• Aucun résultat trouvé

استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتھا بھویة الطالب الجامعي دراسة میدانیة على عینة من طلبة جامعة وھران مستخدمي الفایسبوك

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتھا بھویة الطالب الجامعي دراسة میدانیة على عینة من طلبة جامعة وھران مستخدمي الفایسبوك"

Copied!
192
0
0

Texte intégral

(1)

ـــــــــﻣﺎﺟ

ــــــــــــــــــ

ناﺮـــــــــــﻫو ﺔﻌـــ

2

ﻟا ﺔﻴﻠﻛ

مﻮـــــــــــــــــــﻠﻌ

ﺔﻴﻋﺎــــــــــــــــــﻤﺘﺟﻻا

ﺔﻴﺑﺮﺘﻟا مﻮﻠﻋ ﻢﺴﻗ

ﺔـــــــــــــــــــــــﺣوﺮﻃأ

ﻬﺷ ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ

ـــــــــــــــ

ةدﺎ

ﻩارﻮﺘﻛد

"

ل

٠

م

٠

د"

ﺺﺼﺨﺗ

:

ﻪﻴﺟﻮﺗ و دﺎﺷرإ

ﻲﻌﻣﺎﺟﻟا بﻟﺎطﻟا ﺔﯾوﮭﺑ ﺎﮭﺗﻗﻼﻋو ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ مادﺧﺗﺳا

نﻣ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﯾﻧادﯾﻣ ﺔﺳارد

ﺎﻔﻟا ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ نارھو ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﺑﻠط

كوﺑ

ﺔﻣﺪﻘﻣ

ﺔﺸﻗﺎﻨﻣو

ﺎﻨﻠﻋ

ﻦﻣ

فﺮﻃ

فﺮﺸﻤﻟا

: أ

.

ﻖﺤﻟا ﺪﺒﻋ يرﻮﺼﻨﻣ

ﺐﻟﺎﻄﻟا

:

ﻲﻨﺴﺣ ﺾﻳﺮﻌﻟ

ﻨﺠﻟ مﺎﻣأ

ــــــــــــــــــــــــــ

ﺸﻗﺎﻨﻤﻟا ﺔ

ــــــــــــــــــــــــــ

ﺔـ

ﺎﺴــــــــــــــــــــــﻴﺋر 2 ناﺮــــــــــــــــﻫو ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ذﺎﺘﺳأ ﻢﻴﻫاﺮﺑإ ﻲﺣﺎﻣ د/ أ. ﺎــــــــــــــــــﻓﺮﺸﻣ 2 ناﺮــــــــــــــــﻫو ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ذﺎﺘﺳأ ﻖﺤﻟا ﺪﺒﻋ يرﻮﺼﻨﻣ د/ أ. ﺔﺸﻗﺎــــــــــــــﻨﻣ 2 ناﺮــــــــــــــــﻫو ﺔﻌﻣﺎﺟ -–أ ةﺮﺿﺎﺤﻣ ةذﺎﺘﺳأ ﺔﻠﻴﻤﺟ فرﺎﺷد. ﺔﺸﻗﺎــــــــــــــﻨﻣ 2 ناﺮــــــــــــــــﻫو ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ذﺎﺘﺳأ ﺔﻤﻴﻠﺣ يردﺎﻗ د/ أ. ﺔﺸﻗﺎـــــــــــــﻨﻣ ناﺮﻫو تﺎﻴﻨﻘﺘﻟا ةدﺪﻌﺘﻣ ﺎﻴﻠﻌﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟا ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ذﺎﺘﺳأ دﺎﻌﺳ ﻲﻧﺎﻤﺣر د/ أ. ﺸﻗﺎـــــــــــــﻨﻣ سﺎﺒﻌﻠﺑ يﺪﻴﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ -–أ ةﺮﺿﺎﺤﻣ ةذﺎﺘﺳأ ةﺪﻨﻴﻟ ﻢﻴﺣﺮﻟا ﺪﺒﻋد.

ﺴﻟا

ـــــــــــــــــ

ﺔﻨ

:

2018

-2019

(2)

أ

ءادﻫﻹا

ﻟإ

ﻩرﯾﻏ لﻘﻋ ﻪﻣﻠﻌﺑ ءﺎﺿأ نﻣ لﻛ

..

ﻪﯾﻠﺋﺎﺳ ةرﯾﺣ ﺢﯾﺣﺻﻟا باوﺟﻟﺎﺑ ىدﻫ وأ

..

ءﺎﻣﻠﻌﻟا ﻊﺿاوﺗ ﻪﺗﺣﺎﻣﺳﺑ رﻬظﺄﻓ

..

و

نﯾﻓرﺎﻌﻟا ﺔﺣﺎﻣﺳ ﻪﺗﺑﺎﺣرﺑ

...

بﻟﺎطﻟا

:

ﻲﻧﺳﺣ ضﯾرﻌﻟ

(3)

ب

رﯾدﻘﺗ و رﻛﺷ ﺔﻣﻠﻛ

و مﻠﻌﻟا لﯾﺑﺳ ﻰﻟإ ﻪﺗردﻗ و ﻪﺗﻣﺣرﺑ ﺎﻧﻟ ﻪﻘﯾﻓوﺗ ﻰﻠﻋ ﻰﻟﺎﻌﺗ ﷲا رﻛﺷﻧ

ﺔﻓرﻌﻣﻟا

.

فرﺷﻣﻟا روﺗﻛدﻟا ذﺎﺗﺳﻷا ﻰﻟإ رﯾدﻘﺗﻟا و ،لﯾزﺟﻟا رﻛﺷﻟﺎﺑ مدﻘﺗﻧ ﺎﻣﻛ

"

قﺣﻟا دﺑﻋ يروﺻﻧﻣ

"

ﺎﻣ لﻛ ﻰﻠﻋ

ﺔﻔﻠﺗﺧﻣﻟا ﺎﻬﺑﻧاوﺟ ﻲﻓ ﺎﻧﺗﺳارد عوﺿوﻣ ءارﺛإ ﻲﻓ تﻣﻫﺎﺳ ﺔﻣﯾﻗ تﺎﻣوﻠﻌﻣ و تﺎﻬﯾﺟوﺗ نﻣ ﺎﻧﻟ ﻪﻣدﻗ

.

ﻔﻧﻟا مﻠﻋ مﺳﻗ ةذﺗﺎﺳﻷ رﻛﺷﻟﺎﺑ ﻪﺟوﺗأ ﻲﻠﻋ تﺎﺑﺟاوﻟا سدﻗأ نﻣ فارﺗﻋﻻا نأ قﻠطﻧﻣ نﻣ و

موﻠﻋ و س

ﺔﯾﺑرﺗﻟا

.

و رﻛﺷﻟا صﻟﺎﺧﺑ مدﻘﺗﻧ ﺎﻣﻛ

ﻰﻟإ نﺎﻓرﻌﻟا

ﺔﺷﻗﺎﻧﻣﻟا ﺔﻧﺟﻟ ءﺎﺿﻋأ

ةرﻗوﻣﻟا

.

ارﻛﺷ مﻬﻠﻛ

..

بﻟﺎطﻟا

:

ﻲﻧﺳﺣ ضﯾرﻌﻟ

(4)

ج

ثﺣﺑﻟا صﺧﻠﻣ

ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ مادﺧﺗﺳا نﯾﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا ﺔﻌﯾﺑط ﻰﻠﻋ فرﻌﺗﻟا ﻰﻟإ ﺔﯾﻟﺎﺣﻟا ﺔﺳاردﻟا تﻓدﻫ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﺔﯾوﻫ و و ﻲﻌﻣﺎﺟﻟا بﻟﺎطﻟا ﺔﻗﻼﻌﻟا ﻩذﻫ رﺛأ مﺟﺣ ﺔﺳارد . ﻰﻠﻋ ﺔﺳاردﻟا تدﻣﺗﻋا فادﻫﻷا ﻩذﻫ قﯾﻘﺣﺗ لﺟأ نﻣ ﺞﻬﻧﻣﻟا ﻲﻔﺻوﻟا ﻲﻠﯾﻠﺣﺗﻟا مادﺧﺗﺳﺎﺑ مادﺧﺗﺳا لوﺣ ثﺣﺎﺑﻟا مﯾﻣﺻﺗ نﻣ ﺔﻧﺎﺑﺗﺳا " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و " ﺔﯾوﻬﻟا بﺗرﻟ ﻲﻋوﺿوﻣﻟا سﺎﯾﻘﻣﻟا " ، نﯾذﻠﻟا نﻣ ﺔﻧوﻛﻣ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ كﻟذ و ، تﺎﺑﺛﻟا و قدﺻﻟا طورﺷ ﺎﻣﻬﯾﻓ ترﻓوﺗ ) 364 ( ،نارﻫو ﺔﻌﻣﺎﺟ نﻣ ﺔﺑﻟﺎط و بﻟﺎط ﺔﯾﻟﺎﺗﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ﺔﺳاردﻟا ترﻬظأ دﻗ و : -دوﺟو ﺔﻗﻼﻋ ﻪﯾطﺎﺑﺗرا نﯾﺑ لﻛ نﻣ رﯾﻐﺗﻣ “ مادﺧﺗﺳا كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ” و “ ﺔﯾوﻬﻟا “ ، لﻣﺎﻌﻣﺑ ﻩردﻗ ) 0.11 ( دﻧﻋ ىوﺗﺳﻣ ﺔﻟﻻدﻟا ) 0.05 .( -مدﻋ ﺔﻣﻫﺎﺳﻣ تارﯾﻐﺗﻣﻟا ﺔﻠﻘﺗﺳﻣﻟا : دﺎﻌﺑأ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ) مادﺧﺗﺳﻻا ،ﻲﻧﯾدﻟا عﺎﺗﻣﺗﺳﻻا و ،لﺻاوﺗﻟا ردﺎﺻﻣ ،تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا و ﺔﯾرﺣ رﯾﺑﻌﺗﻟا ( و لﻛ نﻣ سﻧﺟﻟا و ىوﺗﺳﻣﻟا ﻲﺳاردﻟا و صﺻﺧﺗﻟا ﻲﻓ ؤﺑﻧﺗﻟا ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا ىدﻟ ﺔﺑﻠطﻟا نﯾﯾﻌﻣﺎﺟﻟا . -كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا دﺎﻌﺑأ ﺔﻠﻘﺗﺳﻣﻟا تارﯾﻐﺗﻣﻟا ﺔﻣﻫﺎﺳﻣ مدﻋ : ) ردﺎﺻﻣ ،لﺻاوﺗﻟاو عﺎﺗﻣﺗﺳﻻا ،ﻲﻧﯾدﻟا مادﺧﺗﺳﻻا رﯾﺑﻌﺗﻟا ﺔﯾرﺣ و ،تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ( ىدﻟ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ ؤﺑﻧﺗﻟا ﻲﻓ صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو سﻧﺟﻟا نﻣ لﻛو نﯾﯾﻌﻣﺎﺟﻟا ﺔﺑﻠطﻟا . -دوﺟو لﻋﺎﻔﺗ نﯾﺑ تارﯾﻐﺗﻣﻟا " سﻧﺟﻟا " و " ىوﺗﺳﻣ مﯾﻠﻌﺗﻟا " و " صﺻﺧﺗﻟا " ﻲﻓ رﯾﺳﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا ﻲﻓ دﻌﺑ " ردﺎﺻﻣ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا " نﯾﺑ بﻼط ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا . نﺎﻛ و اذﻫ لﻋﺎﻔﺗﻟا ﺔﻣﯾﻘﺑ ) 1.87 ( ىوﺗﺳﻣو ﺔﻟﻻد ) 0.008 ( ، تءﺎﺟو قورﻔﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟ روﻛذﻟا طﺳوﺗﻣﺑ ) 21.83 .( -تﻟد ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ﺎﺿﯾأ ﻰﻠﻋ نأ كﺎﻧﻫ قورﻓ ﻲﻓ صﺻﺧﺗﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟو صﺻﺧﺗ " نوﻧﺎﻗ " طﺳوﺗﻣﺑ ﻲﺑﺎﺳﺣ ﻩردﻗ ) 22.03 .(

(5)

د -ظﺣوﻟ كﻟذﻛ لﻋﺎﻔﺗ نﯾﺑ سﻧﺟﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو ﻲﺳاردﻟا صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﻓ رﯾﺳﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا ﻲﻓ دﻌﺑ " ﺔﯾرﺣ رﯾﺑﻌﺗﻟا " ﺔﻣﯾﻘﺑ ) ف ( ﺎﻫردﻗ ) 2.24 ( دﻧﻋ ىوﺗﺳﻣ ﺔﻟﻻدﻟا ) 0.001 (، ثﯾﺣ تﻧﺎﻛ قورﻔﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟ ﺔﻧﺳﻟا ﻰﻟوأ طﺳوﺗﻣﺑ ﻲﺑﺎﺳﺣ ﻩردﻗ ) 11.78 (، ﺔﺑﺳﻧﻟﺎﺑو صﺻﺧﺗﻠﻟ نﺎﻛﻓ ﺢﻟﺎﺻﻟ صﺻﺧﺗ نوﻧﺎﻗ طﺳوﺗﻣﺑ ﻲﺑﺎﺳﺣ ﻩردﻗ ) 11.33 .( -دوﺟو لﻋﺎﻔﺗ نﯾﺑ تارﯾﻐﺗﻣ سﻧﺟﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو ﻲﺳاردﻟا صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﻓ رﯾﺳﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا لوﺣ " ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا "، ﺎﻣﯾﺳﻻ ﻲﻓ دﻌﺑﻟا ﻲﻧﻬﻣﻟا ﺔﻣﯾﻘﺑ ) ف ( ﺎﻫردﻗ ) 1.91 ( دﻧﻋ ىوﺗﺳﻣ ﺔﻟﻻدﻟا ) 0.007 (، ثﯾﺣ تﻧﺎﻛ قورﻔﻟا ﻲﻓ ىوﺗﺳﻣﻟا ﻲﺳاردﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟ “ سﻧﺎﺳﯾﻟ ” طﺳوﺗﻣﺑ ﻲﺑﺎﺳﺣ ﻩردﻗ ) 28.71 .( ﺎﻣﻛ تﻟد ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ﺎﺿﯾأ ﻰﻠﻋ نأ كﺎﻧﻫ لﻋﺎﻔﺗ مﻬﻧﯾﺑ ﻲﻓ رﯾﺳﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا ﻲﻓ دﻌﺑ “ ﺔﻔﺳﻠﻓ ةﺎﯾﺣﻟا ” ﺔﻣﯾﻘﺑ ) ف ( ﺎﻫردﻗ ) 2.18 ( دﻧﻋ ىوﺗﺳﻣ ﺔﻟﻻدﻟا ) 0.001 (، ثﯾﺣ تﻧﺎﻛ قورﻔﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟ ىوﺗﺳﻣﻟا ﻲﺳاردﻟا “ سﻧﺎﺳﯾﻟ ” طﺳوﺗﻣﺑ ﻲﺑﺎﺳﺣ ﻩردﻗ ) 31.88 .( ﺎﻣﻛ تﻟد ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ﺎﺿﯾأ ﻰﻠﻋ ﻪﻧأ سﯾﻟ كﺎﻧﻫ مﻬﻧﯾﺑ لﻋﺎﻔﺗ ﺎﻣﯾﻓ صﺧﯾ دﻌﺑﻟا ﻲﻧﯾدﻟا . -كﺎﻧﻫ لﻋﺎﻔﺗ نﯾﺑ تارﯾﻐﺗﻣ سﻧﺟﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو ﻲﺳاردﻟا صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﻓ رﯾﺳﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا ﻲﻓ ﺔﯾوﻬﻟا ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻲﻓ ﺎﻣﯾﺳﻻ دﻌﺑ " ﺔﻗادﺻﻟا " ﺔﻣﯾﻘﺑ ) ف ( ﺎﻫردﻗ ) 2.33 ( دﻧﻋ ىوﺗﺳﻣ ﺔﻟﻻدﻟا ) 0.001 (، ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟ طﻘﻓ قورﻔﻟا تﻧﺎﻛ ثﯾﺣ " سﻧﺎﺳﯾﻟ " ﻩردﻗ ﻲﺑﺎﺳﺣ طﺳوﺗﻣﺑ ) 30.32 .( تﺎﻣﻠﻛﻟا ﺔﯾﺣﺎﺗﻔﻣﻟا : مادﺧﺗﺳا ،كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﺔﯾوﻬﻟا ،ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا .

(6)

ه Abstract:

The present study aimed at identifyng the nature of the relationship between the use of social networks "Facebook" and the university student identity and to determine the impact size of this relationship. To achieve these objectives, the study relied on the descriptive analytical method. A questionnaire on the use of "Facebook", designed by the researcher, as well as " the objective identity rank measure " – with all the conditions of validity and stability met - were adopted, and this on a sample of (364) students from the University of Oran. The study showed the following results:

- There is a correlation between the variable “Facebook use” and “identity ”, with a coefficient of (0.11) at the level of significance (0.05).

- Non-contribution of the independent variables: "Facebook dimensions" (religious use, enjoyment and communication, information sources, freedom of expression), "gender", "level of study" and "specialization" in predicting the ideological identity of university students.

- Non-contribution of the independent variables: " Facebook dimensions" (religious use, enjoyment and communication, information sources, freedom of expression), "gender", "level of study" and "specialization" in predicting the social identity of university students.

- An interaction between the variables "sex", "level of education" and "specialization" in interpreting the variance in the "sources of information" dimension is observed among university students. The interaction reached a value of (1.87) and a

(7)

و

significance level of (0.008). The differences were in favour of males with an average of (21.83).

- The results also indicate that there are differences between specialties in favour of specialty "law" with an average of 22.03.

- An interaction between "sex", "level of education" and "specialty" in interpreting the variance in the "freedom of expression" dimension with a value (F) of (2.24) and a significance level of (0.001), where the differences came in favour of the first year with an average of (11.78). Concerning specialization, the differences were in favour to the "right" specialty with an average of (11.33).

- The existence of an interaction between the variables "sex", "level of study" and "specialty" in interpreting the variance on "ideological identity", especially in the occupational dimension with a value ( P) of (1.91) at a significance level of (0.007), and where the educational level differences were in favour of "BA", with an average of 28.71. The results also showed that there was an interaction between them in interpreting the variance in the "philosophy of life" dimension with a value of (P) of (2.18) at the level of significance (0.001), where the differences were apparently in favour of the university level "BA" with an average of (31.88). The results also indicate that there is no interaction between them with respect to the religious dimension.

- There is an interaction between the variables “sex”, “ level of study” and “speciality” in the interpretation of variance in social identity, especially in the of

(8)

ز

"Friendship" dimension with the value (P) of (2.33) at the level of significance (0.001), and where the differences were only for the level of school bachelor with an average of (30.32) .

(9)

ح Résumé:

La présente étude visait à identifier la nature de la relation entre l'utilisation des réseaux sociaux "Facebook" et l'identité de l'étudiant universitaire et à déterminer l'impact de cette relation. Pour atteindre ces objectifs, l’étude s’est appuyé sur la méthode analytique descriptive. Un questionnaire sur l'utilisation de "Facebook", conçu par le chercheur, ainsi que "la mesure objective du classement d'identité" - avec toutes les conditions de validité et de stabilité réunies - ont été adoptés, et ceci sur un échantillon de (364) étudiants de l'Université d'Oran. L'étude a montré les résultats suivants:

- Il existe une corrélation entre la variable "utilisation de Facebook" et "identité", avec un coefficient de (0,11) au niveau de signification (0,05).

- Non contribution des variables indépendantes: dimensions de Facebook (usage religieux, plaisir et communication, sources d'information, liberté d'expression), sexe, niveau d'étude et spécialisation dans la prédiction de l'identité idéologique des étudiants universitaires.

- Non contribution des variables indépendantes: dimensions de Facebook (usage religieux, plaisir et communication, sources d'information, liberté d'expression), sexe, niveau d'étude et spécialisation dans la prédiction de l'identité sociale des étudiants universitaires.

- Une interaction entre les variables « sexes », « niveau d’études » et « spécialisation » dans l’interprétation de la variance dans la dimension "sources

(10)

ط

d’information" a été observée chez les étudiants universitaires. Cette interaction était d’une valeur de (1.87) à un niveau de signification de (0,008). Les différences étaient en faveur du sexe masculin avec une moyenne de (21,83).

- Les résultats indiquent également que des différences existent entre spécialités en faveur de la spécialité "loi" avec une moyenne de 22,03.

- Une interaction entre le « sexe », « niveau d'étude » et « spécialité » dans l'interprétation de la variance dans la dimension de "liberté d'expression" avec une valeur (F) de (2,24) et un niveau de signification de (0,001), où les différences étaient en faveur de la première année avec une moyenne de (11,78) .En ce qui concerne la spécialisation, les différences ont été favorables à la spécialité « droit » avec une moyenne de (11,33).

- L'existence d'une interaction entre les variables « sexe » , « niveau d'étude » et « spécialité » dans l'interprétation de la variance sur "l'identité idéologique", notamment dans la dimension professionnelle avec la valeur (P) de(1,91) à un niveau de signification de (0,007), et où les différences de niveau d'étude étaient en faveur de « la licence » , avec une moyenne de28,71 . Les résultats ont également montré une interaction entre eux dans l'interprétation de la variance dans la dimension de "philosophie de la vie" avec la valeur (P) de (2,18) au niveau de signification (0,001), où les différences étaient apparemment en faveur du niveau universitaire « licence » avec une moyenne de (31,88). Les résultats indiquent

(11)

ي

également qu'il n'y a pas d'interaction entre eux en ce qui concerne la dimension religieuse.

- Il existe une interaction entre les variables «sexe», «niveau d'étude» et «spécialité» dans l'interprétation de la variance de l'identité sociale, en particulier dans la dimension "amitié" avec la valeur (P) de (2.33) à un niveau de signification de (0,001) et où les différences ne concernent que le niveau « licence » avec une moyenne de (30,32).

Mots-clés: utilisation de Facebook, identité idéologique, identité sociale.

(12)

ك

تﺎﯾوﺗﺣﻣﻟا سرﻬﻓ

تﺎﯾوﺗﺣﻣﻟا سرﻬﻓ ﺔﺣﻔﺻﻟا ءادﻫﻹا أ ﺗ و رﻛﺷ ﺔﻣﻠﻛ رﯾدﻘ ب ثﺣﺑﻟا صﺧﻠﻣ ج تﺎﯾوﺗﺣﻣﻟا سرﻬﻓ ك سرﻬﻓ لوادﺟﻟا ع سرﻬﻓ لﺎﻛﺷﻷا ق ﺔﻣدﻘﻣ 1 لوﻷا لﺻﻔﻟا ) : ﺔﺳاردﻠﻟ يرظﻧ لﺧدﻣ ( ﺔﯾﻟﺎﻛﺷﻺﻟ ﻲﺳﯾﺳﺄﺗ لﺧدﻣ 5 ثﺣﺑﻟا ﺔﻠﻛﺷﻣ 15 تﺎﯾﺿرﻔﻟا 16 ﺳأ ﺑ ﻟا عوﺿوﻣ رﺎﯾﺗﺧا بﺎ ﺔﺳارد 17 فادﻫأ ﺔﺳاردﻟا 17 ﻟا ﺔﯾﻣﻫأ ﺔﺳارد 18 ﺔﯾﺋارﺟﻹا فﯾرﺎﻌﺗﻟا 18 ﺔﺳاردﻟا دودﺣ 20

(13)

ل لﺻﻔﻟا ﻲﻧﺎﺛﻟا ) : لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ( دﯾﻬﻣﺗ 22 1 -ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ روطﺗ و ةﺄﺷﻧ 22 2 -ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ فﯾرﻌﺗ 23 3 -ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ تازﯾﻣﻣ 25 4 -ةرﯾﻬﺷﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا تﺎﻛﺑﺷﻟا 25 5 ﺔﯾﺑﻌﺷ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻊﻗاوﻣﻟا رﺛﻛأ 27 6 كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا فﯾرﻌﺗ 28 7 ةﺄﺷﻧو ﺦﯾرﺎﺗ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا 29 8 -كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا تازﯾﻣﻣ ) كوﺑﺳﯾﺎﻔﻠﻟ ﺔﻣﺎﻌﻟا تﺎﻣﺳﻟا ( 31 9 كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا مادﺧﺗﺳا تﺎﯾﺑﻠﺳ 32 10 كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا مادﺧﺗﺳا تﻻﺎﺟﻣ 34 ﺔﺻﻼﺧ ثﻟﺎﺛﻟا لﺻﻔﻟا ) : ﺔﯾوﻬﻟا ( دﯾﻬﻣﺗ 39 1 -ﺔﯾوﻬﻟا فﯾرﻌﺗ 39 2 -ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫ لﻛﺷﺗ 41 3 -ﺔﯾوﻫ ﺎﻧﻷا دﻧﻋ ﺷرﺎﻣ ﯾﺎ : تﻻﺎﺟﻣ ﺔﯾوﻬﻟا 46 4 -ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫ بﺗر 53 5 -لﻣاوﻌﻟا ةرﺛؤﻣﻟا ﻲﻓ رﯾوطﺗ ﺔﯾوﻬﻟا 57

(14)

م ﺔﺻﻼﺧ 59 ﻊﺑارﻟا لﺻﻔﻟا ) : ﺔﯾﺟﻬﻧﻣﻟا تاءارﺟﻹا ( أ -لوﻷا ءزﺟﻟا : ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳﻻا ﺔﺳاردﻟا 1 -1 -ﺔﺳاردﻟا فادﻫأ ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳﻻا 61 1 -2 -سﺎﯾﻘﻟا تاودأ 62 1 -2 -1 -كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﺔﻧﺎﺑﺗﺳا 62 1 -2 -2 سﺎﯾﻘﻣ ﻲﻋوﺿوﻣﻟا ﺔﯾوﻬﻟا 64 1 -3 -نﯾﻣﻛﺣﻣﻠﻟ تاودﻷا مﯾدﻘﺗ 65 1 -4 -ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳا ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ تاودﻷا بﯾرﺟﺗ 66 1 -5 -ﺔﺳاردﻟا تاودأ تﺎﺑﺛ و قدﺻ 67 1 -5 -1 -كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳا تﺎﺑﺛ و قدﺻ 67 1 -5 -2 -ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻣ تﺎﺑﺛ و قدﺻ 70 ب -ﻲﻧﺎﺛﻟا ءزﺟﻟا : ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﺳاردﻟا 2 -1 -ﺔﺳاردﻟا ﺞﻬﻧﻣ 81 2 -2 -ﺎﻬﺻﺋﺎﺻﺧ و ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﻧﯾﻌﻟا رﺎﯾﺗﺧا 82 2 -3 -ﺔﯾﻓارﻐﻣﯾدﻟا ﺎﻬﺗارﯾﻐﺗﻣﻟ ﺎﻘﻓو ﺔﺳاردﻟا ﺔﻧﯾﻋ ﻊﯾزوﺗ 82 2 -4 -ﻲﺋﺎﻬﻧﻟا ﺎﻬﻠﻛﺷ ﻲﻓ ﺔﺳاردﻟا تاودأ تﺎﺑﺛ و قدﺻ 83 2 -4 -1 -كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳا 83 2 -4 -2 -ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻣ تﺎﺑﺛ و قدﺻ 98 2 -5 -قﯾﺑطﺗﻟا تاءارﺟإ 110

(15)

ن 2 -6 -ﺢﯾﺣﺻﺗﻟا ﺔﻘﯾرط 111 2 -7 -تﺎﻧﺎﯾﺑﻟا ﺔﺟﻟﺎﻌﻣ ﻲﻓ ﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا بﯾﻟﺎﺳﻷا 111 سﻣﺎﺧﻟا لﺻﻔﻟا ) : ﺎﻬﺗﺷﻗﺎﻧﻣ و ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ضرﻋ ( أ -لوﻷا ءزﺟﻟا : ﺔﺳاردﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ ضرﻋ ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺔﻣﺎﻌﻟا : 114 1 -1 -ﻰﻟوﻷا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ 115 1 -2 -ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ 117 1 -3 ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا 120 1 -4 -ﺔﻌﺑارﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ 122 1 -5 -ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ضرﻋ 124 ب -ﻲﻧﺎﺛﻟا ءزﺟﻟا : تﺎﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ 2 -1 -ﻰﻟوﻷا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ 126 2 -2 -ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ 128 2 -3 -ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ 130 2 -4 -ﺔﻌﺑارﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ 133 2 -5 ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ﺔﯾﺿرﻔﻟا 135 ﺔﻣﺗﺎﺧ 138 ﻊﺟارﻣﻟا ﺔﻣﺋﺎﻗ 141

(16)

س قﺣﻼﻣﻟا ﺔﺣﻔﺻﻟا مﻗر قﺣﻠﻣ ) 01 ( ﺔﯾوﻬﻟا بﺗر سﺎﯾﻘﻣ 150 قﺣﻠﻣ مﻗر ) 02 ( ﻪﻧﺎﺑﺗﺳا كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا 153 قﺣﻠﻣﻟا مﻗر ) 03 ( ةرﺎﻣﺗﺳا رﯾدﻘﺗﻟا ﻲﺗاذﻟا ﻲﻓ مادﺧﺗﺳا Facebook 155 مﻗر قﺣﻠﻣﻟا ) 04 ( ج،ب نﯾﺗروﺻﻠﻟ يودﯾﻟا ﺢﯾﺣﺻﺗﻟا حﺎﺗﻔﻣ سﺎﯾﻘﻣﻟا نﻣ 158 ﺔﺳاردﻟا تارﯾﻐﺗﻣﻟ مﺎﺧﻟا تﺎﺟردﻟا 159

(17)

ع

سرﻬﻓ

لوادﺟﻟا

مﻗرﻟا

ﺔﺣﻔﺻﻟا 1 وﻣﻧﻟا تﺎﻣزأ ﺢﺿوﯾ

44 2 كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳﻻ ﺔﻟدﻌﻣﻟا ﺔﻏﺎﯾﺻﻟا و ﺔﯾﻟوﻷا ﺔﻏﺎﯾﺻﻟا ﺢﺿوﯾ

66 3 ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو نﺳﻟاو سﻧﺟﻟا بﺳﺣ ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳﻻا ﺔﻧﯾﻌﻟا ﻊﯾزوﺗ ﺢﺿوﯾ

67 4 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﺔﻧﺎﺑﺗﺳﻻ ﻲﻠﺧادﻟا

68 5 ثﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳﻻ

69 6 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻧﻬﻣﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

70 7 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﻧﻬﻣﻟا دﻌﺑﻠﻟ

71 8 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻧﯾدﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

71 9 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﻧﯾدﻟا دﻌﺑﻠﻟ

72 10 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

73 11 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا دﻌﺑﻠﻟ

73 12 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ةﺎﯾﺣﻟا ﺔﻔﺳﻠﻓ دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

74 13 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﻧﯾدا دﻌﺑﻠﻟ

75 14 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺟوﻟوﯾدﯾﻹا لوﻷا ﻲﺳﯾﺋرﻟا دﻌﺑﻟﺎﺑ ﺔﯾوﻧﺎﺛﻟا دﺎﻌﺑﻸﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

75 15 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﺔﻗادﺻﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

76 16

ﺢﺿوﯾ

لﻣﺎﻌﻣ

تﺎﺑﺛﻟا

دﻌﺑﻟ

ﺔﻗادﺻﻟا

76 17 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا رﺧﻵا سﻧﺟﻟا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

77 18 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ رﺧﻵا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ

78 19 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺳﻧﺟﻟا رودﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

78 20

ﺢﺿوﯾ

لﻣﺎﻌﻣ

تﺎﺑﺛﻟا

دﻌﺑﻟ

ﺔﻗﻼﻌﻟا

ﻊﻣ

رﺧﻵا

79 21 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﺔﺣارﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

79

(18)

ف 22 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ رﺧﻵا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ

80 23 ﺢﺿوﯾ قدﺻ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻠﺧادﻟا دﺎﻌﺑﻸﻟ ﺔﯾوﻧﺎﺛﻟا دﻌﺑﻟﺎﺑ ﻲﺳﯾﺋرﻟا ﻲﻧﺎﺛﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا 81 24 ىوﺗﺳﻣﻟاو سﻧﺟﻟا بﺳﺣ ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﻧﯾﻌﻟا ﻊﯾزوﺗ ﺢﺿوﯾ ﻲﺳاردﻟا

82 25 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳﻻ ﻲﻠﺧادﻟا

83 26 كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳﻻ تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ

85 27 ن ﺎﻬﻋوﯾﺷ مﯾﻗو ﺔﺟرﺧﺗﺳﻣﻟا لﻣاوﻌﻟا ﺢﺿوﯾ = 364

87 28 و لﻣاوﻌﻟا ﺔﯾﻣﺳﺗ ﺢﺿوﯾ و ﺎﻬﺗﺎﻌﺑﺷﺗ ﺎﻬﺑﯾﺗرﺗ ن = 364 89 29 يزاوﻣﻟا لﯾﻠﺣﺗﻟا تﺎﺟرﺧﻣ مﯾﻗ ﺢﺿوﯾ

92 30 ﺢﺿوﯾ ﻌﻟا لﯾﻠﺣﺗﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺎ يدﯾﻛوﺗﻟا ﻲﻠﻣ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﺔﻧﺎﺑﺗﺳﻻ لﯾدﻌﺗﻟا لﺑﻗ 94 31 جذوﻣﻧﻟا لﯾدﻌﺗ تارﺷؤﻣ ﺢﺿوﯾ

96 32 لﯾدﻌﺗﻟا دﻌﺑ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﻪﻧﺎﺑﺗﺳﻻ يدﯾﻛوﺗﻟا ﻲﻠﻣﺎﻌﻟا لﯾﻠﺣﺗﻟا ﺢﺿوﯾ

88 33 ﺢﺿوﯾ قدﺻ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻠﺧادﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻧﻬﻣﻟا 98 34 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﻧﻬﻣﻟا دﻌﺑﻠﻟ

99 35 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻧﯾدﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

99 36 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﻧﯾدﻟا دﻌﺑﻠﻟ

100 37 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﻲﻠﺧادﻟا 100 38 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا دﻌﺑﻠﻟ

101 39 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ةﺎﯾﺣﻟا ﺔﻔﺳﻠﻓ دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا

102 40 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﺔﻔﺳﻠﻓ دﻌﺑﻟ ةﺎﯾﺣﻟا 102 41 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺟوﻟوﯾدﯾﻹا لوﻷا ﻲﺳﯾﺋرﻟا دﻌﺑﻟﺎﺑ ﺔﯾوﻧﺎﺛﻟا دﺎﻌﺑﻸﻟ ﻲﻠﺧادﻟا 103 42 ﺢﺿوﯾ قدﺻ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻠﺧادﻟا دﻌﺑﻟ ﺔﻗادﺻﻟا 104 43 ﺢﺿوﯾ لﻣﺎﻌﻣ تﺎﺑﺛﻟا دﻌﺑﻠﻟ ﺔﻗادﺻﻟا 104 44 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا رﺧﻵا سﻧﺟﻟا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا 105 45 لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ تﺎﺑﺛﻟا رﺧﻵا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ 106

(19)

ص 46 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﺳﻧﺟﻟا رودﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا 106 47 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ رﺧﻵا ﻊﻣ ﺔﻗﻼﻌﻟا دﻌﺑﻟ 107 48 قدﺻ ﺢﺿوﯾ قﺎﺳﺗﻻا ﻪﯾﻓرﺗﻟا دﻌﺑﻟ ﻲﻠﺧادﻟا 107 49 تﺎﺑﺛﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺢﺿوﯾ ﻪﯾﻓرﺗﻟا دﻌﺑﻟ 108 50 ﺢﺿوﯾ قدﺻ قﺎﺳﺗﻻا ﻲﻠﺧادﻟا دﺎﻌﺑﻸﻟ ﺔﯾوﻧﺎﺛﻟا دﻌﺑﻟﺎﺑ ﻲﺳﯾﺋرﻟا ﻲﻧﺎﺛﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا 109 51 ﺢﺿوﯾ مﯾﻗ نﯾﺎﺑﺗﻟا و ﺎﻔﻟأ خﺎﺑﻣورﻛ دﺎﻌﺑﻸﻟ ﺔﯾوﻧﺎﺛﻟا نﯾدﻌﺑﻠﻟ نﯾﯾﺳﯾﺋرﻟا ) ﻲﺟوﻟوﯾدﯾﻹا + ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ( 110 52 نﯾﺑ نوﺳرﯾﺑ طﺎﺑﺗرا لﻣﺎﻌﻣ ﺔﻣﯾﻗ ﺢﺿوﯾ ﺔﯾوﻬﻟاو كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا مادﺧﺗﺳا

114 53 ددﻌﺗﻣﻟا رادﺣﻧﻻا لﯾﻠﺣﺗ جذوﻣﻧ ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ

116 54 ﺑ صﺎﺧﻟا رادﺣﻧﻻا نﯾﺎﺑﺗ لﯾﻠﺣﺗ نﯾﺑﯾ ﺔﺟﻟﺎﻌﻣﻟا تﺎﯾوﺗﺳﻣ

116 55 ﺔﻣﻫﺎﺳﻣﻟ ﺎﺗﯾﺑ تﻼﻣﺎﻌﻣ نﯾﺑﯾ ﺔﻠﻘﺗﺳﻣﻟا تارﯾﻐﺗﻣﻟا ؤﺑﻧﺗﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻹا ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ

117 56 ددﻌﺗﻣﻟا رادﺣﻧﻻا لﯾﻠﺣﺗ جذوﻣﻧ ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ

118 57 صﺎﺧﻟا رادﺣﻧﻻا نﯾﺎﺑﺗ لﯾﻠﺣﺗ نﯾﺑﯾ ﺔﻠﻘﺗﺳﻣﻟا تارﯾﻐﺗﻣﻟﺎﺑ

119 58 ﺔﻣﻫﺎﺳﻣﻟ ﺎﺗﯾﺑ تﻼﻣﺎﻌﻣ نﯾﺑﯾ ﺔﻠﻘﺗﺳﻣﻟا تارﯾﻐﺗﻣﻟا ؤﺑﻧﺗﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻹا ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ

120 59 رﺎﺑﺗﺧا ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ wilks lambda ﺔﺑﺳﻧﻟﺎﺑ ﻧﺟﻠﻟ س صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو

120 60 ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ ﻟا رﯾﺳﻔﺗ ﻲﻓ صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو سﻧﺟﻟا تارﯾﻐﺗﻣ نﯾﺑ لﻋﺎﻔﺗ نﯾﺎﺑﺗﻟا دﺎﻌﺑأ ﻲﻓ كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا مادﺧﺗﺳا 121 61 رﺎﺑﺗﺧا ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ wilks lambda ﻧﺟﻠﻟ ﺔﺑﺳﻧﻟﺎﺑ س صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو

122 62 ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ ﻟا رﯾﺳﻔﺗ ﻲﻓ صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو سﻧﺟﻟا تارﯾﻐﺗﻣ نﯾﺑ لﻋﺎﻔﺗ ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا ﺔﯾوﻬﻟا ﻲﻓ نﯾﺎﺑﺗﻟا 123 63 رﺎﺑﺗﺧا ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ wilks lambda ﻧﺟﻠﻟ ﺔﺑﺳﻧﻟﺎﺑ س صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو

124 64 ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺢﺿوﯾ لﻋﺎﻔﺗﻟا رﯾﺳﻔﺗ ﻲﻓ صﺻﺧﺗﻟاو ﻲﺳاردﻟا ىوﺗﺳﻣﻟاو سﻧﺟﻟا تارﯾﻐﺗﻣ نﯾﺑ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺔﯾوﻬﻟا ﻲﻓ نﯾﺎﺑﺗﻟا

125

(20)

ق

سرﻬﻓ

لﺎﻛﺷﻷا

مﻗرﻟا لﻛﺷﻟا ىوﺗﺣﻣ ﺔﺣﻔﺻﻟا 1 مﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا تﺎﻛﺑﺷﻟا ﺔﯾﺑﻌﺷ ﺢﺿوﯾ 27 2 دﯾدﺣﺗ ﺢﺿوﯾ نروﻬﻟ يزاوﻣﻟا لﯾﻠﺣﺗﻟا مادﺧﺗﺳﺎﺑ لﻣاوﻌﻟا 93 3 لﯾدﻌﺗﻟا دﻌﺑ كوﺑﺳﯾﺎﻓ جذوﻣﻧ 115 4 ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻹا ﺔﯾوﻬﻟا رﯾﻐﺗﻣﻟ ﺔﯾرﺎﯾﻌﻣﻟا ﻲﻗاوﺑﻠﻟ ﻲﻟادﺗﻋﻹا ﻊﯾزوﺗﻟا ﺢﺿوﯾ 105 5 ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺔﯾوﻬﻟا رﯾﻐﺗﻣﻟ ﺔﯾرﺎﯾﻌﻣﻟا ﻲﻗاوﺑﻠﻟ ﻲﻟادﺗﻋﻹا ﻊﯾزوﺗﻟا ﺢﺿوﯾ 118

(21)

1

ﺔﻣدﻘﻣ

:

رﻛذﯾ ) ،ﷲا دﺑﻋ لدﺎﻋ 1999 ( نﺄﺑ ، ﺢﻠطﺻﻣ ﺔﯾوﻬﻟا ﻲﻟإ رﯾﺷﯾ مﯾظﻧﺗ ﻲﻣﺎﻧﯾد ﻲﻠﺧاد نﯾﻌﻣ تﺎﺟﺎﺣﻠﻟ ﻊﻓاودﻟاو دﻘﻟاو تار تادﻘﺗﻌﻣﻟاو دﻹا كار ،ﺔﯾﺗاذﻟا ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑ ﻲﻟإ ﻊﺿوﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا درﻔﻠﻟ ، و ﺎﻣﻠﻛ نﺎﻛ اذﻫ مﯾظﻧﺗﻟا ﻲﻠﻋ ﻪﺟرد ،ﻩدﯾﺟ ﺎﻣﻠﻛ نﺎﻛ درﻔﻟا رﺛﻛأ دإ ﺎﻛار و ﺎﯾﻋو درﻔﺗﯾ و ﻪﺑﺎﺷﺗﯾ ﻊﻣ نﯾرﺧﻵا و رﺛﻛأ دإ ﺎﻛار طﺎﻘﻧﻟ ﻪﺗوﻗ ﻪﻔﻌﺿو ، ﺎﻣأ اذإ مﻟ نﻛﯾ اذﻫ مﯾظﻧﺗﻟا ﻰﻠﻋ ﻪﺟرد ﻩدﯾﺟ ﻓ ﺈ ن درﻔﻟا ﺢﺑﺻﯾ رﺛﻛأ ﺎﺳﺎﺑﺗﻟا ﺎﻣﯾﻓ قﻠﻌﺗﯾ ﻩدرﻔﺗﺑ نﻋ نﯾرﺧﻵا و دﻣﺗﻌﯾ ﻪﺟردﺑ ﻩرﯾﺑﻛ ﻰﻠﻋ نﯾرﺧﻵا ﻲﻓ ﻩرﯾدﻘﺗ ،ﻪﺗاذﻟ ﺎﻣﻛ مدﻌﻧﯾ لﺎﺻﺗﻻا نﯾﺑ ﻲﺿﺎﻣﻟا لﺑﻘﺗﺳﻣﻟاو ﺔﺑﺳﻧﻟﺎﺑ ﻪﻟ دﻘﻔﯾﻓ ﺔﻘﺛﻟا ﻲﻓ ﻪﺳﻔﻧ و ﻲﻓ ﻪﺗردﻗ ﻲﻓ ةرطﯾﺳﻟا ﻲﻠﻋ تﺎﯾرﺟﻣ روﻣﻷا و ﻲﻟﺎﺗﻟﺎﺑ لزﻌﻧﯾ نﻋ ةﺎﯾﺣ ﺔﯾﺑﻟﺎﻏ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا يذﻟا ﺎﯾﺣﯾ ﻪﯾﻓ و وﻫ ﺎﻣ فرﻌﯾ ﺔﻣزﺄﺑ ﺔﯾوﻬﻟا .) ،لﺻﯾﻓ ﺔﻧﻣؤﻣ 2017 : 9 -10 .( وﻣﻧﺗ ﺔﯾوﻬﻟا نﻣ ﺔﻬﺟو رظﻧ نوﺳﻛﯾرأ قﻓو لﺣارﻣ ﺔﻌﺑﺎﺗﺗﻣ ﻪﺟاوﯾ درﻔﻟا ﻲﻓ لﻛ ﺎﻬﻧﻣ ﺔﻣزأ ،ﺔﻧﯾﻌﻣ و ددﺣﺗﯾ رﺎﺳﻣ ﻩوﻣﻧ ﺎﻌﺑﺗ ﺔﻌﯾﺑطﻟ ﺎﻬﻠﺣ ًﺎﺑﺎﺟﯾإ وأ ًﺎﺑﻠﺳ ًارﺛﺄﺗﻣ ةدﻌﺑ لﻣاوﻋ ﺔﯾﺟوﻟوﯾﺑ و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟا و ،ﺔﯾﻓﺎﻘﺛ و رﯾﺷﯾ ﺎﯾﺷرﺎﻣ نأ ﻊطﺎﻘﺗ لﻣاوﻌﻟا ﺔﯾﺟوﻟوﯾﺑﻟا و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﻌﺟﺗ ﺔﯾوﻬﻟا ﺎﻣإ ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺣ زﺎﺟﻧﻹا وأ قﯾﻠﻌﺗﻟا وأ قﻼﻐﻧﻻا وأ تﺗﺷﺗﻟا و ﺗ رﺑﻌ ﺔﻟﺎﺣ زﺎﺟﻧﻹا نﻋ نأ درﻔﻟا دﻗ ﺢﺟﻧ ﻲﻓ ﻪﺗﺎﻣازﺗﻟا و دﻬﻌﺗﯾ لوﺣ راودﻷا ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺎﻣأ ﺔﻟﺎﺣ قﯾﻠﻌﺗﻟا / لﯾﺟﺄﺗﻟا نﺈﻓ درﻔﻟا ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺣ ،ﺔﻣزﻷا دﻬﺷﯾ ًﺎطﺎﺷﻧ لﻛﺷﺑ رﯾﺑﻛ ﻲﻓ ثﺣﺑﻟا لوﺣ لﺋادﺑﻟا لوﺻوﻠﻟ ﻰﻟإ تارﺎﯾﺧ ،ﺔﯾوﻬﻟا و ﺔﻟﺎﺣ ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﻘﻠﻐﻣﻟا نﯾﺑﺗ نأ درﻔﻟا مﻟ رﺑﺗﺧﯾ ﺔﻣزأ ﻪﻧﻛﻟ مزﺗﻠﻣ مﯾﻘﺑ و تادﻘﺗﻌﻣ ﺔطﺑﺗرﻣ صﺎﺧﺷﺄﺑ نﯾﻣﻬﻣ ةرﺳﻷﺎﻛ و نﯾدﺷارﻟا ،نﯾطﯾﺣﻣﻟا ﺎﻣﯾﻓ نﯾﺑﺗ ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﺗﺗﺷﻣﻟا نأ درﻔﻟا مﻟ رﺑﺗﺧﯾ ﻰﺗﺣ نﻵا ﺔﻣزأ ،ﺔﯾوﻫ و ﻻ يأ دﻬﻌﺗ وأ مازﺗﻟا تادﻘﺗﻌﻣﻠﻟ وأ ،راودﻷا و ﻻ دﺟوﺗ لﺋﻻد ﻰﻟإ ﻪطﺎﺷﻧ نﻣ لﺟأ دﺎﺟﯾإ ﺔﻣﺳ ﺔﯾوﻬﻠﻟ ﻪﯾدﻟ ). ،دوﻣﺣ ل ﺎﯾرﻓ 2011 : 556 -557 .(

(22)

2 لﺎﺻﺗﻻا تﺎﯾﻧﻘﺗ تﺣﺑﺻأ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا نﺎﺳﻧﻹا ﺔﻣوظﻧﻣ ءﺎﻧﺑ ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻣ ﺎﻧﻛر و ﺎﯾﺳﺎﺳأ ادﻓار تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا قﻓدﺗ و رﺻﻌﻟا دﻬﺷ دﻘﻓ ،رﺻﻌﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﺔﯾﻓرﻌﻣﻟا تاروطﺗﻟا و تﻻوﺣﺗﻟا لظ ﻲﻓ ﺔﯾﻓﺎﻘﺛﻟا و ﺔﯾﺳﺎﯾﺳﻟا و ﺔﯾدﺎﺻﺗﻗﻻا و اروطﺗ ثﯾدﺣﻟا ﺔﯾﻧﺎﻛﻣإ لﯾﻬﺳﺗ ﻲﻓ تﻣﻫﺎﺳ ﺎﻣﻣ ،تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا و تﻻﺎﺻﺗﻻا ﺎﯾﺟوﻟوﻧﻛﺗ ﻲﻓ ﺔﻘﺣﻼﺗﻣ و ﺔﻋرﺎﺳﺗﻣ ت رﺎﺷﺗﻧا ﻊﻣ و ،تﻧرﺗﻧﻷا و ﺔﯾﻣﻟﺎﻌﻟا تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔﻛﺑﺷ ﻲﻓ لﺛﻣﺗﯾ ﺎﻬﻣﻫأ لﻌﻟ و يرﺎﺿﺣﻟا و ﻲﻧﺎﺳﻧﻹا لﺻاوﺗﻟا ﻰﺿﻓأ دﻘﻓ ،ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ ﻲﻓ ﻲﻓ ﺔﻠﺛﻣﺗﻣﻟا ﺎﻬﺗﺎﯾﻋادﺗ تازارﻓإ و ﺔﻣﻟوﻌﻟا طﺎﻣﻧأ عوﯾﺷ ﻰﻟإ كﻟذ ،ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﻋﺎﻔﺗﻟا ﺔﯾﻠﻣﻋ ﻲﻓ ﻊﺳاو لﻛﺷﺑ و ترﺛأ ﻲﺗﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا مﯾﻘﻟا و تﺎﯾﻛوﻠﺳﻟا نﻣ ةدﯾازﺗﻣ و ةدﯾدﺟ لﺛﻣ ﺔﻓورﻌﻣﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷﺑ فرﻌﯾ ﺎﻣ ﺢﺑﺻأ و " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﻲﺗﻟا ﻊﻗاوﻣﻟا رﻬﺷأ نﻣ ﺎﻫرﯾﻏ و نﯾﻣدﺧﺗﺳﻣﻟا نﻣ ﻊﺳاو روﻬﻣﺟ بطﻘﺗﺳﺗ ). ،يوﺎﻛﻠﻣ مﺎﺻﻋ 2015 : 2 .( ﻊﻗوﻣ بﻌﻟ دﻗو " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﻲﻓ مﻬﺳاو ﺔﯾﺑرﻌﻟا ﺔﻘطﻧﻣﻟا ﻲﻓ ﺎﯾﺎﺿﻘﻟا نﻣ رﯾﺛﻛﻟا ةرﺎﺛإ ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻣ ارود نﯾﺑ لﺻاوﺗﻟاو ﺔﺿرﺎﻌﻣﻠﻟ ازﻛرﻣ ﻊﻗوﻣﻟا ﺢﺑﺻأ ثﯾﺣ ،ﻲﺑرﻌﻟا ﻊﯾﺑرﻟا لود ﻲﻣﺳ ﺎﻣﯾﻓ ﺔﯾﺟﺎﺟﺗﺣﻻا تارﻫﺎظﻣﻟا تﺎﻌﻣﺗﺟﻣﻟا ﻲﻓ نﯾﯾﺳﺎﯾﺳﻟا نﯾطﺷﺎﻧﻟاو ﺔﯾﺳﺎﯾﺳﻟا بازﺣﻷا ﺢﺋارﺷ لدﺎﺑﺗو لﺻاوﺗ لﺋﺎﺳو نﻣ ﻩرﻓوﺗ ﺎﻣﺑ كﻟذو مﺎﻌﻟا يأرﻠﻟ دﺷﺣ و ءارﻵا . " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " نوﻣدﺧﺗﺳﻣﻟﺎﻓ ،ﺔﯾﻧﺎﺟﻣ ةروﺻﺑ ﺎﻬﯾﻓ لﯾﺟﺳﺗﻟاو لوﺧدﻟا نﻛﻣﯾ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟا ﺔﻛﺑﺷ نﻋ ةرﺎﺑﻋ نﯾرﺧﻵﺎﺑ لﺎﺻﺗﻻا لﺟأ نﻣ ،ﺎﻬﯾﻓ ﺔﯾوﻫ ﻰﻠﻋ لوﺻﺣﻟاو ﺎﻬﯾﻓ لﯾﺟﺳﺗﻟاو ﺔﻛﺑﺷﻟا ﻰﻟإ مﺎﻣﺿﻧﻻا مﻬﻧﺎﻛﻣﺈﺑ ﻣ لﻋﺎﻔﺗﻟاو ﺎﺿﯾأو مﻬﯾﻟإ لﺋﺎﺳرﻟا لﺎﺳرٕاو مﻬﺋﺎﻗدﺻأ ﺔﻣﺋﺎﻗ ﻰﻟإ ءﺎﻗدﺻأ ﺔﻓﺎﺿإ نﯾﻣدﺧﺗﺳﻣﻠﻟ نﻛﻣﯾ ﺎﻣﻛ ،مﻬﻌ مﻬﺳﻔﻧﺄﺑ ءﺎﻗدﺻﻷا فﯾرﻌﺗو ﺔﯾﺻﺧﺷﻟا مﻬﺗﺎﻔﻠﻣ ثﯾدﺣﺗ . ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ مادﺧﺗﺳا ﺔﻗﻼﻋ نﻋ فﺷﻛﻟا ﻰﻟإ ﺔﺳاردﻟﺎﺑ ﻲﻟﺎﺣﻟا ثﺣﺑﻟا ﻲﻣرﯾ ) كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا ﺎﺟذوﻣﻧ ( ﺑﻠط نﻣ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﺔ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﺔﺳﻣﺧ دﯾدﺣﺗ مﺗ كﻟذ لﺟأ نﻣو ، ﻲﻠﯾ ﺎﻣﻛ لوﺻﻓ :

(23)

3 لوﻷا لﺻﻔﻟا لوﺎﻧﺗ : و ﺎﻬﻓادﻫأ و ،ثﺣﺑﻟا تﺎﯾﺿرﻓ و ﺔﯾﻟﺎﻛﺷﻹا دﯾدﺣﺗ و ، ثﺣﺑﻠﻟ ﻲﻣﯾﻫﺎﻔﻣﻟا رﺎطﻹا دﯾدﺣﺗ ﺔﺳاردﻟا دودﺣو ﺔﯾﺋارﺟﻹا فﯾرﺎﻌﺗﻟا دﯾدﺣﺗ مﺛ ،ﺔﯾﻘﯾﺑطﺗﻟا و ﺔﯾرظﻧﻟا ﺎﻬﺗﯾﻣﻫأ . ﻔﻟا لوﺎﻧﺗ نﯾﺣ ﻲﻓ ﻲﻧﺎﺛﻟا لﺻ : ،ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و ،ﻪﺗﺄﺷﻧ و ﻪﺧﯾرﺎﺗ و ﻪﻔﯾرﻌﺗ ﺔﻋوﻧﺗﻣﻟا ﻪﻣادﺧﺗﺳا ﻪﺗﻻﺎﺟﻣ و ﻪﺗﺎﯾﺑﻠﺳ ضﻌﺑ و ﻪﺗازﯾﻣﻣ . ثﻟﺎﺛﻟا لﺻﻔﻟا نﻋ ﺎﻣأ : ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫو ،نوﺳﻛرإ دﻧﻋ ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫ ،ﺎﻬﻠﻛﺷ و ﺎﻬﻔﯾرﻌﺗ ﺔﯾوﻬﻟا عوﺿوﻣ ﻪﯾﻓ ﺎﻧﻟوﺎﻧﺗﻓ ﺎﻬﺗﻻﺎﺟﻣ و ﺎﯾﺷرﺎﻣ جروﺟ دﻧﻋ ﺔﯾوﻬﻟا رﯾوطﺗ ﻲﻓ ةرﺛؤﻣﻟا لﻣاوﻌﻟا و ،ﺔﯾوﻬﻟا بﺗر ﺎﻧﻟوﺎﻧﺗ مﺛ ،ﺔﻔﻠﺗﺧﻣﻟا . و ﻊﺑارﻟا لﺻﻔﻟا ﻲﻓ : نﯾأزﺟ لوﺎﻧﺗ : و ﺎﻬﺗاودأ و ﺎﻬﻓادﻫأ و ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳﻻا ﺔﺳاردﻟا ﻰﻠﻋ لوﻷا ءزﺟﻟا ىوﺗﺣا و ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﺳاردﻟا ﺔﻧﯾﻋ و ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﺳاردﻟا ﻲﻧﺎﺛﻟا ءزﺟﻟا لوﺎﻧﺗ نﯾﺣ ﻲﻓ ،ﺔﯾرﺗﻣوﻛﺳﻟا ﺎﻬﺻﺋﺎﺻﺧ اوﻣ و تاودﻷا قﯾﺑطﺗ ﺔﯾﻔﯾﻛ و ،ﺔﯾﺳﺎﺳﻷا ﺔﻧﯾﻌﻟا ﻲﻓ ﺔﯾرﺗﻣوﻛﯾﺳﻟا صﺋﺎﺻﺧﻟا بﺎﺳﺣ ةدﺎﻋإ مﺗ ﺎﻣﻛ ،ﺎﻬﺗﺎﻔﺻ تﺎﻧﺎﯾﺑﻟا لﯾﻠﺣﺗ ﻲﻓ ﺔﻣدﺧﺗﺳﻣﻟا ﺔﯾﺎﺻﺣﻻا لﺋﺎﺳوﻟا . و سﻣﺎﺧﻟا لﺻﻔﻟا ﺎﻣأ رﯾﺧﻷا : نﯾأزﺟ رﺧﻵا وﻫ لوﺎﻧﺗ : ﻲﻧﺎﺛﻟا ﺎﻣأ تﺎﯾﺿرﻔﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ ﻪﯾﻓ ضرﻋ مﺗ لوﻷا ﺎﺗﻧﻟا ءوﺿ ﻲﻓ تﺎﯾﺿرﻔﻟا ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ و تﺎﯾﺻوﺗﻟا ضﻌﺑ مﯾدﻘﺗ مﺗ رﯾﺧﻷا ﻲﻓ و ،ﺔﻘﺑﺎﺳﻟا تﺎﺳاردﻟا و ﺞﺋ تﺎﺣارﺗﻗﻻا .

(24)

4

لوﻷا لﺻﻔﻟا

ﺔﺳاردﻠﻟ يرظﻧ لﺧدﻣ

-ﺔﯾﻟﺎﻛﺷﻺﻟ ﻲﺳﯾﺳﺄﺗ لﺧدﻣ

-ثﺣﺑﻟا ﺔﻠﻛﺷﻣ

-تﺎﯾﺿرﻔﻟا

-ﺔﺳاردﻟا عوﺿوﻣ رﺎﯾﺗﺧا بﺎﺑﺳأ

-ﺔﺳاردﻟا فادﻫأ

-ﺔﺳاردﻟا ﺔﯾﻣﻫأ

-ﺔﯾﺋارﺟﻹا فﯾرﺎﻌﺗﻟا

-ﺔﺳاردﻟا دودﺣ

(25)

5

ﺔﯾﻟﺎﻛﺷﻺﻟ ﻲﺳﯾﺳﺄﺗ لﺧدﻣ

:

تﻻوﺣﺗﻟا نﻋ ﺔﺟﺗﺎﻧﻟا تارﯾﻐﺗﻟا قﺎﯾﺳ ﻲﻓ دﺎﻌﺑﻷا ةددﻌﺗﻣ ﺔﻣزأ نﻣ ﺔﻣﺎﻋ تﺎﻌﻣﺗﺟﻣﻟا ﻪﻟ ضرﻌﺗﺗ ﺎﻣ لظ ﻲﻓ لﻋﺎﻔﺗﻟا ﻰﻠﻋ موﻘﯾ رﯾﺧﻷا اذﻫ نوﻛ لﺻاوﺗﻟا لﺋﺎﺳوﻟ ﻲﺟوﻟوﻧﻛﺗﻟا رﺎﺟﻔﻧﻻا مﻛﺣﺑ ﺔﯾﻓرﻌﻣﻟا و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و عرﺎﺳﺗﻣ لﻛﺷﺑ روطﺗ ثﯾﺣ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و ظوﺣﻠﻣ تﻔﻠﻣ و ﻩﺎﺑﺗﻧﻼﻟ دﻌﺗ مﻠﻓ ،نﺎﯾﻌﻠﻟ رﻫﺎظ رﯾﺛﺄﺗ ﻪﻟ ﺢﺑﺻأ ﻰﻠﻋ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و ﺔﯾﻓﺎﻘﺛﻟا و ﺔﯾﺳﻔﻧﻟا تﺎﺳﺎﻛﻌﻧﻻا نﻣ دﯾدﻌﻟا ﺎﻬﻟ ﺢﺑﺻأ لﺑ طﻘﻓ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا لﻘﻧ ﻰﻠﻋ رﺻﺗﻘﺗ ﺎﻫرﺳﺄﺑ دارﻓﻷا ةﺎﯾﺣ . ﻲﺟوﻟوﻧﻛﺗﻟا رﺎﺟﻔﻧﻻا اذﻫ تازارﻓإ زرﺑأ نﻣ لﻌﻟ و دﺟﻧ تﻧرﺗﻧﻻا ﺔﻛﺑﺷ ) ﺔﻛﺑﺷ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ( أ ﻼﻌﻓ ﻲﺗﻟا ﺎﻬﻧوﻛ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا لﺋﺎﺳوﻟ ﺔﻠﺋﺎﻬﻟا ةرﻓوﻟا كﻠﺗ لﺿﻔﺑ لﺻاوﺗﻟا مﻟﺎﻋ ﻲﻓ ﺔﯾﻋوﻧ ﺔﻠﻘﻧ تﺛدﺣ تﺣﺑﺻأ ﺔﺑﺎﺛﻣﺑ ﻲﻬﻓ ،ﻲﻟﺎﺣﻟا نرﻘﻟا ﻲﻓ ﺎﯾوﻗ ﺎﯾدﺣﺗ لﺛﻣﺗ ﺔﯾﻟﺎﺻﺗﻻا طﺋﺎﺳوﻟا نﻋ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ تءﺎﺟ ﺎﻬﻧﻷ ،ةروﺛﻟا ﻘﻟﺎﻛ ﺔﻣﻛﺎﺣﻟا ﺔﻣظﻧﻷا فرﺻﺗ تﺣﺗ ﺔﯾدﯾﻠﻘﺗ لﺋﺎﺳو ﻰﻠﻋ دﻣﺗﻌﺗ تﻧﺎﻛ ﻲﺗﻟا ﺔﻘﺑﺎﺳﻟا ﺔﯾﻋاذﻹا و ﺔﯾﻧوﯾزﻔﻠﺗﻟا تاوﻧ ،ﺔﺻﺎﺧ ﺔﯾﺑرﻌﻟا بوﻌﺷﻠﻟ ﺎﺳﻔﻧﺗﻣ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ تﻠﻛﺷ ﺎﻣﻧﯾﺑ ،دﺋارﺟﻟا و ﻰﻟإ جﺎﺗﺣﺗ ﻲﻬﻓ اذﻬﻟ نﻣ دﯾدﻌﻟا مﺎﻣﺗﻫا ،ﺔﯾﻧﺎﺳﻧﻹا تﺎﺻﺻﺧﺗﻟا و ﺔﯾﺑﺎﺟﯾﻻا ﺎﻬﺗﺎﺳﺎﻛﻌﻧا ﺔﻌﺑﺎﺗﻣ و نأ نﻛﻣﯾ ﺎﻣ فارﺷﺗﺳا و ﺔﯾﺑﻠﺳﻟا و ﻪﯾﻟإ لوؤﺗ ﻟا رﺻﻧﻌﻟا دادﻋإ ﻰﻠﻋ لﻣﻌﻟا و ﺎﻬﻟﻼﻐﺗﺳا نﺳﺣﯾ يذﻟا يرﺷﺑ سﻔﻧ ﻲﻓ و ﺎﻬﺗﺎﻣدﺧ نﻣ ةدﺎﻔﺗﺳﻻا يذﻟا ﻩﺎﺟﺗﻻا ﻲﻓ ﺎﻬﺗارﺎﺳﻣ لّﻌﻔﯾ تﻗوﻟا مﯾﻘﻟا ﺔﻣوظﻧﻣﺑ لﺧﯾ ﻻ ﻲﺗﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا رﻘﺗﺳا ﺎﻬﯾﻠﻋ ﺔﻓﺎﻛﺑ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا ءﻻؤﻫ ﺔﯾوﻫ ددﻬﯾ ﻻ و ،ﻪﺣﺋارﺷ . دﺟﻧ تﺎﺻﻧﻣﻟا وأ تﺎﻛﺑﺷﻟا ﻩذﻫ نﯾﺑ نﻣ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " عﺎطﻗ لﻛﺷﯾ وﻬﻓ ، ،زﯾﻣﺗﻣ ﻪﺗﻌﯾﺑط ﻪﻟ يذﻟا ،ﻲﺿارﺗﻓﻻا ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا ﻲﻓ ﺔﺻﺎﺧﻟا رﺛؤﻣﻟا ﻩدوﺟو ﻪﻟ ﺢﺑﺻأ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا تﻼﻋﺎﻔﺗ ﻰﻠﻋ شﯾﻌﻧ يذﻟا ﻲﻌﻗاوﻟا ﻪﯾﻓ . ،تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔﻛﺑﺷ ﻰﻠﻋ ﺔﯾﺻﺧﺷ ﺔﺣﻔﺻ وأ ﺔﻧودﻣ ﻩرﺎﺑﺗﻋﺎﺑ ﻪﻔﯾرﻌﺗ ضﻌﺑﻟا لوﺎﺣﯾ و بﺣﺎﺻ ﻪﯾﻓ شﻗﺎﻧﯾ و ﻩءﺎﻗدﺻأ ﺔﺣﻔﺻﻟا و مﻬﻌﻣ مﻠﻛﺗﯾ و روﺻﻟا مﻬﻌﻣ لدﺎﺑﺗﯾ و وﯾدﯾﻔﻟا ﻟا تﺎﯾﺗوﺻ . ﺎﻣﻛ رﺑﺗﻌﯾ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﻲﺿارﺗﻓﻻا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا لﺋﺎﺳو رﻬﺷأ نﻣ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا تﺎﯾﻧﻘﺗ تﺣﺗ جردﻧﺗ ﻲﺗﻟا

(26)

6 و لﺿﻔﺑ ﻲﺗﻟا ﻟا ﺗ ﻰﻟإ ﻊﻓدﻟا رﺑﻋ مﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ ﻪﺗزرﺣأ يذﻟا لﺋﺎﻬﻟا مدﻘﺗ يدﻌ و نﺎﻣزﻟا دودﺣ نﺎﻛﻣﻟا قﻠﺧ وﺣﻧ ، ءﺎﺿﻓ قﻠطﯾ ﮫﯾﻠﻋ Cyberspace ، دﻘﻓ ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ ددﻋ ﻎﻠﺑ ذإ ،كارﺗﺷﻻا ﺔﯾﻠﻣﻋ ﻲﻓ ارﻣﺗﺳﻣ ادﯾازﺗ دﻬﺷ " ﻔﻟا ﺎ ﺳﯾ كوﺑ " مﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ ) 1.979.703.530 ( ءﻻؤﻫ نﻣ رﺋازﺟﻟا بﯾﺻﻧ نﺎﻛ و 18 بﺳﺣ مدﺧﺗﺳﻣ نوﯾﻠﻣ وﯾﻧوﯾ ، مﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ تﻧرﺗﻧﻹا ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ تﺎﯾﺋﺎﺻﺣإ 2017 ) Internet Users Statistics For World,

June 2017 ( ﻣ نأ ﻲﻧﻌﯾ اذﻫ ﻊﻗو " ﻔﻟا ﺎ ﺳﯾ كوﺑ " ﻗﻻ ﻰ ﺎﺟاور نﯾﺑ ارﯾﺑﻛ نﯾﯾرﺋازﺟﻟا و ﺔﻣﺎﻋ مﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ سﺎﻧﻟا رﯾﺑﻛ مﺎﻣﺗﻫﺎﺑ ﻰظﺣﯾ ﻪﻧا لﯾﻟد اذﻬﻓ ،ﺔﺻﺎﺧ داور نﻣ ﺎﯾﻣﻟﺎﻋ تﻧرﺗﻧﻹا . ﻊﻗوﻣﻟا اذﻫ ﻰﻠﻋ نوﻛرﺗﺷﻣﻟﺎﻓ نوﻠﺻاوﺗﯾ رﺑﻛأ ﺔﻟوﻬﺳ و ﺔﯾﺣﯾرﺄﺑ ﻪﯾﻓ لﺎﺣ نﻣ نﯾﻠﺻاوﺗﻣﻟا ﺔﯾﻘﯾﻘﺣﻟا تﺎﻌﻣﺗﺟﻣﻟا ﻲﻓ ، ﻲﻓ مدﺧﺗﺳﻣﻟا تﺎﻗﻼﻋ ﺔﻛﺑﺷ نأ و " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﺔﯾﺿارﺗﻓﻻا رﯾﻏ ةﺎﯾﺣﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻪﺗﺎﻗﻼﻋ ﺔﻛﺑﺷ ﻊﻣ ﺎﻣﺋاد قﺑﺎطﺗﺗ ﻻ ) ،ﻲﻣﺎﻣﺣﻟا قدﺎﺻﻟا 2015 : 49 ( اذﻫ مﻬﻟ ﻪﯾﺑﻠﯾ ﺎﻣﻟ ارظﻧ نﻣ ﻊﻗوﻣﻟا تﺎﻣدﺧ ءﺎﺿﻋﻷا نﯾﺑ لﺻاوﺗﻟا و ﺔﻗادﺻﻠﻟ ﺔﺻرﻔﻟا ﺔﺣﺎﺗﺈﻛ ، ﻊﻗوﻣﻟا ﻲﻓ نﯾﻛرﺗﺷﻣﻟا ﯾ ذإ دﻌ ﺎﻧﺎﻛﻣ لوادﺗﻟ ﺎﯾﺎﺿﻘﻟا ،ﺔﯾﺳﺎﯾﺳﻟا و ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و ﺔﺷﻗﺎﻧﻣ رﺎﻛﻓﻷا و ءارﻵا ، كﻟذﻛ ًﻻﺎﺟﻣ قﯾﻘﺣﺗﻟ ﺢﻟﺎﺻﻣﻟا ﺔﯾﺻﺧﺷﻟا تﺣﺑﺻأ و ، ﺔﻠﯾﺳو بﺎﺑﺷﻟا ىدﻟ ﺎﻬﻧﻋ ءﺎﻧﻐﺗﺳﻻا بﻌﺻﯾ مﻬﯾﻓ ﺎﻣﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﺔﺑﻠط مﻬﻧأ كﻟذ ءﺎﺿﻔﻟا كﻟذ وﻫ لﯾدﺑﻟا نأ و ،مﻬﺗﺎﺟﺎﯾﺗﺣا بﻟﺎﻏ ﻊﺑﺷﯾ ﻻ دﻗ ﻊﻗاوﻟا نأ اوﻛردأ ارﺗﻓﻻا و ﺎﻧﻫ ارﺿﺎﺣ ﻪﻠﻛ مﻟﺎﻌﻟا لﻌﺟﯾ يذﻟا و ﺎﯾﻧورﺗﻛﻟإ ﻪﺟوﻣﻟا ،ﻲﺿ لﻛﺷ اذﺧﺗﻣ ،ﺔﻋﺎﺳﻟا رادﻣ ﻰﻠﻋ نﻵا ﺎﻧﺷدﻣ و ،ةدﯾدﺟ ةرﻣﺎﻐﻣ ﻲﻓ ﺔﯾرﺷﺑﻟا اذﺧآ ،ءاروﻟا ﻰﻟإ ةدوﻌﻟ ﺎﻬﯾﻓ لﺎﺟﻣ ﻻ ،تازﻔﻗ ﻲﻓ دﻋﺎﺻﻟا ﻲطﺧﻟا مدﻘﺗﻟا ﻧ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ ةرﺎﺿﺣ ﺎﯾﻋو ) ،يزﺎﺟﺣ ﻰﻔطﺻﻣ 139 : 2010 ( ، ةرﻫﺎظ ﻪﻧﻣ لﻌﺟ يذﻟا رﻣﻷا طﻠﺳﻧ نأ ﻲﻋدﺗﺳﺗ ﺎﻬﻟوﺎﻧﺗﻧ و ءوﺿﻟا ﺎﻬﯾﻠﻋ ﺎﺑ و ﺔﺳاردﻟ نأ ﺎﻣﻠﻋ قﯾﻘﺣﺗﻟا نﯾﺛﺣﺎﺑﻟا ىؤر دﻗ تددﻌﺗ و تﻠﺧادﺗ و تﻔﻠﺗﺧا و تﻋوﻧﺗ ﻊﻗوﻣ مادﺧﺗﺳا رﯾﻐﺗﻣ ﻊﻣ لﻣﺎﻌﺗﻟا ﻲﻓ ﺎﻬﻧﯾﺑ ﺎﻣﯾﻓ " ﻔﻟا ﺎ ﺳﯾ كوﺑ "، و رﯾوطﺗ و ءﺎﻧﺑ لﻼﺧ نﻣ كﻟذ ﻊﯾطﺗﺳﺗ تاودأ سﯾﻘﺗ نأ مادﺧﺗﺳا " ﻔﻟا ﺎ ﺳﯾ كوﺑ " ﻪﺗﺎﺳﺎﻛﻌﻧا ﺔﻓرﻌﻣﻟ تﺎﻌﻣﺗﺟﻣﻟا و دارﻓﻷا ةﺎﯾﺣ ﻰﻠﻋ . ﺔﯾوﻬﻟا ﻰﻘﺑﺗ دﻬﺷﻣﻟا اذﻫ مﺿﺧ ﻲﻓ تاذﻟﺎﺑ ﻪﯾﻠﻋ قﻠطﯾ ﺎﻣ وأ ﺔﯾﻣﻗرﻟا ﺔﯾﺿارﺗﻓﻻا ﺔﯾوﻬﻟا سﯾﻟ و ﺔﯾﻘﯾﻘﺣﻟا

(27)

7 ﺔﯾﺿارﺗﻓﻻا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا ﺔﻛﺑﺷ مادﺧﺗﺳا ءﺎﻧﺛأ ﺔﯾﺳﺎﺳﺣ ﺎﯾﺎﺿﻘﻟا رﺛﻛأ ىدﺣإ ) ﻔﻟا ﺎ كوﺑﺳﯾ ( تﻣاد ﺎﻣ ، ﻩذﻫ زوﺎﺟﺗ ﻰﻟإ ﻰﻌﺳﺗ ةرﯾﺧﻷا ﻩذﻫ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟا وأ تﻧﺎﻛ ﺔﯾﺳﻔﻧ ،ﺎﻫدﺎﻌﺑأ لﻛﺑ ﺔﯾوﻬﻟا ﺎﻬﺑ زﯾﻣﺗﺗ ﻲﺗﻟا ﺔﯾﺻوﺻﺧﻟا ﺔﯾﺟوﻟوﺑورﺛﻧا ﻰﺗﺣ وأ ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾأ وأ . نﻣ ﺔﯾرﺋازﺟﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻲﻓ ﻪطﺎﺷﻧ لﺎﺟﻣ ﻲﻓ ثﺣﺎﺑﻟا ﻪظﺣﻻ ﺎﻣﻟ ارظﻧ و ىدﻟ ﺔﯾوﻬﻟا عوﺿوﻣ ﺔﺳارد ىﺄﺗرا ،ﺔﯾرﻛﻔﻟا و ،ﺔﯾﻛوﻠﺳﻟا تارﯾﻐﺗﻟا ﺔﺻﺎﺧ ،ثدﺣﺗ و تﺛدﺣ تارﯾﻐﺗ و تﻻوﺣﺗ ﺔﯾﻧﻘﺗ مادﺧﺗﺳﺎﺑ ﻪﺗﻗﻼﻋ ﻲﻓ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﺔﺑﻠط " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " لﺑﺳﻟا دﺎﺟﯾإ فدﻬﺑ ،تارﯾﻐﺗﻟا ﻩذﻫ رﺎﺑﺗﻋﻻا ﻲﻓ ذﺧﻷا ﻊﻣ ﺔﯾزﻛرﻣ رﺑﻋ ﻲﻓﺎﻘﺛﻟا ﻩاوﺗﺣﻣ نﻣ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا ﻲﻟﺎﺗﻟﺎﺑ و درﻔﻟا غرﻔﯾ ﻻ ﻰﺗﺣ ﺔﻣﻟوﻌﻟا تﺎﺟرﺧﻣ ﻊﻣ لﻣﺎﻌﺗﻟا ﻲﻓ ﻔﻧﻻا رﺻﻋ ﻲﻓ ﺔﯾﻛﯾرﻣﻷا ﺔﻣﻟوﻌﻟا ﻩﺎﻧﺑﺗﺗ يذﻟا ﻲﻓﺎﻘﺛﻟا جذوﻣﻧﻟا ،ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا تﺎﻓﻼﺗﺧﻻا نﻋ رظﻧﻟا ضﻐﺑ حﺎﺗ كردﻧ ﻻ ﻲﺗﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ ﻲﻣﺎﻧﺗ لظ ﻲﻓ ﺔﯾوﻬﻟا تﺎﺑﺛﺑ مزﺟﻟا نﻛﻣﯾ ﻻ ﻪﻧﻣ و ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و ؟ يدرﻔﻟا رﯾﺑﻌﺗﻠﻟ ضرﻋ درﺟﻣ طﻘﻓ ﻲﻫ مأ ؟ تﺎﯾوﻬﻠﻟ ﺔﯾﻘﯾﻘﺣ ﺔﻠﻛﯾﻬﺑ ﺢﻣﺳﺗ ﻼﻌﻓ لﻫ )

Montagut & Olga,

2009 .( ﺎﯾﺧﯾرﺎﺗ لوﻘﻟا نﻛﻣﯾ تﺎﺳاردﻟا نﺄﺑ ﻲﻓ تﺑﺻﻧا ﺔﯾوﻬﻟﺎﺑ ﺔﺻﺎﺧﻟا و تﺎﻧﯾﺳﻣﺧﻟا لﺛﻣ روﺎﺣﻣ لوﺣ تﺎﻧﯾﺗﺳﻟا تﺎﯾرظﻧو تاذﻟﺎﺑ روﻌﺷﻟا ،تاذﻟا روﺻﺗ ﺎﻧﻷا تﺎﻧﯾﻧﺎﻣﺛﻟا ﻲﻓ ﺎﻣأ ، لوﺣﺗﻓ ﺔﯾﺣﺎﻧﻟا نﻣ ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﺳاردﺑ مﺎﻣﺗﻫﻻا ﺔﯾـﺳﻔﻧﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻰﻟإ ﺔﯾوﻬﻟا تﺎﯾﺟﯾﺗارﺗﺳا نﻋ ثﯾدﺣﻟا ﻣﺗﺟﻻا جﺎﻣدﻧﻻا تﺎﯾﻟآ مﻬﻓ ﻰﻧﻌﻣﺑ كﻟذ ﻲﻓ ﺎﻣﺑ ﻲﻋﺎ ءﺎﻣﺗﻧﻻا ﺔﻣزأ . و نوﺳﻛرﯾإ ﻲـﻛﯾرﻣﻷا ﻲـﺳﻔﻧﻟا ﻲﺋﺎﺻﺧﻷاو ثﺣﺎﺑﻟا رﺑﺗﻌﯾ Erikson ) 1950 ( ﻪﻟ نﺎﻛ نﻣ لوأ و ﺔﯾﻧﺎﺳﻧﻹا موﻠﻌﻟا لﺎﺟﻣ ﻲﻓ موﻬﻔﻣﻟا اذﻫ لﺎﻣﻌﺗﺳا ﻲﻓ لﺿﻔﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ). ،شودﻣﺣ دﯾﺷر 2013 : 101 .( نوﺳﻛﯾرإ مدﻗ ثﯾﺣ Erikson ﺎﯾﺑﺳﻧ ارارﻘﺗﺳا نﻣﺿﺗﯾ ﺎﯾﻋﺎﻣﺗﺟا ﺎﯾﺳﻔﻧ ﺎﻣوﻬﻔﻣ ﻩرﺎﺑﺗﻋﺎﺑ ﺔﯾﺳﻔﻧﻟا ﺔﯾوﻬﻟا موﻬﻔﻣ ودﺑﯾ ثﯾﺣﺑ رﻋﺎﺷﻣﻟاو رﺎﻛﻓﻷاو ءارﻵاو كوﻠﺳﻟا ﻰﻠﻋ أرطﺗ ﻲﺗﻟا تارﯾﻐﺗﻟا نﻣ مﻏرﻟا ﻰﻠﻋ ،ﻪﺗاذﺑ درﻔﻟا سﺎﺳﺣﻹ ،ﻪﻟوﺣ نﯾرﺧﻵا ءارأ ﻊﻣ ﺎﻣ دﺣ ﻰﻟإ ﺎﻘﻓاوﺗﻣ روﻌﺷﻟا اذﻫ نوﻛﯾ نأ ﻰﻠﻋ ،ﻪﺳﻔﻧﻟ ﺎﻓوﻟﺄﻣ درﻔﻟا دﻛؤﯾ كﻟذﺑ وﻫو ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا و تاذﻟا نﯾﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا ﺔﯾﻣﻫأ . ﺎﻣﻛ ،درﻔﻟا تارﺑﺧﻟ ﻲﻠﻛﻟا عوﻣﺟﻣﻟا نﻋ رﺑﻌﺗ ﺔﯾﺳﻔﻧﻟا ﺔﯾوﻬﻟا نﺄﺑ ىرﯾ و

(28)

8 ﺎﻣﻫ نﯾﺳﯾﺋر نﯾﻧوﻛﻣ نﻣﺿﺗﯾ ﺔﯾوﻬﻟا بﯾﻛرﺗ نأ : ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫ ) Ego Identity ( ﻲﺣاوﻧﻟﺎﺑ قﻠﻌﺗﺗ ﻲﺗﻟا تاذﻟا ﺔﯾوﻫو ،ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا ) Self Identity ( ﺑ قﻠﻌﺗﺗ ﻲﺗﻟا ، ﺎﻧﻷا ﺔﯾوﻫ قﯾﻘﺣﺗ نأ ﺎﻣﻛ ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻲﺣاوﻧﻟﺎ ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا تﻻﺎﺟﻣﻟﺎﺑ مازﺗﻟﻻا ﻰﻟإ يدؤﯾﻓ تاذﻟا ﺔﯾوﻫ قﯾﻘﺣﺗ ﺎﻣأ ،ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا تﻻﺎﺟﻣﻟﺎﺑ مازﺗﻟﻹا ﻰﻟإ يدؤﯾ ﻲﺟوﻟوﯾدﯾﻷا نﯾﺳﯾﺋر نﯾدﻌﺑ نﻣ نوﻛﺗﺗ ﻲﺗﻟا درﻔﻟا تارﺑﺧﻟ ﻲﻠﻛﻟا عوﻣﺟﻣﻟا ﻲﻫ ﺔﯾﺳﻔﻧﻟا ﺔﯾوﻬﻟﺎﻓ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻاو ). ،نﻣﺣرﻟا دﺑﻋ 1998 : 89 .( ىرﯾ ﺎﻣﻛ ﷲا دﺑﻋ لدﺎﻋ ) 1999 ( نﺄﺑ ﺢﻠطﺻﻣ ﺔﯾوﻬﻟا رﯾﺷﯾ ﻟإ ﻰ مﯾظﻧﺗ ﻲﻣﺎﻧﯾد ﻲﻠﺧاد نﯾﻌﻣ تﺎﺟﺎﺣﻠﻟ و ﻊﻓاودﻟا و دﻘﻟا تار و ،تادﻘﺗﻌﻣﻟا ﺔﻓﺎﺿﻹﺎﺑ ﻲﻟإ ﻊﺿوﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻲﺳﺎﯾﺳﻟا درﻔﻠﻟ ، ﺎﻣﻠﻛو نﺎﻛ اذﻫ مﯾظﻧﺗﻟا ﻠﻋ ﻰ ﻪﺟرد ،ﻩدﯾﺟ ﺎﻣﻠﻛ نﺎﻛ درﻔﻟا رﺛﻛأ دإ ﺎﻛار و ﺎﯾﻋو درﻔﺗﯾ و ﻪﺑﺎﺷﺗﯾ ﻊﻣ نﯾرﺧﻵا و رﺛﻛأ دإ ﺎﻛار طﺎﻘﻧﻟ ﻪﺗوﻗ و ﻪﻔﻌﺿ ، ﺎﻣأ اذإ مﻟ نﻛﯾ اذﻫ مﯾظﻧﺗﻟا ﻰﻠﻋ ﻪﺟرد ﻩدﯾﺟ ﻓ ﺈ ن درﻔﻟا ﺢﺑﺻﯾ رﺛﻛأ ﺎﺳﺎﺑﺗﻟا ﺎﻣﯾﻓ قﻠﻌﺗﯾ ﻩدرﻔﺗﺑ نﻋ نﯾرﺧﻵا و ادﻣﺗﻌﻣ لظﯾ ﻪﺟردﺑ ﻩرﯾﺑﻛ ﻰﻠﻋ نﯾرﺧﻵا ﻲﻓ ﻩرﯾدﻘﺗ ،ﻪﺗاذﻟ ﺎﻣﻛ مدﻌﻧﯾ لﺎﺻﺗﻻا ﻩدﻧﻋ نﯾﺑ ﻲﺿﺎﻣﻟا و لﺑﻘﺗﺳﻣﻟا دﻘﻔﯾﻓ ﺔﻘﺛﻟا ﻲﻓ ﻪﺳﻔﻧ و ﻲﻓ ﻪﺗردﻗ ﻲﻓ ةرطﯾﺳﻟا ﻲﻠﻋ تﺎﯾرﺟﻣ روﻣﻷا و ﻲﻟﺎﺗﻟﺎﺑ لزﻌﻧﯾ نﻋ ةﺎﯾﺣ ﺔﯾﺑﻟﺎﻏ ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا يذﻟا ﺎﯾﺣﯾ ﻪﯾﻓ و وﻫ ﺎﻣ فرﻌﯾ ﺔﻣزﺄﺑ ﺔﯾوﻬﻟا .) ،لﺻﯾﻓ ﺔﻧﻣؤﻣ 2017 : 9 -10 .( ﻓ ﺔﯾوﻬﻟﺎ نﻣ ﺔﻬﺟو رظﻧ نوﺳﻛﯾرأ Erikson رﺑﻋ وﻣﻧﺗ لﺣارﻣ ﺔﻌﺑﺎﺗﺗﻣ ﻪﺟاوﯾ درﻔﻟا ﻲﻓ لﻛ ﺎﻬﻧﻣ ﺔﻣزأ ،ﺔﻧﯾﻌﻣ و ددﺣﺗﯾ رﺎﺳﻣ ﻩوﻣﻧ ﺎﻌﺑﺗ ﺔﻌﯾﺑطﻟ ﺎﻬﻠﺣ ًﺎﺑﺎﺟﯾإ وأ ًﺎﺑﻠﺳ ًارﺛﺄﺗﻣ ةدﻌﺑ لﻣاوﻋ ﺔﯾﺟوﻟوﯾﺑ و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟا و ﺔﯾﻓﺎﻘﺛ . رﯾﺷﯾو ﺎﯾﺷرﺎﻣ Marcia نأ ﻊطﺎﻘﺗ لﻣاوﻌﻟا ﺔﯾﺟوﻟوﯾﺑﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻاو لﻌﺟﺗ ﺔﯾوﻬﻟا ﺎﻣإ ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺣ زﺎﺟﻧﻹا وأ قﯾﻠﻌﺗﻟا وأ قﻼﻐﻧﻻا وأ تﺗﺷﺗﻟا . و ﺗ رﺑﻌ ﺔﻟﺎﺣ زﺎﺟﻧﻹا نأ درﻔﻟا دﻗ ﺢﺟﻧ ﻲﻓ ﻪﺗﺎﻣازﺗﻟا و دﻬﻌﺗﯾ لوﺣ راودﻷا ،ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺎﻣأ ﺔﻟﺎﺣ قﯾﻠﻌﺗﻟا / لﯾﺟﺄﺗﻟا نﺈﻓ درﻔﻟا ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺣ ،ﺔﻣزﻷا دﻬﺷﯾ ًﺎطﺎﺷﻧ لﻛﺷﺑ رﯾﺑﻛ ﻲﻓ ثﺣﺑﻟا لوﺣ لﺋادﺑﻟا لوﺻوﻠﻟ ﻰﻟإ تارﺎﯾﺧ ،ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﻟﺎﺣو ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﻘﻠﻐﻣﻟا نﯾﺑﺗ نأ درﻔﻟا مﻟ رﺑﺗﺧﯾ ﺔﻣزأ ﻪﻧﻛﻟ مزﺗﻠﻣ مﯾﻘﺑ تادﻘﺗﻌﻣو ﺔطﺑﺗرﻣ صﺎﺧﺷﺄﺑ نﯾﻣﻬﻣ ةرﺳﻷﺎﻛ و نﯾدﺷارﻟا ،نﯾطﯾﺣﻣﻟا ﺎﻣﯾﻓ نﯾﺑﺗ ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﺗﺗﺷﻣﻟا نأ درﻔﻟا مﻟ رﺑﺗﺧﯾ ﻰﺗﺣ

(29)

9 نﻵا ﺔﻣزأ ،ﺔﯾوﻫ ﻻو يأ دﻬﻌﺗ وأ مازﺗﻟا تادﻘﺗﻌﻣﻠﻟ وأ ،راودﻷا ﻻو دﺟوﺗ لﺋﻻد ﻰﻠﻋ ﻪطﺎﺷﻧ نﻣ لﺟأ دﺎﺟﯾإ ﺔﻣﺳ ﺔﯾوﻬﻠﻟ ﻪﯾدﻟ ). ،دوﻣﺣ ل ﺎﯾرﻓ 2011 : 556 -557 .( ترﻬظ ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻟ و نﯾﻧﺎﺗوﻟ نﻣ لﻛ ﻩدﻋأ يذﻟا ﻲﻌﻣﺟﻟا تاذﻟا رﯾدﻘﺗ سﺎﯾﻘﻣ ﺎﻬﻧﯾﺑ نﻣ نﺎﻛ ةدﯾدﻋ سﯾﯾﺎﻘﻣ رﻛورﻛ و )

Luthanen & Crocker ( ﻲﻧﯾﻓ ﻪﺗﻣدﻗ يذﻟا ﺔﯾﻗرﻌﻟا ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻣ و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻟ ) phinney ( ﺎﻫ و روﻠﯾﻛ نﻣ لﻛ ﻩدﻋأ يذﻟا ﺔﯾﻟودﻟا قوﺳﻟا ﺔﯾﻧﺑ ﻲﻓ ﺎﻫرﺛأ و ﺔﯾﻧطوﻟا ﺔﯾوﻬﻟا سﺎﯾﻘﻣ و و تﻟ سوﻛﺎﺑﺎﺑ و رﯾﺎﻣﯾﻓرا )

Keillor, Hult, erffmeyer & Babakus ( نوﺛﺣﺎﺑ ﺎﻬﻔﯾﻛ وأ ﺎﻬﺳﺳأ ىرﺧأ سﯾﯾﺎﻘﻣ و ﺔﯾوﻬﻟا لوﺣ روﺣﻣﺗﺗ مﻟ ﺎﻫرﻛذ قﺑﺎﺳﻟا سﯾﯾﺎﻘﻣﻟا ﻩذﻫ نأ ﻻإ ، ﺔﯾﻣﻼﺳﻹا ﺔﯾﺑرﻌﻟا ﺔﻓﺎﻘﺛﻟا ﻊﻣ ﺎﻣﺎﺟﺳﻧا برﻋ ﺣﺗﺗ و ﺔﯾوﻬﻟا سﯾﻘﺗ ةادأ نﻋ ثﺣﺑﻟا ﻰﻟإ ﺎﻧﻌﻓد ﺎﻣﻣ ،لﻣﺎﺷﻟا ﺎﻬﻣوﻬﻔﻣﺑ دﺳﺟﺗ ،ﺔﻣزﻼﻟا ﺔﯾﻣﻠﻌﻟا طورﺷﻟا ﺎﻬﯾﻓ قﻘ يذﻟا و نوﻧﯾﺑ و زﻣدآ لﺑﻗ نﻣ دﻌﻣﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و ﺔﯾﺟوﻟوﯾدﯾﻷا ﺔﯾوﻬﻟا بﺗرﻟ ﻲﻋوﺿوﻣﻟا سﺎﯾﻘﻣﻟا ﻲﻓ كﻟذ دﯾﺳﻟا دﻣﺣﻣ نﻣﺣرﻟا دﺑﻋ ﺔﯾﺑرﻌﻟا ﺔﺋﯾﺑﻟا ﻰﻠﻋ ﻪﻘﺑط و ﻪﻣﺟرﺗ ) 1998 ( تﺎﺳاردﻟا مظﻌﻣ ﻪﯾﻠﻋ تدﻣﺗﻋا يذﻟا و دﻌﺑ ﺎﻣﯾﻓ ﺔﺛﯾدﺣﻟا ) ﻣﻠﻌﻟا لﺟﺳﻟا ،ﻲ 2016 : 586 .( يرﯾﻐﺗﻣ لوﺎﻧﺗ يذﻟا يرظﻧﻟا بدﻷا ﻰﻠﻋ عﻼطﻻا دﻌﺑ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ضﻌﺑ ثﺣﺎﺑﻟا لوﺎﻧﺗﯾﺳ ،ﺔﯾوﻬﻟا و ﺎﻣﻬﺗﻟوﺎﻧﺗ ﺔﺳارد ﻲﻋﻼطا دودﺣ ﻲﻓ دﺟأ مﻟ ﻲﺗﻟا و ،ﺔﺳاردﻟا يرﯾﻐﺗﻣﺑ ﺔﻗﻼﻋ ﺎﻬﻟ ﻲﺗﻟا ﺔﻘﺑﺎﺳﻟا تﺎﺳاردﻟا ﯾﺋر نﯾروﺣﻣ لﻼﺧ نﻣ ﺔﻘﺑﺎﺳﻟا تﺎﺳاردﻟا ضرﻋ مﺗﯾﺳ اذﻬﻟ ،نﯾﻌﻣﺗﺟﻣ ﺎﻣﻫ نﯾﯾﺳ : أ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا ﺔﻛﺑﺷ تﻟوﺎﻧﺗ ﻲﺗﻟا تﺎﺳاردﻟا " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و ىرﺧأ تارﯾﻐﺗﻣﺑ ﻪﺗﻗﻼﻋ : مﺎﻬﺳ فوﻠﻗوﺑ ﺔﺛﺣﺎﺑﻟا ترﺟأ ) 2016 ( ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ نﻣ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﯾﻧادﯾﻣ ﺔﺳارد " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " لوﺣ رﺋازﺟﻟا ﻲﻓ ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا ﺔﻛﺑﺷﻟ يرﺋازﺟﻟا بﺎﺑﺷﻟا مادﺧﺗﺳا نأ ﻰﻟإ تﻠﺻوﺗﻓ دﯾدﺟﻟا مﻼﻋﻹا لظ ﻲﻓ ﺔﯾوﻬﻟا ﺔﻣزأ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﻼﻋﻹا نأ ﻰﻟإ ﺔﻓﺎﺿإ ،ﺔﯾﻓﺎﻘﺛﻟا ﺔﯾوﻬﻟا ﻰﻠﻋ رﺷﺎﺑﻣ رﯾﺛﺄﺗ ﻪﻟ ﻲﻓ رﯾﺑﻛ لﻛﺷﺑ مﻫﺎﺳ دﯾدﺟﻟا م

(30)

10 فﺎﻌﺿإ ﻲﻟﺎﺗﻟﺎﺑ و ،ىرﺧﻷا ﺔﯾﺑرﻐﻟا مﻣﻷا ﻰﻟإ بﺎﯾﺳﻧﻻا ﻲﻓ ﺔﺑﻏرﻟا و ﺔﯾﺑرﻌﻟا ﺔﻣﻸﻟ ءﻻوﻟﺎﺑ روﻌﺷﻟا فﺎﻌﺿإ نﺎﻣزﺑ ﻻ و نﺎﻛﻣﺑ ﺔطﺑﺗرﻣ رﯾﻏ و ةدﺣوﻣ ﺔﻠﯾﺧد ﺔﯾﺿارﺗﻓا تﺎﯾوﻫ ﺦﯾﺳرﺗ ﻰﻠﻋ لﻣﻌﺗ و ،ﻲﻧطوﻟا ءﺎﻣﺗﻧﻻا . ﺎﻣﻛ ﺔﺳارد تﻌﺳ Gabor ) 2015 ( ﺳا ءﺎﺷﻧإ ﻰﻟإ طارﺧﻧا وأ جﺎﻣدﻧا روﺿﺣ ىدﻣ سﺎﯾﻘﻟ نﺎﯾﺑﺗ " ﻔﻟا ﺎ كوﺑﺳﯾ " ﻲﻓ رﻔﻟا تﺎطﺎﺷﻧ نﻣ ﺔﻧﯾﻌﻟا تﻧوﻛﺗ ،ﺔﯾﻣوﯾﻟا د ) 512 ( درﻓ ﺔﻌﺑرأ حارﺗﻗا ﻰﻟإ ﺔﺳاردﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧ تﻠﺻوﺗ و ﻲﻫ و دﺎﻌﺑأ : رﺑﺎﺛﻣﻟا ة ) (Persistence ، غارﻔﻟا نﺣﺷ \ لﻠﻣﻟا ) (Boredom مادﺧﺗﺳﻻا ﻲﻓ طارﻓﻹا ) Overuse ( و نﻋ رﯾﺑﻌﺗﻟا تاذﻟا ) (Self-expression . لﺎﻣﺷ ءﺎﻧﯾﺳ تﻟوﺎﺣ ﺎﻣﻛ ) 2015 ( فرﻌﺗﻟا ﻰﻠﻋ مادﺧﺗﺳا ﺔﺑﻠطﻟا ﻊﻗوﻣﻟ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و ﺎﻣو ﻪﻧﻣ ةدﺎﻔﺗﺳﻻا ىدﻣ ،مادﺧﺗﺳﻻا دﻧﻋ ﺎﻬﻟ نوﺿرﻌﺗﯾ ﻲﺗﻟا تﺎﻋوﺿوﻣﻟا ﻲﻫ مﺗ دﺎﻣﺗﻋا نﺎﯾﺑﺗﺳﻻا ةادﺄﻛ ﺔﯾﺳﯾﺋر ﻲﻓ ثﺣﺑﻟا مﺗو ﯾزوﺗ ﺎﻬﻌ ﺎﻬﻣاوﻗ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ ) 166 ( ،ﺔﺑﻟﺎطو ﺎﺑﻟﺎط و نأ ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ترﻬظأ ،ﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا تﺎﺟﻟﺎﻌﻣﻟا دﻌﺑ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و ﺔﯾﺑﻌﺷ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا ﻊﻗاوﻣﻟا رﺛﻛأ تزوﺎﺟﺗ ﺔﺑﺳﻧﺑ ﺔﺑﻠطﻟا ىدﻟ ﺎﻋوﯾﺷ ) 52 % ( و ، ﻪﻣادﺧﺗﺳا ﻊﻓاود نﯾﺑ نﻣ نأ ﻪﯾﻓرﺗﻟاو ﺔﯾﻠﺳﺗﻟا . تﺣﺿو ﺎﻣﻧﯾﺑ ﺔﺳارد نﺎﻧﺣ يرﻬﺷﻟا ) 2014 ( بﺎﺑﺳﻷا ﻲﺗﻟا ﻊﻓدﺗ ﻰﻟإ كارﺗﺷﻻا ﻲﻓ ﻲﻌﻗوﻣ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و " رﺗﯾوﺗ " و فرﻌﺗﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻌﯾﺑط تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا رﺑﻋ ﻩذﻫ ،ﻊﻗاوﻣﻟا فﺷﻛﻟاو نﻋ رﺎﺛﻵا ﺔﯾﺑﺎﺟﯾﻹا و ﺔﯾﺑﻠﺳﻟا ﺔﺟﺗﺎﻧﻟا نﻋ ﻣادﺧﺗﺳا ،ﺎﻬ ثﯾﺣ مﺗ ءارﺟإ ثﺣﺑﻟا ﻲﻓ ﺔﻌﻣﺎﺟ كﻠﻣﻟا دﺑﻋ زﯾزﻌﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻧﯾﻋ ﺔﻧوﻛﻣ نﻣ ) 150 ( ﺔﺑﻟﺎط و ، ﻰﻟإ ﺔﺳاردﻟا تﻠﺻوﺗ ﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا تﺎﺟﻟﺎﻌﻣﻟا دﻌﺑ : مادﺧﺗﺳا بﺎﺑﺳأ ىوﻗأ نﻣ نأ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " و " رﺗﯾوﺗ " ﻲﻫ ﺔﻟوﻬﺳ رﯾﺑﻌﺗﻟا نﻋ نﻬﺋارآ و ﺎﻫﺎﺟﺗا نﻬﺗ . و نﻣ مﻫأ رﺎﺛﻵا ﺔﯾﺑﺎﺟﯾﻹا حﺎﺗﻔﻧﻻا يرﻛﻔﻟا و لدﺎﺑﺗﻟا ﻲﻓﺎﻘﺛﻟا تءﺎﺟ لﺑﺎﻘﻣﻟا ﻲﻓ و ﺔﻠﻗ لﻋﺎﻔﺗﻟا يرﺳﻷا دﺣأ مﻫأ رﺎﺛﻵا ﺔﯾﺑﻠﺳﻟا دوﺟو دﻛﺄﺗ ﺎﻣﻛ ، ﺔﻗﻼﻋ ﺔﯾطﺎﺑﺗرإ ﺔﯾﺳﻛﻋ نﯾﺑ يرﯾﻐﺗﻣ رﻣﻌﻟا و ىوﺗﺳﻣﻟا ﻲﺳاردﻟا نﯾﺑو بﺎﺑﺳأ مادﺧﺗﺳﻻا و ﺔﻌﯾﺑط تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و تﺎﯾﺑﺎﺟﯾﻹا و تﺎﯾﺑﻠﺳﻟا ﺎﻣﻛ دﺟوﺗ ﺔﻗﻼﻋ ﺔﯾطﺎﺑﺗرإ ﺔﺑﺟوﻣ نﯾﺑ رﯾﻐﺗﻣ ددﻋ تﺎﻋﺎﺳﻟا و نﯾﺑ بﺎﺑﺳأ مادﺧﺗﺳﻻا و مظﻌﻣ دﺎﻌﺑأ ﺔﻌﯾﺑط تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و تﺎﯾﺑﺎﺟﯾﻹا ﻲﻓ نﯾﺣ تﺗﺑﺛأ ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا دوﺟو

(31)

11 ﺔﻗﻼﻋ طﺎﺑﺗرا ﺔﯾدرط نﯾﺑ رﯾﻐﺗﻣ ﺔﻘﯾرط مادﺧﺗﺳﻻا و نﯾﺑ ﻪﺑﺎﺑﺳأ و ﺔﻌﯾﺑط تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا و تﺎﯾﺑﺎﺟﯾﻹا تﺎﯾﺑﻠﺳﻟاو ). ،يرﻬﺷﻟا نﺎﻧﺣ 2014 : 5 .( ﺎﻣﯾﻓ تﻓدﻫ ﺔﺳارد لﯾﻠﺧ دﻣﺣﻣ و ،دﻣﺣأ ﻲﻣﺎﺳ ) 2014 ( ﻰﻟإ فرﻌﺗﻟا ﻰﻠﻋ تﺎﯾوﺗﺳﻣ مادﺧﺗﺳا ﺔﻛﺑﺷ لﺻاوﺗﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ﺎﻬﺗﻗﻼﻋو ﺑ قﻓاوﺗﻟﺎ ﻲﺳﻔﻧﻟا ىدﻟ ﺔﺑﻠطﻟا ،نﯾﻘﻫارﻣﻟا ﺎﻬﻣاوﻗ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ تﯾرﺟأ و ) 466 ( ، و ،نﯾطﺳﻠﻓ لﯾﻠﺟﻟا ﺔﻘطﻧﻣ نﻣ ﺔﺑﻟﺎط و بﻟﺎط ﻪﻧﺎﺑﺗﺳا و ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا قﻓاوﺗﻟا سﺎﯾﻘﻣ مادﺧﺗﺳا دﻌﺑ " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ، ﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا تﺎﺟﻟﺎﻌﻣﻟا دﻌﺑ و ترﻬظأ ﺞﺋﺎﺗﻧ ﺔﺳاردﻟا نأ ةدﻣﻟا ﺔﯾﻧﻣزﻟا ﻲﺗﻟا ﺎﻬﯾﺿﻘﯾ ﺔﺑﻠطﻟا ﻲﻓ مادﺧﺗﺳا " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " ، ﻲﺗﻟاو تﻠﺻﺣ ﻰﻠﻋ ﻰﻠﻋأ رارﻛﺗ ﻲﻫ ةدﻣ لﻗأ نﻣ نﯾﺗﻋﺎﺳ وﯾ ﺎﯾﻣ ، نأو ىوﺗﺳﻣ قﻓاوﺗﻟا ﻲﺳﻔﻧﻟا ىدﻟ ﺔﺑﻠطﻟا نﯾذﻟا نوﻣدﺧﺗﺳﯾ " ﻔﻟا ﺎ كوﺑﺳﯾ " تءﺎﺟ ﺟرد ﻪﺗ ،ﺔﻌﻔﺗرﻣ ترﻬظأ ﺎﻣﻛ دوﺟو ﺔﻗﻼﻋ ﺔﯾﺑﻠﺳ ﺔﻟاد ﺎﺻﺣإ ﺎﯾﺋ نﯾﺑ ةرﺗﻔﻟا ﺔﯾﻧﻣزﻟا ﻲﺗﻟا ﺎﻬﯾﺿﻘﯾ ﺔﺑﻠطﻟا ﻲﻓ مادﺧﺗﺳا " ﻔﻟا ﺎﯾ ﺑﺳ كو " و وﺗﺳﻣ ى قﻓاوﺗﻟا ﻔﻧﻟا ﻲﺳ . و ترﺎﺷأ ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ىرﺧأ ﺔﯾﺣﺎﻧ نﻣ ﻰﻟإ مدﻋ دوﺟو قورﻓ تاذ ﺔﻟﻻد ﺔﯾﺋﺎﺻﺣإ ىزﻌﺗ رﺛﻷ سﻧﺟﻟا ﻰﻠﻋ ةرﺗﻓ مادﺧﺗﺳا " ﻔﻟا ﺎ كوﺑﺳﯾ " ىدﻟ ،ﺔﺑﻠطﻟا و ﻰﻟإ دوﺟو قورﻓ تاذ ﺔﻟﻻد ﺔﯾﺋﺎﺻﺣإ ﻰﻠﻋ سﺎﯾﻘﻣ قﻓاوﺗﻟا ﻔﻧﻟا ﻲﺳ ىزﻌﺗ رﺛﻷ ،سﻧﺟﻟا ﺢﻟﺎﺻﻟو روﻛذﻟا ﻲﻓ لﺎﺟﻣ قﻓاوﺗﻟا ،ﻲﺻﺧﺷﻟا ﺎﻣﻧﯾﺑ تﻧﺎﻛ ﺢﻟﺎﺻﻟ ثﺎﻧﻹا ﻲﻓ تﻻﺎﺟﻣ قﻓاوﺗﻟا يرﺳﻷا و قﻓاوﺗﻟا ﻲﻋﺎﻣﺗﺟﻻا قﻓاوﺗﻟاو ﻲﻣﯾدﺎﻛﻷا و بﺎﺳﺣ دﻧﻋ ﺔﺟردﻟا ﺔﯾﻠﻛﻟا سﺎﯾﻘﻣﻟا ﻲﻓ ). دﻣﺣﻣو ،دﻣﺣأ ﻲﻣﺎﺳ ،لﯾﻠﺧ 2014 : 75 .( نﯾﺣ ﻲﻓ رﺎﻣوﻧ مﯾرﻣ ﺔﺳارد تﻗرطﺗ ) 2012 ( و ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا لﺻاوﺗﻟا تﺎﻛﺑﺷ ﻊﻗاوﻣ مادﺧﺗﺳا ﻰﻠﻋ فرﻌﺗﻟا ﻰﻟإ ﺔﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻲﻓ ﻩرﯾﺛﺄﺗ ) ﻲﻣدﺧﺗﺳﻣ نﻣ ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﺳارد " كوﺑﺳﯾﺎﻔﻟا " رﺋازﺟﻟا ﻲﻓ ( تﻠﺻوﺗ دﻗ و مﻬﻣظﻌﻣ مدﺧﺗﺳﯾ ﺎﻣﻛ ،ﻰﻟوﻷا ﺔﺟردﻟﺎﺑ ﺔﺷدردﻟا و تﺎﻘﯾﻠﻌﺗﻟا ﺔﻣدﺧ نوﻠﺿﻔﯾ نﯾﺛوﺣﺑﻣﻟا بﻠﻏأ نأ ﻰﻟإ ﺔﺳاردﻟا ﻊﻗوﻣ " ﯾﺎﻔﻟا كوﺑﺳ " نأ ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا تﻧﯾﺑ كﻟذﻛ ،فﯾﻘﺛﺗﻟا ضرﻏ بﻧﺎﺟ ﻰﻟإ ءﺎﻗدﺻﻷا و لﻫﻷا ﻊﻣ لﺻاوﺗﻟا ﻊﻓادﺑ مﻬﻣادﺧﺗﺳا دﻧﻋ ﻲﻋوﻟا نﻣ عوﻧﺑ نوﻠﻣﺎﻌﺗﯾ اوﻧﺎﻛ نﺳ رﺑﻛﻷا نأ و ،ثﺎﻧﻹا و روﻛذﻟا مادﺧﺗﺳا نﯾﺑ ﺎﻗورﻓ كﻟﺎﻧﻫ

Références

Documents relatifs

The SPoRE runtime allows monitoring execution times of the both hardware and software kernels, as well as reconfiguration time for hardware ones.. The application monitoring was

Comprendre le maillage territorial d’un bassin versant, une étape préliminaire pour engager une gestion concertée de l’eau.. Atelier du PCSI (Programme Commun Systèmes Irrigués)

- نوراتخي نيذلا مه ةركسب رضيخ دمحم ةعماج ةبلط :ثلاثلا روحملا يعامتجلاا لصاوتلا تاكبش نأو ،مهتاجاح عبشت يتلا ةيهيفرتلا نيماضملا تاجاحلا هذه ةيبلت يف ىرخأ رداصم عم

For intermediate annealing temperatures (300  C), the quantitative analysis of specular reflectometry data shows that the progressive oxidation of layers by increasing the

يملعلا ثثحبلاو يلاعلا ثميلعتلا ةرازو سيداب نب ديمحلا دبع ةعماج ةيعامتجلا مولعلا ةيلك *** مثثناثثغثثتثثسثثم *** عاثمتثجا مثثلثثع مثثثثسثق عامتجا ملع يف ريتسجام ةداهش

An analysis of dying cells reveals that they play an active role in shaping tissues, where by dying, a cell pulls on its neighbours, inducing the neighbouring cells to contract their

Nucleotide sequence of wild-type (top) and mutant (bottom) cDNAs showing (a) the G — T transversion at position 3075 that generates a premature stop codon, and (c) the C—T transition

• If we compare classification results for the two analogical classifiers, CRC and NCRC, we see that NCRC seems to be more efficient than CRC for almost all data sets, except the