• Aucun résultat trouvé

Nom Prénom classe : date : note :

N/A
N/A
Info
Télécharger
Protected

Academic year: 2022

Partager "Nom Prénom classe : date : note : "

Copied!
1
0
0

Chargement.... (Voir le texte intégral maintenant)

Texte intégral

(1)

Nom Prénom classe : date : note :

TP5C01: Conducteurs et Isolants

 Travaille en silence et manipule calmement en respectant les consignes !!!!

I Quelles substances laissent passer le courant électrique ? Tu disposes d’une lampe, d’une pile, de fils de connexion et de pinces crocodiles.

Propose une méthode pour identifier les substances qui laissent passer le courant. Tu peux faire un dessin.

I.1 Méthode proposée (travail individuel)

Explication : Dessin :

I.1 Méthode retenue (travail classe)

Explication : Dessin :

I.2 Résultats

Objet Matériau Le courant passe-t-il ?

Trombone Allumette Règle

Becher

Mine de crayon à papier

I.3 Conclusion

Propose une conclusion à tes expériences en utilisant les mots conducteur, isolant, courant électrique.

Evaluation Me M1.1 M1.2 M1.3 M1.4 M2.1 M2.2 M2.3 M2.4 M3.1 M3.2 M3.3 M3.4 M3.5 M4.1 TP5C01

M1.2 /2 consignes

M1.2 /2 Dessin M1.3 /2 Hypothèse DI

M1.2 /10 Observation Réalisation

M1.4 /2 Communiq uer M3.2 /2 Conducteur Isolant

Références

Télécharger maintenant ( PDF - 1 Page - 83.28 KB )

Documents relatifs

Structure d’une maison Nom Prénom Classe Date

Voici trois types de fondations : Les murs. Page 1 les murs permettent Page 2 les murs permettent Page … les murs permettent Page 10 les

Zone de Téléchargement

Un matériau conducteur de l’électricité laisse passer le courant électrique. Un matériau isolant ne laisse pas passer le courant électrique. 2°) Le montage pour tester les

Nom : Prénom : Classe : ……/……/………

b) Détermine les coordonnées des points de tangence. c) Détermine une équation de la corde

Nom : ……………………………………. Prénom :……………………………………… Date : …………………………… Classe :…………………………… LIRE

» Il veille à ce que les enfants ne lisent pas à voix haute et leur conseille de ne pas s’attarder sur un seul commentaire qui poserait un problème de compréhension.

Nom : ……………………………………. Prénom :……………………………………… Date : …………………………… Classe :……………………………

L’item est validé si l’élève a donné les informations adéquates, compréhensibles sur au moins quatre points sans avoir fait trop de

Bilan de vocabulaire n°1 L'ordre alphabétique Nom : ______________ Prénom : _____________ Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _

Remplace les mots soulignés par des synonymes appartenant au registre courant. Deux voleurs s’enfuient avec leur butin. Identifier les synonymes. Utiliser des synonymes pour éviter

Nom et prénom Classe N°

Le courant fournit par ce générateur : - Est continue. - Circule alternativement dans les deux sens. - Circule dans un seul sens. - Circule au même temps dans les deux sens. 2)

Nom. Prénom. Date de naissance

Le Relais Petite-Enfance Flandre Lys propose également de nombreux temps de rencontres pour les grands et les petits accompagnés de leurs parents, de leur assistant maternel ou de