Nom Prénom classe : date : note :
TP5C01: Conducteurs et Isolants
Travaille en silence et manipule calmement en respectant les consignes !!!!
I Quelles substances laissent passer le courant électrique ? Tu disposes d’une lampe, d’une pile, de fils de connexion et de pinces crocodiles.
Propose une méthode pour identifier les substances qui laissent passer le courant. Tu peux faire un dessin.
I.1 Méthode proposée (travail individuel)
Explication : Dessin :
I.1 Méthode retenue (travail classe)
Explication : Dessin :
I.2 Résultats
Objet Matériau Le courant passe-t-il ?
Trombone Allumette Règle
Becher
Mine de crayon à papier
I.3 Conclusion
Propose une conclusion à tes expériences en utilisant les mots conducteur, isolant, courant électrique.
Evaluation Me M1.1 M1.2 M1.3 M1.4 M2.1 M2.2 M2.3 M2.4 M3.1 M3.2 M3.3 M3.4 M3.5 M4.1 TP5C01
M1.2 /2 consignes
M1.2 /2 Dessin M1.3 /2 Hypothèse DI
M1.2 /10 Observation Réalisation
M1.4 /2 Communiq uer M3.2 /2 Conducteur Isolant