دور التربية البدنية و الرياضية في تحقيق الإستقرار النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

(1)

يسفنلا رازقتسلاا قيقحت يف ةيضايزلاو ةيندبلا ةيبزتلا رود

ةيوناثلا ةلحزملا ذيملات ىدل



(2)

أأ أ‌

ّتاٍد

دهٌ ىن يرنا دًصنا دسفنا ددلأا ددإنا لله لأأ سكشنأ دًذنا

ارْ واًتإ اُن سسٌٔ اُهٍثس زاَأٔ اَاطخ ددس يرنأ دنٌٕ ىنٔ

مًعنا

.

فسشًنا ذاتسلأا ىنإ مٌصجنا سكشنات ودمتَ اًك

"

دثع ًساس

صٌصعنا

"

اُعي ِسثص ىهعٔ ارْ اُهًع ىهع ّفاسشإ مثمت ىهع

اٍُهعٔ

...

زٕتكدنا اضٌأ سكشَ اًك

"

دٍس ٌاًدسنا دثع ٍت

ًهع

"

ىهع

اُن ّتدعاسي

...

ادثع ّن ٌٕكُن افسد اًُهع ٍي مك سكشَ اًك

:

ٍترتاسأ مك

ا

ًعياجنا ىنإ ًئادتتلاا زٕطنا ٍي

...

دٍعت ٔأ ةٌسل ٍي اَدعاس ٍي مك ىنإٔ

...

اسكشٔ

‌

(3)

أأ ب‌

‌

مت تهشف اذإ ضأٍنات باصأ لأ تذجَ اذإ زٔسغنات باصأ ًُعدت لا بز اٌ

حاجُنا كثست ًتنا ىنٔلأا ةتاسًنا ْٕ مشفنا ٌأ اًئاد ًَسكذ

.

لٔأ ْٕ وامتَلاا ةد ٌأ جٕمنا ةتاسي سثكأ ْٕ خياستنا ٌأ ًًُهع بز اٌ

فعضنا سْاظي

.

حذصنا حًعَ ٍي ًُتدسج اذإٔ ميلأا ًن نستأ لاًنا ٍي ًُتدسج اذإ بز اٌ

ٌاًٌلإا حًعَ ًن نستأ

.

اُهمع رخأت لا جٕل اُتٍطعأ اذإٔ اُتداعس ّت رخأت لا لااي اُتٍطعأ اذإ بز اٌ

.

اَشاصتعا رخأت لا اعضإت اُتٍطعأ اذإٔ ،اُعضإت رخأت لا اداجَ اُتٍطعأ اذإٔ

اُتياسكت

.

اٍُنإ ضاُنا ءاسأ اذإٔ زارتعلاا حعاجش اٍُطعأ ضاُنا ىنإ اَأسأ اذإ بز اٌ

ٌاسفغنأ ٕفعنا حعاجش اُطعأ

.

ٍٍـــيآ

‌

(4)

أأ ج‌

‌از٘غص‌ًٖا٘تر‌اوك‌اوِوحرا‌ٖتر‌لقّ‌حوحزلا‌يه‌لذلا‌حاٌج

‌".‌.‌.

‌،خاقزط‌لهلأا‌يه‌اٌل‌دعٌصّ‌،خاحفص‌فطعلا‌اٌ٘ف‌دسزغ‌يه‌ٔلإ

‌،خاْعذلا‌يه‌خزثكأ‌نك‌اِذلاص‌ٖفّ‌،خازثع‌اًٌْ٘ع‌يه‌اِرهاسرتات‌دحسهّ

خاٌ٘هلأا‌ع٘وجّ‌مازرحلااّ‌زٗذقرلاّ‌ةحلا‌لك‌اِلف

‌.

اُاعرّ‌اِرحص‌للها‌مادأ‌ح٘لاغلا‌ٖهأ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

‌.

ّ‌راذقلأا‌جرازه‌ٍزثص‌ٓذحذّ‌راطهلأا‌جراشغ‌ًَاٌح‌قاف‌يه‌ٔلإ

‌

‌ٌٔت

‌ففلذّ‌راطهلأا‌ٔطخذ‌اقٗزط‌َسحت‌نسرّ‌،رازسلإاّ‌نلحلا‌يه‌ازصق‌َفطعت

ىاهسلأا‌لكاشه‌نغر‌ٖذاْطخ‌عثرذّ‌ىاضحلأات‌اهّد‌ٖذاحاجً

‌.

ٍشعأّ‌ٍزوع‌ٖف‌للها‌لاطأ‌ىٌْحلا‌ٖتأ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

‌.

‌ٖذْخإ‌نٌِع‌اذ٘عت‌اوعط‌اً٘ذلل‌رْصذأ‌نلف‌نِعه‌ٖرلْفط‌جءازت‌دشع‌يه‌ٔلإ

"

دٍس ،خناص

ًهع

"

‌ٖذاْخأّ‌

"

لايأ،جسًٍس،حًٍهس،حٍُغ،جدٍُن

حٌشاف،

."

ذ٘عت‌يه‌ّأ‌ةٗزق‌يه‌ًّٖذعاس‌يٗذلا‌ءاقذصلأا‌لك‌ٔلإ

"

ًٌٕدز ،حياسأ

حٍُيأ،

ءاٌسكش ،

."

ٖثلق‌نِوضّ‌ٖولق‌نِ٘سً‌يه‌ٔلإ

‌.

ٕذِج‌جزوث‌ٕذُأ‌ءلاؤُ‌لك‌ٔلإ

‌...

‌

(5)

ىحس ،ٍٚسزُي ٔ ٍٚششبي معشنا

ة

ّٛهع ذًحي اُٛبُب ىًٓخخٔ ،ًٍٛناعهن

ّنآ ٗهعٔ ،ٍٛهعشًنا ٙبَ ٗهع ىٓهنا مصٔ ،ىهغخنأ ةلاصنا ٗكصأ

ٍٚذنا وٕٚ ٗنإ ِلأ ٍئ ّباحصأٔ

.

ُٙٛٚاشش ٙف ٍٛهغهغخًنا ُٙٛع ٍع ٍٛبئاغنا تبحلأا ٘سسد ٗنإ

ىْذحٕن

...

ظفُنا جٛغَ ثازنا ٍع ثحبنا ةشًغ ٙف ٍٚزهن

...

آخٛعاُح ٔأ

.

ىٓب ْٙابأ ٌأ للها ثٕجسٔ ،ىٓٛف اْذجأ ٌلأ ٙحداسإ لأًب جٛععٔ

ىٓخًٛع سسد ٍي اضُك ّهضفب جبغكٔ ،َٙايلأا للها ققح ذقنٔ ،طاُنا

تبحلأا

.

،ٌٕكنا ٙف ٌاغَإ ىظعأ ٗنإ

زيزعلا يبأ

.

لإ

آحإٚنٔأ ٗنٔأ ٙهخعٚ اٛبْر اجاح اُي جهعج ٍي ٖ

,

اُحاشفلأ جحشفف

للها معج ٙخنأ اَساصٔأ مقث ايٕٚ ٙكشح ىن ٔ ّهك شًعنا اُٛعآي جهًح ٔ

آٛيذق جحح تُجنا

ةيلاغلا يتدلاو

.

ٙخأ ٗنإ

نميأ

.

،ٙحإخأٔ

كلم و ليده اهتانب و لانمو ةيضار

.

ًّعاب مك تًٚشكنا تهئاعنا داشفأ مك ٗنإ

(6)

(7)

2 ₁ 2 ₂ 3 ₃ 3 ₄ 4 ₅ 4 ₆ 5 ₇ 8 9 ₁_.₁ 9 ₂_.₁ 10 ₃_.₁ 10 ₄_.₁ 11 ₂ 11 _1.2 13 ₃ 13 _1.3 13 _1.1.3

(8)

15 _1.4 15 _2.4 15 _3.4 15 _4.4 16 _5.4 16 _6.4 16 _7.4 16 _8.4 17 _9.4 17 _.5 17 _1.5 18 _2.5 18 _3.5 19 _4.5 19 _.6 21 _.7 21 _1.7 22 _2.7 22 _1.2.7 22 _2.2.7 22 _3.2.7 23 _4.2.7 23 _3.7 23 _1.3.7 24 _2.3.7 25 _4.7 25 _1.4.7 25 _2.4.7

(9)

26 _1.1.8 26 _2.1.8 26 _3.1.8 27 _4.1.8 27 _5.1.8 27 ₉ 29 ₁₀ 29 _1.10 29 _2.10 31 33 34 _.1 34 _1.1 34 _.2 34 ₁_.2 35 ₁_.₁_.2 35 _2.1.2 36 _3.1.2 37 _4.1.2 38 _.3 38 _1.3 39 _2.3 40 _3.3 40 _4.3

(10)

41 _1.4 41 _2.4 42 _3.4 42 _1.3.4 42 _2.3.4 42 _4.4 42 _1.4.4 43 _2.4.4 44 46 47 _.1 47 _1.1 47 _2.1 47 _3.1 47 _.2 48 _1.2 48 _.3 48 _1.3 48 _2.3 48 _3.3 49 _.4 49 _1.4 49 _2.4 49 _3.4 49 _4.4 49 _5.4 50 _6.4

(11)

50 _.6 50 _1.6 50 _1.1.6 50 _2.1.6 51 _3.1.6 51 _2.6 51 _1.2.6 51 _2.2.6 52 _3.6 52 _1.3.6 52 _2.3.6 52 _3.3.6 52 _4.3.6 52 _5.3.6 52 _.7 52 _1.7 52 _2.7 52 _3.7 52 _4.7 52 _5.7 53 _6.7 53 _7.7 54

(12)

58 _.1 58 _.2 58 _.3 58 _1.3 59 _2.3 59 _3.3 60 _4.3 61 _5.3 61 _.4 61 _1.4 62 _2.4 62 _3.4 62 _4.4 62 _5.4 63 ₅ 67 69 70 _.1 88 _.2 94 96 97 98 100 103

(13)

ل‌ 63 ₀₃ 66 2 ₀₄ 70 ₀₅ 71 ₀₆ 72 ₀₇ 74 ₀₈ 75 ₀₉ 77 ₁₀ 78 ₁₁ 79 ₁₂ 81 ₁₃ 82 ₁₄ 83 ₁₅

(14)

م‌ 85 17 86 18 87 19 20 88 21 90 22 91 23 93

(15)

ن‌ 2 0 71 03 72 04 74 05 75 06 77 7 0 78 8 0 79 9 0 81 10 82 11 83

(16)

س‌ 12 13 85 14 86 15 87

(17)

 

(18)

(19)

(20)

رارقتسلاا عاونأ و تازيمم

(21)

(22)

(23)

3



(24)

4

(25)

5



(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

10 1 -ركبىبأ سناشح : " تٍندبنا تٍبزتنا سسأ " تٌرصًنا ىهدَأ تبخكي ، 165 ةرهاقنا ،ذٌرف ذًحي عراش ، 1964 ص ، 12 .

(31)

11  NASH  Charmen 1 رشحىب سنراشح ": تٍندبنا تٍبزتنا سسأ " تٌرصًنا ىهدَأ حناص لاًك،ضىعي ٍسح تًخرح، 1964 ، جٌىكنا دذعنا، ( 4 ) تُسنا، ،تٍَاثنا 1979 ، ص 40 . 2 ركىٍب أ ،سنراشح ( كباس عخري ) ص ، 14 . 3 ركىٍب أ ،سنراشح ( كباس جري ) تُس ،ةرهاقنا ، 1964 ص ، 37 . 4 ذياح ذًحي لأا يذُف ، " تٍندبنا تٍبزتهن سسلأاو ًضاٌزنا سفننا مهع " ءاُهنا راد ، من ،رشُناو تعابط 327 / 7 ص ،رصي ، 86 .

(32)

12     1 ق ًَىٍسب ضىع ذًحي د ئطاشنا ٍٍساٌ مصٍف ، " تٍندبنا تٍبزتنا قزطو ثاٌزظن " تعبطنا،رئاسدنا تٍعيادنا ثاعىبطًنا ٌاىٌد ،تٍَاثنا 1992 ص ، 47 .

(33)

13    1 -عفاَ ىبأ ٍسح : " اٌرىناكبنا ىنإ نٍطسىتمنا نم تٌذغتنا و تضاٌزنا " ىنولأا تعبطنا ،شآف ، 1970 .

(34)

14    1 ج حي واعنا داححلإا ،يسكرًنا ٌاسهناو مًعناو ةرىثنا تهدي 19 دذعنا ،ٌاىخ 112 ص ، 57 . 2 ،ركىٍب سنراشح ( كباس عخري ) ص ، 33 . 3 ،ركىٍب ازراشح ( كباس عخري ) ص ، 22 .

(35)

15 1 -،ٌاًٍهس ٍسح " نٍعمتجمنا ًف تٍبزتنا ًنانىٍنا ًناموزناو " ،ةرهاقنا رصي ،تضهُنا راد ، 1970 ص ، 95 .

(36)

16 1 ،واعنا يىَاثنا ىٍهعخنا تٌرٌذي " يىناثنا مٍهعتناو ب ث جاهنم " ،تٍُطىنا تٍبرخنا ةرازو ، 87 -88 ص 19 ٌاىخ ،رئاسدنا 1996 ، ص 76 2 " سفننا مهعو تٍندبنا تٍبزتنا ًف سورد " تُس شٍدهن تٍبعشنا تعابطنا ، 79 / 74 ص ، 24

(37)

(38)

18

(39)

19 ملسو هيلع للها ىلص لوسرلا    

(40)

20        1 ركىٍب أ سنراشح ( كباس عخري ) ص ، 150 .

(41)

(42)

22      1 وركأ ز ،تبٌاطخ ًك " تٍضاٌزناو تٍندبنا تٍبزتنا ًف ةزصاعمنا حهانمنا " ،عٌزىخناو رشُهن ركفنا راد ، ،ٌاًع تُس 1997 ص ، 173 . 2 ،ٌاضير جعفر ذًحي " سفننا مهعو تٍبزتنا لىصأ " ركفنا راد ، ًبرعنا رصي تُس ، 1994 ص ٌ 65 .

(43)

23 سلاٍفاب 1960 " 1 ٌاضير جقفر ذًحي ( كباس عخري ) ص ، 66 . 2 -rasim enfayerb, le copst et les communication huoines, paris ea vieot, 1994, p123

3 -،تعًخ دىًحي ىًهس " تعامجنا عم ممعنا ثاٍكٍمانٌد " تُس ،رصي ،ثٌذحنا ًعيادنا بخكًنا ، 1998 ص ، 39 .

(44)

24            1 ،ًنىخنا رىَأ ٍٍيأ " ًنهمنا دادعلإاو تنهمنا تٍندبنا تٍبزتنا لىصأ " ، ،ًبرعنا ركفنا راد 1996 ص 163 . 2 -تبٌاطخ ًكز وركأ " : تٍضاٌزنا تٍبزتنا ًف ةزصاعمنا حهنمنا " ، ( كباس عخري ) ص ، 176 ، 178 .

(45)

25 1 ،ذيادنا ولاسنا ذبع ٌاًحرنا ذبع ،ارفنا رًع للها ذبع " ثٌدحنا دشزمنا " درلأا ،عٌزىخناو رشُهن تفاقثنا راد تبخكي ، ٌ تُس ، 1999 ، ص 35 .

(46)

26                

(47)

27     

(48)

(49)

29

   

(50)

30              

(51)

31  1 ،ئطاشنا ٍٍساٌ مصٍف ًَىٍسب ضىع ذًحي ( كباس عخري ) ص ، 12 .

(52)

32

(53)

(54)

(55)

35 1 ،ملبع رخبف " سفنلا مجعم " -يسٍهجَا -ًسَرف -ًثرع ، ،خٍَبثنا خعجطنا ،ٌٍٍلاًهن ىهعنا راد 1977 ٌبُجن ،دورٍث ص، : 108 . 2 ص ،ِركر كجس عجري ،ملبع رخبف : 75 .

(56)

36 1 ،تنبغ ىفطصي ،ةماعلا ةرادلإا فعضلا ةطمن ،للاهنا خجتكي ،داذمًنا عربش ،دورٍث ص يزبجح و دبحرف خٌبُث . ة 15 / 5003 . ،ىنولأا خعجط 1983 ص ، 103 . 2 ،ًعٍجس ٌبَذع نٍلاعملا و ىضرملا ةٍجىلىكٍس ىنولأا خعجطنا ،بٌرىس كشيد ،رشُنا و خعبجطهن حذحتًنا خكرشنا ، 1402 -1982 ص ، : 11،12 .

(57)

37 1 ،ِركر كجس عجري ،ًعٍجس ٌبَذع ص : 209 . 2 ،عجرًنا سفَ ص : 210 . 3 ،دبكرث خفٍهخ ذًحي " داٍع تا ةٍسفنلا ةحصلاو ًسفنلا جلاعلا " لا عربش ،ذٌىكنا ىهعنا راد ، ص خعجطنا ،خٍجربخنا حرازو ةرل ،رو ىنولأا ، 1398 ِ / 1978 ص ،و 241 . 4 ،كٌرز فورعي " ةمهارملا اٌافخ " كشيد ،رشُنا و عٌزىتنا و خعبجطهن ركفنا راد، -،خٍَبثنا خعجطنا،بٌرىس 1986 ص، : 49 .

(58)

38     1 ،ذعسأ مٍئبخٍي فسىٌ " ةٍسفنلا تلاكشملا " ص حرهبمنا ، رشُناو عجطهن رصي خضهُنا راد ،بهجلاع قرطو بهتمٍمح ، : 112 . 2 ،تٍطخ ىسىي " كهارملا ًبرن فٍك " خعجطنا دورٍث ،مٍجنا راد ، ىنولأا 1414 ِ / 1994 ص و 15.14 .

(59)

39 ≫ ≪ ≫ ≪ ≫ ≪     1 ،يولاع ٍسح ذًحي " يىبرتلا سفنلا ملع " رشُناو عجطهن فربعًنا راد ، 1119 ص،رصي ،حرهبمنا ،مٍُنا شٍَرىك ، : 232 .

(60)

40 1 ،ذعسا مٍئخٍي فسىٌ " ةٍسفنلا تلاكشملا : اهجلاع قرط و اهتمٍمح " ، ،ِركر كجس عجري ص : 109 .

(61)

41 1 ص،ِركر كجس عجري ،تنبغ ىفطصي : 61 . 2 ص،عجرًنا سفَ ،تنبغ ىفطصي : 62 . 3 ،دبكرث خفٍهخ ذًحي " ةٍسفنلا ةحصلا و ًسفنلا جلاعلا تاداٍع " ، ِركر كجس عجري ص، : 239 . 4 ص ،عجرًنا سفَ ،دبكرث خفٍهخ ذًحي 240 .

(62)

42   ≫ ≪   ≫ ≪ 1 ص،ِركر كجس عجري ،تنبغ ىفطصي : 42 . 2 مٍئبخٍي مٍهخ -ص،خٍعبًتجلاا و خٍسفُنا دلاكشًنا : 145 .

(63)

43

1

André (b) : lenfont instable. P.U.F.paris 1968.

2

Michel dugas : l hyperactivite chez l enfant P.V.E. paris 1987 p 23

3 ص،ِركر كجس عجري ،مٍهخ مٍئبخٍي : 135 .

(64)

(65)

45

: ( .

(66)

(67)

(68)

48 . ةريعش وبأ دوحه دلاخ ،يرابغ دوحأ رئاث ". ةقهارملاو ةلوفطلا نيب ومنلا ةيجولوكيس " . ط 1 . عيزوتلاو رشنلل يبرعلا عوتجولا تبتكه : ،ىاوع 2009 . ص 223 -224 . 2 وداج وبأ يلع دوحه حلاص ". ةقهارملاو ةلوفطلا يروطتلا سفنلا ملع " . ط 2 ، عيزوتلاو رشنلل ةرينولا راد : ،ىاوع 2007 . ص 408 .

(69)

49 1 ةريعش وبأ دوحه دلاخ ،يرابغ دوحأ رئاث . قباس عجرم ، 2009 . ص 225 .

(70)

50 2 يواويرلا ةودع دوحه ". ومنلا سفنلا ملع – ةقهارملا و ةلوفطلا " . ط ، 1 عيزوتلاو رشنلل ةريسولا راد : ،ةرهاقلا 2008 . ص 264 .

(71)

51

1

2007 408

(72)

52 1 ةريعش وبأ دوحه دلاخ يرابغ دوحأ رئاث ، قباس عجرم ، 2009 ، ص 233 -234 .

(73)

53 1 ةريعش وبأ دوحه دلاخ ،يرابغ دوحأ رئاث ، قباس عجرم ، 2009 . ص 233 -238 .

(74)

54 1 ىارهز ملاسلا دبع دهاح . " ةقهارملاو ةلوفطلا ومنلا سفنلا ملع " . ط 2 ، ثابتكولا نلاع : ،ةرهاقلا 2008 . ص 263 .

(75)

(76)

(77)

(78)

(79)

59 1 ًتاورز دٍشر . ةيعاوتجلاا مىلعلا يف يولعلا ثحبلا ةيجهنه ىلع تابيردت . ط 1 . 2002 . ص 119 . 22

Jean Claude combessie.-La méthode en sociologie(Série approches).- éd : Casbah.- Alger.-La découverte, Paris :1996,

(80)

60 

يسفنلا رازقتسلاا قيقحت يف ةيضايزلاو ةيندبلا ةيبزتلا زثأ

ةيوناثلا ةلحزملا ذيملات ىدل ةصحلا يف

.

 1

Deslandes Neve.-L’introduction à la recherche.-édition, paris : 1976, p20.

2 تتار ممبك خمبسأ ،يولاع هسح دمحم . ــ سفنلا نلعو ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا يف يولعلا ثحبلا . ًثرعنا ركفنا راد : 1999 . ص 219 . 3 ًهسرم هث دمحأ . لاصتلااو ملاعلإا مىلع يف يولعلا ثحبلا جهانه . ط 2 . خٍعمبجنا دبعوجطمنا ناوٌد : ،رئاسجنا ،نوىكع هث 2005 . ص 166 . 4 ناوضر هٌدنا رصو دمحم . ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا يف يللادتسلاا ءاصحلإا . ًثرعنا ركفنا راد : ،رصم 2003 . ص 20 .

(81)

61

(82)

62        1 ًسرم ًهع دمحأ نازوس ،ًعفبشنا دمحأ هٍسح . ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا يف يولعلا ثحبلا ئدابه . فربعمنا خئشىم : ص ،خٌردىكسلإا 203 -205 .

(83)

63  1 رهبث هٍسح ىفطصم ،ظٍفحنا دجع دمحم صلاخإ . ةيضايرلاو ةيسفنلاو ةيىبرتلا تلاجولا يف يئاصحلإا ليلحتلاو يولعلا ثحبلا قرط . رشىهن ةبتكنا سكرم : ،حرهبقنا 2000 ص ، 83 . 2 تتار لبمك خمبسأ ،يولاع هسح دمحم . يضايرلا سفنلا نلعو ةيضايرلا ةيبرتلا يف يولعلا ثحبلا . رشىناو عجطهن ًثرعنا ركفنا راد : حرهبقنا ، رصم ، 1999 . ص 224 .

(84)

64 مه

جه



(85)

65

(86)

66   1 نورخآو ،خىٌز وثأ ممبك دٌرف . كباس عجره ، 2006 . ص 212 -213 .

(87)

(88)

(89)

(90)

(91)

70 α

100.%

معن لا

(92)

71 α 92.% 08% معن لا

(93)

72 α 04.% 96% معن لا

(94)

(95)

74 α 92 . % 08 % 13 معن لا

(96)

75 α 96 . % 04 % 14 معن لا

(97)

(98)

77 α 100 . % 00 % 15 معن لا

(99)

78 α 02 . % 92 % 0% 16 امئاد انايحا اددبا

(100)

79 α 100 % 00 . % 17 معن لا

(101)

(102)

81 α 100 . % 00 % 18 معن لا

(103)

82 α 92 . % 08 % 19 معن لا

(104)

83 α 02 . % 92 % 0% 20 امئاد انايحا اددبا

(105)

84 α 96 % 04 % 21 معن لا

(106)

85 α 100 . % 00 % 18 معن لا

(107)

86 α 92 % 08 % 23 معن لا

(108)

87 α 96 % 04 % 24 معن لا

(109)

88  2 2 2

01

25

3.84

02

17.64

3.84

04

21.16

3.84

05

17.64

3.84

06

21.16

3.84

07

25

3.84

(110)

(111)

90 09 10 11

08

25

3.84

09

38.97

5.99

10

25

3.84

(112)

91 12 13 14 15 16 17 18 2 2 2

15

25

3.84

16

17.64

3.84

17

38.97

5.99

18

21.16

3.84

19

25

3.84

20

17.64

3.84

21

21.16

3.84

(113)

(114)

(115)

(116)

(117)

(118)

(119)

             

(120)

(121)

100 1964 2 1964 4 1979 3 327 7 4 1992 5 " " 1970 6 " " 19 112 7 1970 8 87 88 19 1996 9 79 74 10 1997 11 1994 12 1998 13 1996 14 1999 15 1977

(122)

101 15 5003 1983 17 1402 1982 18 1398 1978 19 1986 20 21 1414 1994 22 1119 23 24 1 2009 25 2 2007 26 1 2008 27 2 2008 28 1 2002 29 1990 30 1999 31 2 2005

(123)

102 34 35 2000 36 1999 37 2002 38 39

40-

rasim enfayerb, le copst et les communication huoines, paris ea vieot, 1994

41-

André (b) : lenfent instable. P.U.F.paris 1968

42-

Michel dugas : l hyperactivite chez l enfant P.V.E. paris 1987

43-

Jean Claude combessie.-La méthode en sociologie(Série approches).- éd :

Casbah.- Alger.-La découverte, Paris :1996

(124)

(125)

(126)

(127)

(128)

(129)

 

