• Aucun résultat trouvé

a) Donner la valeur arrondie à 10 – 3 près du nombre

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "a) Donner la valeur arrondie à 10 – 3 près du nombre"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

2de13 Devoir de Mathématiques n°3 Lundi, 27 Septembre 2004 (Devoir surveillé n°1)

___________________________________________________________________________

1. Après avoir éventuellement simplifié l’écriture des nombres ci-dessous, préciser l’ensemble de nombres auquel ils appartiennent respectivement : 4

49 ; – 4

25 ; ( 2 – 2)( 2 + 2) ; 2

2 ; 18711 . (2,5 points) ___________________________________________________________________________

2. a) Donner la valeur arrondie à 10 – 3 près du nombre : – 22 + 5

7 . b) Un champ a la forme d’un triangle rectangle dont les deux côtés de l’angle droit ont pour longueur 145 et 341 mètres. Donner la valeur exacte puis la valeur tronquée au centimètre près de la longueur du troisième côté.

(1,5 points) ___________________________________________________________________________

3. a) Mettre sous la forme 2n x 13m avec n et m entiers relatifs : 523x26–2 3384x208–3 .

b) Soit A = 6 250 000, écrire A, 1A et A en notation scientifique. (3,5 points) ___________________________________________________________________________

4. a) Réduire en justifiant : 5 50 – 338 – 2 242 + 10 200.

b) Ecrire sans racine carrée au dénominateur en justifiant : 4 + 10

5 ; 3 – 3

2 – 3 . (3,5 points)

___________________________________________________________________________

5. a) Déterminer, en utilisant des divisions, si 1 769 est un nombre premier.

b) Décomposer 3 120 en produit de facteurs premiers.

c) Déterminer le PGCD de 4 144 et 8 724 à l’aide de l’algorithme d’Euclide. (3 points) ___________________________________________________________________________

6. a) Comparer les réels suivants à l’aide des théorèmes de rangement et des propriétés des inégalités : – 4

2 + 3 et – 4

2 + 5 . b) Montrer que, si x < 3, on a : – 3x + 10 > 1.

c) On considère deux réels x et y vérifiant : 1,5 ≤ x ≤ 1,6 et 2 ≤ y ≤ 2,5.

Donner un encadrement de x – y et x

y . (2,5 points) ___________________________________________________________________________

7. Reproduire puis compléter le tableau ci-dessous :

Intervalle Ensemble des réels x tels que : ] – 1 ; 2[

2 ≤ x < 5 ] 1 ; 9]

– 4 ≤ x ] 3 ; + ∞ [

] – ∞ ; 2]

x < – 5

(3,5 points) ___________________________________________________________________________

Références

Documents relatifs

Calcule l'aire de la figure ci-contre, qui n'est pas réalisée en vraie grandeur sachant que ABCD est un carré.. Donne la valeur exacte puis une valeur approchée au

L’algorithme, ci-contre permet à un uti- lisateur de saisir l’entier naturel n et de calculer la somme S

Dans la dernière case de notre tableau, la valeur exacte de d s’écrit donc 5 et se lit racine de cinq.. Dans ce cas, la calculatrice ne peut nous donner qu’une valeur approchée

Determinez la valeur de la position, et la valeur de chaque chiffre

Determinez la valeur de la position, et la valeur de chaque chiffre

Determinez la valeur de la position, et la valeur de chaque chiffre

Determinez la valeur de la position, et la valeur de chaque chiffre

Calculer la valeur arrondie au millimètre prés de la longueur du segment [HB].. Faire la figure en