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Séquence 1 : Différentes formes d

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Séquence 1 : Différentes formes d’écriture de soi

Séance 3 : La correspondance intime.

Dans cette séance, vous allez devoir répondre à la question suivante : écrire à d’autres personnes aide-t-il à forger sa personnalité ? Cette réponse se fera sous forme d’écrit argumentatif après l’étude des documents.

Vos réponses vont vous aider à construire vos idées.

Document 1 :

1. A quel « grand honneur » Alber Camus fait-il référence ?

2. Qui est M.Germain ? Justifiez votre réponse par un relevé lexical précis.

3. Comment l’auteur se décrit-il lui-même malgré sa réussite et son âge ? Document 2 :

1. Soulignez les indices dans cette lettre qui montrent que la mère et le fils correspondent régulièrement.

2. De la ligne 13 à 18, St Exupéry exprime son attachement à cette correspondance par des procédés d’écriture. Pour vous aider à les retrouver, prenez la fiche PROCEDES D’ECRITURE.

3. Comment évolue les sentiments du jeune homme au fil de la lettre ?

Document 3 :

1. A quelle question de son père, Franz Kafka répond-il par cette lettre ? Quelle est sa réponse ? 2. Qui s’exprime de la ligne 13 à 20 ? fiche DISCOURS DIRECT/INDIRECT

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BILAN à faire en GROUPE

Vous allez devoir collaborer et présenter à l’oral le résultat de votre travail. Vous serez évalués sur 10 points selon le barème suivant. Suivez cette méthode :

1. Vous devez vous répartir les rôles suivants :

MAITRE DU TEMPS :

Il doit être vigilant sur la maitrise du temps donné pour chaque activité.

LE MODERATEUR :

Il doit être vigilant sur le volume sonore et doit organiser le temps de parole de chacun.

LE SECRETAIRE :

Il doit synthétiser l’ensemble des paroles de tout le monde sur le document.

LE PORTE PAROLE :

Il présente le travail mené par le groupe à l’oral pour une mise en commun.

2. Suivez la méthode suivant pour rédiger votre synthèse orale qui devra reprendre les parties suivantes :

1ère partie : Présenter le corpus : pour rédiger cette partie relevez les identités des expéditeurs et destinataires de ces documents, les dates et les lieux. Ensuite interrogerez-vous sur les raisons d’être de ce corpus. Vous devez en faire un paragraphe de 6 lignes maximum.

2ème partie : comparer les documents. Pour cela complétez ce tableau en vous aidant de vos réponses à la 1ère partie, il vous aidera ensuite à passer à la rédaction de la synthèse :

Ce qui motive la rédaction des lettres : Quelles circonstances ?

quelles intentions ?

Les liens qui unissent l’expéditeur à son destinataire : quelle est

leur relation ?

Quelle image l’auteur donne-t-il de lui-même à

son destinataire ?

Quel est le message de cette lettre ?

DOC 1

DOC 2

DOC 3

3ème partie : interpréter et réagir : Répondez en quelques lignes à la problématique suivante : En quoi écrire une lettre intime aide-t-elle à forger sa personnalité ? Vous vous appuierez des réponses précédentes, sur les documents du corpus puis sur vos arguments personnels et vos expériences.

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