ﺔﻨﺴ : ﺔﺠﺘﺎﻨﻜﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤ ﺔﻴﺒﻨﺎﺠﻝاﺔﻬﺠﻝاﺔﺒﺎﺼﺈxﻝﺈﺘدأﺔﻴﻏﺎﻤدﺔﻤدﺼﻨﻋ Postérieure نﺎﻴﻏدﺼﻝا ﻲﻨﺎﺜﻝاوﻝوﻷﺎﻨﻴﻔﻴﻔﻠﺘﻠﻝ . 6 -1 -5 -ﺎﻬﻠﻴﻠﺤﺘوﺠﺌﺎﺘﻨﻝﺎﻀرﻋ : ﻼﻴوﺤﺘﻝﺎﻗﺎﻴﺴﻔﻴظوﺘﻠﻠﺨﻬﻴدﻝﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝﺎﻨأﺔظﻔﻠﻝﺎxوﺘﺴﻤxﻠﻌﻴدﺎﻴﻌﻝﺎﺜﺤﺒﻝﺎﺠﺌﺎﺘﻨﺘﻨﻴﺒ ودﺤﻝاءﺎﺸﻨﺈﻴﻔﻤﻜﺤﺘﻴﻴذﻝﺎﻴدﻴازﺘﻝ ﺎﺴﺘﻹﺎxﻠﻋﺎﺒﻠﺴرﺜؤﻴﺎﻤﻤﻠﺼﻷﺎﻗﺎﻴﺴﺴﻤﺘﺔﺒﺎﺼﻹﺎﻓ،كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﻝﺔﺒﺴﻨﻝﺎﺒﺎﻤأ،يوﺤﻨﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹاﺔﻴﻠﻤﻌﻠﻗرﻌﻴﺎﻤﻤﺔﻴدﻴﻝوﺘﻝاد وﺤﺘﻝﺎﻗﺎﻴﺴﻠﻗرﻌﻴﺎﻤﻤﻴﺌارﺠﻹادﺤﻝﺎﻴﻓﺔﺼﺎﺨﺔﻐﻠﻝادﻋاوﻘﻝﺎﻤﻌﺘﺴﺎxﻠﻌﻬﺘردﻗدﻘﻓﺎﻜورﺒﻨﺄﻴأ،ﻲﻐﻴﻴﻠﺒﺘﻝﺎﻴﺒﺎطﺨﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻔﻴوﻐﻠﻝﺎﻗ ﻔﻝﺎxﻝﻺﺼﻷﺎﻨﻤﻴدﻴازﺘﻝﻼﻴ ﻨوﻜﺘاذﻝ،ﺔﻝادﻝاةدﺤوﻠﻠﻴوﻨﺒﻝﺎﺠﻤدﻝاوﺔﻴﻠﻌﻔﻝاﺔظﻔﻠﻝﺎxوﺘﺴﻤxﻠﻋﺔﻴﻨﺒﻝادﻋاوﻗﺎﻀﻴأزﺠﻌﻝااذﻬﺴﻤﻴوﻋور ﻠﻝﺎﻴزﻤرﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎﻨﻜﻠﻴوﺤﻨﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹﺎﻴﻓزﺠﻌﻜﺎﻨﻬﻓ،ضﻴرﻤﻝﺎxدﻝﺔﻌطﻘﺘﻤﻝاﺔﻐﻠﻝارﺴﻔﻴﺎﻤاذﻫوﺔﻔﺼﻝاورﺠﻝﺎﻓورﺤﻨﻤةرﻴﻘﻓﺔﻐﻠﻝا ﻐﻠﻝﺎﻗﺎﺴﺘﻹﻻﺎﻤﻌﺘﺴﺎﻴﺄﻴﻘطﻨﻤﻝﺎﻴوﻨﻌﻤﻝﺎﻗﺎﻴﺴﻝﻻﻼﺨﻨﻤﺼﻘﻨﻝﺎﻀﻴوﻌﺘxﻠﻋدﻋﺎﺴﻴxﻘﺒﻴﻴظﻓ ﺎﻤدﺤﻠﻝﺎﻌﻔﺒﺎطﺨﻝﻼﻌﺠﻴﺎﻤﻤﻴو . ﻴوﻐﻠﻝﺎﻗﺎﺴﺘﻹﺎﻤدﻌﺒﺒﺴﻴﺎﻤﻤﻴﺌارﺠﻹادﺤﻠﻠxوﺘﺤﻤءﺎطﻋﺈxﻠﻋزﺠﺎﻋوﻬﻔﻴزﻤرﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎﻴﻔﻬﻴدﻠﻠﻠﺨﻝﺎﻨوﻜﻴ،كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝا نﻤزﻝاوﻋوﻨﻝاوﺘﺎﻴﺼﺨﺸﻝﺎﺒﺴﺎﻨﺘﻤدﻌﻠﺜﻤﺎﻴوﻨﻌﻤﺼﻨﻝﻼﺨادطﺒرﻝﺎﺼﻘﻨو .... ﻨﻫرﺒﻴﺎﻤﻤﻴدﻴازﺘﻝﻼﻴوﺤﺘﻝاﺔﺼﺎﺨوﺔﻴوﺤﻨﻝاﺔﻔﻴظوﻝﻻﻼﺨﻨﻤﻀﻴوﻌﺘﻝﺎﻀرﻤﻝﻻوﺎﺤﻴﻜﻝذﻝ، ﻤﺎﺠﺴﻨﻹاﺔﻴﻠﻤﻌﺒﻤﺎﻴﻘﻝﺎxﻠﻌﻬﺘردﻘxﻠﻌ صﺨﻠﻤ ﻪﺒﻤﻜﺤﺘﻤرﻴﻐﻴوﺤﻨﻝﺎﻬﻠﻴﻠﺤﺘxﻘﺒﻴﻨﻜﻝ فرﺼﺘﻝﺎﺒ ) OuahibaNasri . 2000 ( 6 -2 -ﺔﻴزوﻔﻴودﺒﺔﻴرﺌازﺠﻝاﺔﺜﺤﺎﺒﻝاﺔﺴارد : ﺔﻴرﺌازﺠﻝاﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘﻝوﺎﻨﺘ ) ﺔﻴزوﻔﻴودﺒ ( عوﻀوﻤﺔﺴاردﻝﺎﺒ ) ﻲﻨﺎﺴﻠﻠﻴﻠﺤﺘ بﺎطﺨﻝﺎﻴﻓﺎﻫرﻴﺜﺄﺘوﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻠﺒﻴﻜارﺘﻝﺎxوﺘﺴﻤﻴﻔﻤﻼﻜﻝﺎﺘﺎﺒارطﻀﻻ -ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﻘﻴﺒطﺘ ( ﻊﻤﺎﺒﺴﺎﻨﺘرﺜﻜﺄﻬﻨوﻜﻠﺜﻴدﺤﻝﺎﻴﻠﻴﻠﺨﻝﺎﻴﻨﺎﺴﻠﻝﺎﺠذوﻤﻨﻝﺎxﻠﻋادﺎﻤﺘﻋاﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻠﻝ ﺔﻴوﻐﻠﻝﺎﺘﺎﺠﺎﺘﻨﻹﻼﻴﻠﺤﺘﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﻓدﻬﻨﺎﻜ مﻷاﺔﻴﺒرﻌﻝاﺔﻐﻠﻝاﺔﻌﻴﺒط / جارﺨﺘﺴاﺔﻝوﺎﺤﻤﻴﻝﺎﺘﻝﺎﺒ،ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻠﻠxﻝوﻷاﺔﻐﻠﻝا ﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎﻤﻼﻜﺒﺔﺼﺎﺨﻝاﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴوﺤﻨﻝﺎﺘازﻴﻤﻤﻝا ﺔﻴدؤﻤﻝﺎﺒﺎﺒﺴﻷادﻴدﺤﺘوﺔﺴ
ثﺤﺎﺒﻝﺎﺠذوﻤﻨxﻠﻋﺔﺜﺤﺎﺒﻝا تدﻤﺘﻋادﻘﻔﺒﺎطﺨﻝﺎxوﺘﺴﻤxﻠﻋﺎﻤأ،ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝﺎxﻨﺒﻝﺎﻫذﻫﺔﻔﻴظوﻴﻔﻠﻠﺨﻝاروﻬظﻝ ) فوﺒﻼﻤﺎﻴﻝو W.Labov ( ﺔﺼﻘﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻴﻓ . 6 -2 -1 -ﺔﺴاردﻝﺎﻴﻔﺤورطﻤﻝﻻﺎﻜﺸﻹا : ﻲﻝﺎﺘﻝﻻﺎﻜﺸﻹاﺎﻬﺘﺴاردﻝﻼﺨﻨﻤﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘﺤرط : ﻲﺒﻴرﺠﺘﻝﻼﺒﻗﺎﻤﻝوﺎﻨﺘﻝﺎxﻠﻋﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘدﻤﺘﻋا Approche pré-éxpirimentale . ﻲﺒﻴرﺠﺘﻝﻻوﺎﻨﺘﻝﺎﻤﺜ Approche éxpirimentale ﺔﻝﺎﺤﺔﺴاردﺠﻬﻨﻤرﺎطﺈﻴﻓ . ﺔﻴﺒﻴرﺠﺘﻠﺒﻗﺎﻤﻝاﺔﺴاردﻝا : لﻴﻠﺤﺘوﺼﻴﺨﻠﺘﺒﺎﻬﻝﻼﺨﻨﻤﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘﻤﺎﻗ ﺔﻨوﻜﻤﻝﺎﺘﻻﺎﺤﻝﺎﺘﺎﻔﻠﻤﺔﺴاردوﺘﺎﺼوﺤﻔﻝﺎﻋوﻤﺠﻤﻘﻴﺒطﺘﺒﺎﻬﻴﻠﻌﻠﺼﺤﺘﻤﻝﺎﺠﺌﺎﺘﻨﻝا نرﺎﻜودﺸﻨوﻠﺒرﺎﺒﺘﺨاوﺔظﺤﻼﻤﻝﻻﺎﻤﻌﺘﺴﺎﻌﻤﺔﻨﻴﻌﻠﻝ ) Blanche ducarne ( ﻩذﻫ ﺎﻤﻫﺎﻬﺘﺴاردﻴﻔﻨﻴدﻨﺒدﻤﺘﻌﺘﺔﺜﺤﺎﺒﻝﺎﺘﻠﻌﺠﺔﻴﺒﻴرﺠﺘﻠﺒﻘﻝاةوطﺨﻝا : - روﺼﻝﺎﻀرﻌﻝﻼﺨﻨﻤﺔﺼﻘﻝارﺎﻴﺘﺨا - ﺔﻘﻴرطدﻴدﺤﺘﻓدﻬﺒﻠﻤﺠﻝﺎﺒﻴﻜرﺘﺒﺔﺼﺎﺨﻝﺎﻨﻴرﺎﻤﺘﻝﺎﻨﻤﺔﻠﺴﻠﺴدادﻋإ ﺘﻋﻹﺎﺒﺘﺎﺼﺼﺨﻤﻝاوﺔﻴﻠﺼﻷﺎxﻨﺒﻝﺎﺒﻴﻜرﺘ ﻤ ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎxﻠﻋدﺎ . نﻴﻴوﺘﺴﻤ : ﺤﺘﺠذوﻤﻨوﻴﻝﻻدﻝﺎﻴظﻔﻠﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝا بﺎطﺨﻝﻼﻴﻠ . ﺔﻴﺒﻴرﺠﺘﻝاﺔﺴاردﻝا : يوﺤﻨﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻓ ﻩﻼﻋﺄﻨﻴروﻜذﻤﻝﺎﻨﻴﻴوﺘﺴﻤﻝﺎxﻠﻌﺘزﻜﺘرا – وﺤﻨﻝﺎﻔﻴظوﺘﻴﻓﺔﻤﻜﺤﺘﻤﻝﺎﺘﺎﻴﻝﻶﻝاددﺤﺘ،ﻲﻝﻻدﻝا قرطوﺒارطﻀﻹاروﻬظﺒﺎﺒﺴأدﻴدﺤﺘﻠﺘﺎﺼﺼﺨﻤﻝاوﺔﻴﻠﺼﻷﺎxﻨﺒﻝﺎxﻝإءوﺠﻠﻝﺎﺒ رﺜأدﻴدﺤﺘﺒﻴﻬﺘﻨﻴوﻤظﻨﻤﻨﺎﻜﻠﻴﻠﺤﺘﻝا،ﺔﺠﺘﻨﻤﻝﺎﺘادﺤوﻝﺎﻔﻴظوﺘﻴﻔﻀﻴوﻌﺘﻝا ﻤﺎظﻨxﻠﻌﺒارطﻀﻹا ﺔﻨرﺎﻘﻤﻝﺎﺒﻤﺎﻴﻘﻝﺎﻤﺜﻴﺼﺼﻘﻝﺎططﺨﻤﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﻼﺨﻨﻤﺒﺎطﺨﻝﺎ مﻬﻴدﻝﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاوﺔﻴوﺤﻨﻝاﺔﻔﻴظوﻝﺎﺠﺎﺘﻨﺘﺴﺎﻓدﻬﺒﻨﺎﺴوردﻤﻝاﺔﺴﺒﺤﻝاﺎﻔﻨﺼﻨﻴﺒ . ﻲﻓدﺌاوزﻝﻻﺎﺨدإﺔﻘﻴرطﺔﻓرﻌﻤﻠﻗﺎﺴﺘﻹﻼﻴﻠﺤﺘﻤﺘ،ﻲﻐﻴﻠﺒﺘﻝﺎxوﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻓ لﻼﺨﻨﻤﺒﺎﺼﻤﻝﺎﻤﻼﻜﺔﻤﻼﺴxﻠﻌظﺎﻔﺤﻝﺎﻴﻓﺎﻫرﺜأﺔﻓرﻌﻤﻝوﺘارﺎﺒﺘﺨﻹﺎﻔﻠﺘﺨﻤ ﻤﺠﻝﺎxوﺘﺴﻤﻴﻓﺔﻴرارﻤﺘﺴﻹﻼﻴﻠﺤﺘ ظﺎﻔﺤﻝﺎﻴﻓﺎﻤﻫرودوﻬﻴﻝإدﻨﺴﻤﻝاودﻨﺴﻤﻝﺎﻨﺎﻴﺒﺘوﺔﻠ ﻲﻠﻜﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹاﺔﺴاردﻤﺜﺔﺼﻘﻝﺎxوﺘﺤﻤﺔﺴاردﻠﻗﺎﺴﺘﻹﻼﻴﻠﺤﺘﻤﺜﻤﺎﺠﺴﻨﻹﺎxﻠﻋ ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﺒﺎﺼﻤﻠﻠﻴﺼﺼﻘﻝﺎططﺨﻤﻝﺎﺠﺎﺘﻨﺘﺴاوﺔﺼﻘﻠﻝ . 6 -2 -2 ﺔﺴاردﻝﺎﻴﻓﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻤﻝاﺔﻴﺌﺎﺼﻘﺘﺴﻹﻼﺌﺎﺴوﻝا : أ -ﺔﻴدﺎﻴﻌﻝاﺔظﺤﻼﻤﻝا : ﺔﺴاردﻝﺎﻴﻓ دﻤﺘﻌﻤﻝارﺎﺒﺘﺨﻹاءﺎﻨﺒﺴﺎﺴأوﺼﻴﺨﺸﺘﻝﺎﻘﻠطﻨﻤﺘﻨﺎﻜ -ب -زﺌاورﻝا : نرﺎﻜودﺸﻨوﻠﺒرﺎﺒﺘﺨﺎﻨﻤﺘﺠرﺨﺘﺴا ) blanche ducarne( نﻤﺔﻋوﻤﺠﻤدادﻋﺈﻴﻓدﻋﺎﺴﻴوﺤﻨﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻝﺎﻨأﺎﻤﻜروﺼﻝﺎﻔﺼورﺎﺒﺘﺨا
ﺔﻴﻀرﻤﻝارﻫاوظﻝاﺔﺴاردﻝﺔﻬﺠوﻤﻝاﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝﺎﺘارﺎﺒﺘﺨﻹا ﺔظﺤﻼﻤﻝﺎﻨﻤﺔطﺒﻨﺘﺴﻤﻝا ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻠﻝﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝﻼﺜﻤﻝﺎﻔﻴظوﺘو ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴﻨﺒﻝاوﺔﻴﻠﺼﻷﺎxﻨﺒﻝﺎxوﺘﺴﻤﻴﻔﻠﻤﺠﻝﺎﺒﻴﻜرﺘxﻠﻋﺎﻬﻴﻓدﻤﺘﻋاو . ج ./ ﺔﻨﻴﻌﻝاوﺘﺎﻴطﻌﻤﻝﺎﻌﻤﺠ : تﻻﺎﺤﺔﻌﺒرأﺎﻬﻤاوﻘﻨﺎﻜﺜﺤﺒﻝاﺔﻨﻴﻋ ) كﻴﻨرﻔﻠﻨﻴﺘﻝﺎﺤوﺎﻜورﺒﻝ نﻴﺘﻝﺎﺤ ( تﻌﻤﺠدﻘﻔﺘﺎﻴطﻌﻤﻝاﺎﻤأ،ﺔﻝﺎﺤﺔﺴاردﺠﻬﻨﻤﻘﻓوﺔﺴوردﻤ ﻝﻻﻼﺨﻨﻤ ﺔﻴﺘوﺼﻝاﺔﺒﺎﺘﻜﻝﺎﺒﺎﻬﻨﻴودﺘوﺎﻫزرﻔﻤﺜﺔﻴدﺎﻴﻌﻝاﺔﺴاردﻝاوﺔظﺤﻼﻤ . 6 -2 -3 -ﺔﺴاردﻝﺎﺠﺌﺎﺘﻨ : ﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻠﺒﻴﻜرﺘﻝﺎﻴﻔﺒارطﻀادوﺠوﺔﺴاردﻝﺎﺘرﻬظأ ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴﻨﺒﻝﻼﺨادﺔﻴظﻔﻠﻝﺎﺘادﺤوﻝﺎﻜﺴﺎﻤﺘxﻠﻌظﺎﻔﺤﻝﺎﻤدﻌﻴأﺎﻬﻴﻋوﻨﺒ . • ﻲﻝﻻدﻝﺎﻴوﺤﻨﻝﺎ:وﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻓ ﻬﻘﺒﺴﻴﺎﻤﻋﺔﻝوزﻌﻤةدرﻔﻨﻤﺘادﺤوﺠﺘﻨﻴ،ﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝا ﺎﻬﻴﻠﻴوﺎ قﻴﺒطﺘxﻠﻋردﺎﻗرﻴﻐﻨﻜﻠﻤﺴﻹاوﻔﻴرﻌﺘﻝﺎﺘاودﺄﻨﻤﺔﻨوﻜﻤﺔﻴﻤﺴﺈﺘﺎظﻔﻝو يﺄﻋورﻔﻝﺎxﻝﻺﺼﻷﺎﻨﻤﺎﻗﻼطﻨاﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴﻨﺒﻝﻼﺨاددﺌاوزﻝﻻﺎﺨدﺈﺒﺘﻼﻴوﺤﺘﻝا ﻰﻨﺒﻝﺎﻴﻫوxﻨﺒﻝﺎﻨﻤﻋوﻨﻝﺎﺴﻔﻨﻝوﺤةروﺤﻤﺘﻤةدﻤﺎﺠةروﺼﺒﺘﻨوﻜﺘﺒﻴﻜارﺘﻝا ﻔﻠﻝا بﻴﻜرﺘﻴﻔﺒارطﻀﺎﻴأﺔﻤدﻌﻨﻤﻨوﻜﺘدﺎﻜﺘﻴﺘﻝاﺔﻴﻠﻌﻔﻝﺎxﻨﺒﻝﻼﺒﺎﻘﻤﺔﻴﻠﺼﻷاﺔﻴﻤﺴﻹا ﺔﻴﻠﻌﻔﻝاﺔظ . ةردﻘﻝﺎﻤدﻌﺒﺼﺎﺨﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝﺎxﻨﺒﻝﺎﻴﻔﺒارطﻀﺎﻬﻴدﻝ،كﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝا يوﻐﻠﻝﺎﻌﻀوﻝاﺔﺒﺎﺼﺈﻨﻌﺠﺘﺎﻨﻜﻝذوﺒﻴﻜرﺘﻝﻼﺨادﺔﻴوﻐﻠﻝارﺼﺎﻨﻌﻝﺎﺒﻴﺘرﺘxﻠﻋ ﻲﻔﻌﻀاوﻤﻝﺎﻔﻠﺘﺨﻤﻴﻓﺔﻤﺌﻼﻤﻝﺎﺘادﺤوﻝارﺎﻴﺘﺨﺎﻴﻔﻠﻠﺨﻝﻼﺨﻨﻤرﻬظﻴﻴذﻝا مﺎﺠﺴﻨﺎﻴﻔﺒارطﻀاوﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاةدﺤوﻠﻠﻴﻠﺨادﻝﺎﻤﻴظﻨﺘﻝﺎﻴﻔﻠﻠﺨﺒﺒﺴﻴﺎﻤﻤﻝﺎﺜﻤﻝا ﻔﺒﺎطﺨﻝا لوﻤﻌﻤﻝﺎﻌﻀوﻤﻴﻔﻠﺨادﺘﻌﻤﻨﻜﻝﺔﻴﻤﺴإﺔﻴﺒﻴﻜرﺘxﻨﺒﻠﻤﻌﺘﺴﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎ ﺞﻤدﻴوﻬﻔﺒﺴﺎﻨﻤرﻴﻐﻝﺎﻴوﻐﻠﻝﺎﻀﻴوﻌﺘﻝﺎﺒﺴﺒﺔﻝﻻدﻝﺎﻴﻔﻠﻠﺨدﺠوﻴﺎﻤﻜﻴﻨﺎﺜﻝا ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴﻨﺒﻝﻼﺨادﺔﻴوﻐﻠﻝﺎﺘادﺤوﻝﺎﺒﻴﺘرﺘﻤارﺘﺤﺎﻨوددﺌاوزﻝا . • يوﻨﻌﻤﻝﺎ:وﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻓ ﺎﻜورﺒﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻠﻗﺎﺴﺘﻹاﺔﻔﻴظوﻴﻔﺒارطﻀادوﺠوﺠﺌﺎﺘﻨﻝﺎﺘﻨﻴﺒ xﻠﻌظﺎﻔﺤﻝﺎﻌﻤ ﻻﺔﻴوﻐﻠﻝﺎﺘادﺤوﻝﺎﺒﻴﻜرﺘxﻠﻋةردﻘﻝﺎﻨادﻘﻔﻨﻜﻝ،ﺔﻴوﻐﻠﻝاﺔﻴﻝﺎﻌﻔﻝﺎ قﺎﺴﺘﻹاﺔﺒﺎﺼﺈﻤﻏرﻴﺄﺒﺎطﺨﻝﺎﺘﺎﻤﺎﻘﻤﻘﻓوﻤﻼﻜﻠﻝﺔﻴﺠﺎﺘﻨﻹاﺔﻔﻴظوﻝاﺔﺒﺎﺼﺈﻴﻨﻌﻴ ﻲﺒﺎطﺨﻝﺎﻴوﻐﻠﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹﺎﺒظﺎﻔﺘﺤﻹﺎxﻠﻋردﺎﻘﺒﺎﺼﻤﻝﺎﻨﻷ،ﺔﻴﺒﻴﻜرﺘﻝاﺔﻴﻨﺒﻝاو . ﺘاودﻷﺎﻜﻬﻴدﻠﻗﺎﺴﺘﻹا لﺌﺎﺴوﻋوﻨﺘﻤﻏر،ﺔﻴوﻐﻠﻝاﺔﻴﻝﺎﻌﻔﻝﺎﻴﻔﻠﻠﺨﻜﻴﻨرﻓﺔﺴﺒﺤﺒﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻝ لﺎﻌﻓﻷاوطﺒرﻝﺎﻓورﺤوﺔﻴوﺤﻨﻝﺎ ... ﺎﻌﺒﺘﺔﻴوﻐﻠﻝارﺼﺎﻨﻌﻝﻻﺎﻤﻌﺘﺴﺎxﻠﻌﻬﺘردﻘﻤدﻋﺔﺠﻴﺘﻨﻴﺒﺎطﺨﻝﺎﻤﺎﺠﺴﻨﻹﺎxﻠﻌظﺎﻔﺤﻝا ﻰﻠﻋردﺎﻗرﻴﻐﻬﻨﻜﻝ فﺼوﻝﺎﻴﻓﺔﺼﻘﻝﺎﺘﺎﻴﻀﺘﻘﻤﻝ . ) ﺎﻫرﻴﺜﺄﺘوﺔﻴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻠﺒﻴﻜارﺘﻝﺎxوﺘﺴﻤﻴﻔﻤﻼﻜﻝﺎﺘﺎﺒارطﻀﻼﻴﻨﺎﺴﻠﻠﻴﻠﺤﺘ،يودﺒﺔﻴزوﻓ بﺎطﺨﻝﺎﻴﻓ -ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﻘﻴﺒطﺘ -2000 (
7 ﻲﻠﻋ قﻴﻠﻌﺘﻝا تﺎﺴاردﻝا ﺔﻘﺒﺎﺴﻝا : ﺘﻝﺎﺘﺎﺴاردﻝﺎﻨأﻻﺈﻋوﻀوﻤﻝااذﻫﺔﻴﻤﻫﺄﻤﻏرﻨﻜﻝ،ءﺎﺼﻘﺘﺴﻺﻠﻌﻓﺎﻴﻨادﻴﻤﻨﻤﻀﻨﺎﻤﺎﻫدﺠﻨﺎﺜﺤﺒﺎﺘﻨﺎﻜﺎﻤﻬﻴﻝإﺎﻨﻗرطﺘﻨﺎﺘﻠﻝﺎﻨﺎﺘﺴاردﻝا ﻀدﻤﺘﻌﻤﻝاوﺜدﺤﺘﺴﻤﻝﺎﻴﻠﻴﻠﺨﻝﺎﻴﻨﺎﺴﻠﻝاروظﻨﻤﻝاﺎﻨﻫﺔﺜادﺤﻝﺎﻀﻴأدوﻌﻴﻜﻝذورﺌازﺠﻝﺎﻴﻓةدﺤاوﻝادﻴﻝﺎﻌﺒﺎﺼﺄxﻠﻋدﻌﺘxﻘﺒﺘﻬﻴﻔﺘﻴرﺠﺄﻴ ﺴﻠﻝﺎﺼﺼﺨﺘﻝااذﻬﻨﻤ يدﺎﻴﻌﻝﺎﻴﻨﺎ . ﺔﺜﺤﺎﺒﻝاﺔﺴارد ) ﻲﻝادوﺒ . ن ( دﻨﻋﺔﻴوﻐﻠﻝﺎﻔﺌﺎظوﻝﻼﻴﻠﺤﺘﺎﻬﻝﻼﺨﻨﻤﺘﻝوﺎﺤ ، ةرظﻨﻴﻫوﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﺌدﺎﺒﻤﻠﻋوﺠرﻝﺎﺒﺎﻫرﻴﺴﻔﺘوﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﺒﺎﺼﻤﻝا ترﻬظأﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝارﻴﺴﺎﻔﺘﻝﻼﻜﻝﺔﻔﻝﺎﺨﻤوﺔﺴﺒﺤﻠﻠﻴﻔﺼوﻝارﺎﺒﺘﺨﻹﺎﻴﻓﺔﻴﻠﻤﻋ ﻝﺎﻨﺄﺒﺘﻨﻫرﺒوﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻝﺔﻴﻜﻴﻨﻴﻠﻜﻹاﺔﻴﻀرﻤﻝﺎﺼﺌﺎﺼﺨﻝا ﻲﻜﻴﻨﻴﻠﻜﻹﻼﻤﻌ تﻨﺎﻜ،ﺔﺜﻴدﺤﻝاﺔﻴﻠﻴﻠﺨﻝاﺔﺴردﻤﻠﻠﻴﺒرﻌﻝﺎﻴﻨﺎﺴﻠﻝﻻﺎﺜﻤﻝﺎﻤﻴﻋدﺘﻠﻝﺎﻌﻔﻴﻠﻤﻌﻨادﻴﻤوﻫ لﺒﺔﻝادﻝاةدﺤوﻠﻝﺔﺒﺴﻨﻝﺎﺒﻜﻝذﻜﺴﻴﻠﻨﻜﻝﺔظﻔﻠﻝﺎxوﺘﺴﻤﺼﺨﻴﺎﻤﻴﻓﺔﻘﻤﻌﻤﺔﺴاردﻝا تﺎﻴوﺘﺴﻤﻠﻜﻠﻤﺸﺘﻤﻝﺔﺴاردﻝﺎﻔﻴﻝﺎﺘﻝﺎﺒﺔظﻔﻠﻝﺔﻨوﻜﻤﻝاةدﺤوﻝاﺎﻬﻨوﻜﻠطﻘﻓﺎﻬﻴﻝﺈﺘﻗرطﺘ ﺴاردﻠﻠxرﺨﻷﺎﺘﺎﻴوﺘﺴﻤﻝﺎxﻘﺒﺘوﻋوﻀوﻤﻝﺎﻋﺎﺴﺘﻻﺔﻐﻠﻝا ﺔﻘﺤﻼﻝﺎﺘﺎ . نﺎﻜﻓدﻬﻝا ﺘﻴطﻋﺄﻨﻜﻝ،يدﻴازﺘﻝﻼﻴوﺤﺘﻝﺎﻤوﻬﻔﻤﺔﺴارد ﻫﺄ لﻴﻠﺤﺘﻝاﺔﻜﺒﺸﻠﻴدﻌﺘودﻘﻨﻝةرﻴﺒﻜﺔﻴﻤ روﺘﻜدﻝﺎﻓرطﻨﻤةدﻌﻤﻝا ) ﻲﻨاوﻨﻨﻴﺴﺤ ( دوﺼﻘﻤﻝﺎﻓدﻬﻠﻝرﺸﺎﺒﻤﻝا بﺎﻌﻴﺘﺴﻹﺎﻌﻠطﻤﻝﺎxﻠﻌﺒﻌﺼﻴﺎﻤاذﻫو . ﺔﺜﺤﺎﺒﻝاﺎﻬﺘﻤدﻘﻴﺘﻝاﺔﺴاردﻝاﺎﻤأ ) يودﺒ ، ف ( ضوﻤﻐﻝﺎﻨﻤرﻴﺜﻜﻝﺎﺘﻠﺠأدﻘﻓ ﻠﺤﺘﻝﺎﻨأوﺔﺼﺎﺨﻤﻼﻜﻝﺎﺘﺎﺒارطﻀﺎﻋوﻀوﻤﻝوﺤ لﻜﻨﻴدﻴﻌﺼxﻠﻌﻨﺎﻜدﻤﺘﻌﻤﻝﻼﻴ لﺜﻤﺘددﺠﺘﻤﻴﻤﻠﻋروظﻨﻤﻨﻤﻀﻴﻨﺎﺴﻠﻝاوﻴدﺎﻴﻌﻝادﻴﻌﺼﻝاﺎﻤﻫورﺨﻵﺎﻨﻤﻤﻫأﺎﻤﻬﻨﻤ ﻝﻼﺨﻨﻤﺘرﻬظﺄﻴﻝﺎﺘﻝﺎﺒﺜﻴدﺤﻝﺎﻴﻠﻴﻠﺨﻝﺎﺠذوﻤﻨﻝﺎﻴﻓ اذﻬ نﻴﺒﺔﻗﻼﻌﻝﻼﻤﻌﻝا جذوﻤﻨﻝﻻﺎﻤﻌﺘﺴاﺔﻴﻤﻫأوﺔﺴﺒﺤﻝﺎﺒﻨﻴﺒﺎﺼﻤﻝﺎxدﻝﺔﻴﻏﻼﺒﻝاةردﻘﻝاوﺒﻴﻜرﺘﻝﺎﺒارطﻀا ﻨأﻻإﺔﺴﺒﺤﻝﻼﻴﻠﺤﺘﻴﻔﻴﻨﺎﺴﻠﺠذوﻤﻨﻜﻴﻠﻴﻠﺨﻝﺎﻴﺒﻴﻜرﺘﻝا ﻲﻐﺒﻨﻴﻋوﻀوﻤﻝااذﻬ ىرﺨأﺔﻴوﻐﻠﺘﺎﻴوﺘﺴﻤﻨﻤﻀﻬﻴﻓﺔﻠﺼاوﻤﻝا . ﺎﻤﻬﻨﺎﺘﺴاردﻝﺎﻨﺎﺘﺎﻬﻤوﻤﻌﻝﺎxﻠﻋو ﺔﺼﺎﺨﺎﻤﻬﻴﻔﺜﺤﺒﻝاﺔﻠﺼاوﻤﺒﻤﻴﻋدﺘﻝاورﻜﺸﻝﺎﻨﺎﻘﺤﺘﺴﺘ،ﺎﻴﻠﻤﻋوﺎﻴﻤﻠﻌﻤﺎﻫزﺎﺠﻨإ ﻰﻠﻋﺎﺘﻴرﺠأﺎﻤﻬﻨﺄxﻝإﺔﻓﺎﻀﻹﺎﺒﻨﺎﻤﺎﻬﻨﺎﻴﻤﻠﻌﻨﺎﻨادﻴﻤﻨﻴﺒﺔطﺒارةوطﺨﻝوأﺎﻤﻬﻨأو ﻠﺜﻤﻴﺎﻤوﻫوﺔﻴﺒرﻌﻝاﺔﻐﻠﻝﺎﺒﺔﻘطﺎﻨﺔﻨﻴﻋدﺎﻤﺘﻋﺎﺒﻴرﺌازﺠﻝﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻝا سﻴﻠﻴﻤﻠﻋﺎﻌﺠرﻤ مﻝﺎﻌﻝﺎﻴﻓﺔﻴدﺎﻴﻌﻝاوﺔﻴﻨﺎﺴﻠﻝاﺔﻴرظﻨﻝﺎﺘﺎﻫﺎﺠﺘﻻا ﺢﻴﺤﺼﺘxﻠﻋدﻋﺎﺴﻴﺎﻌﺠرﻤﻻﺎﻤﻝوﻴﺒرﻌﻝﺎﻨطوﻝﻼﻤﺎﻜﻝﺔﺒﺴﻨﻝﺎﺒﻠﺒرﺌازﺠﻝﺎﻴﻔطﻘﻓ .
