• Aucun résultat trouvé

Exemples de démonstrations du chapitre orthogonalité et distance dans l’espace.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Exemples de démonstrations du chapitre orthogonalité et distance dans l’espace."

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Exemples de démonstrations du chapitre orthogonalité et distance dans l’espace.

Exercice 1. SoientA un point de l’espace, P un plan de l’espace, H le projeté orthogonal deA sur P. Objectif :Montrer queH est le point deP leplus proche de A.

ConsidéronsM un point du plan P distinct deH.

1. Dans cette question l’on considère queARP. (a) Que peut-on dire du triangleAHM? Justifier.

(b) Utiliser alors le théorème bien connu dans ce cas pour montrer queAM ěAH.

(c) Dans quel cas a-t-on égalitéAMAH?

2. Dans cette question l’on considère queAPP. Justifier queAM ěAH.

3. Conclure.

Exercice 2. SoientA un point de l’espace, P un plan de l’espace,ÝÑn un vecteur normal deP,H le projeté orthogonal deAsurP. On notedla droite passant parAet de vecteur directeurÝÑn etB un point du planP. Objectif : Montrer queAH

ÝÝÑ AB¨ ÝÑn

kÝÑnk . 1. DéterminerÝÝÑ

HB¨ ÝÑn. 2. Montrer queÝÝÑ

AB¨ ÝÑn

“kÝÑnAH.

3. En déduire que :

AH

ÝÝÑ AB¨ ÝÑn

kÝÑnk

Exercice 3. Soient A un point de l’espace, d une droite de l’espace,ÝÑu un vecteur directeur de la droite d.

SoitH le projeté orthogonal deA surd.

Objectif :Montrer queH est le point dedle plus proche de A.

Soit M un point deddistinct deH.

1. Dans cette question nous considérons que ARd.

(a) Que peut-on dire du triangleAHM? Justifier.

(b) Utiliser alors le théorème bien connu dans ce cas pour montrer queAM ěAH.

(c) Dans quel cas a-t-on égalitéAMAH?

2. Dans cette question l’on considère queAPd. Justifier que AM ěAH.

3. Conclure.

Exercice 4. SoientA un point de l’espace, dune droite de l’espace, ÝÑu un vecteur directeur de la droite det Ý

Ñv “ 1

kÝÑukÝÑu (doncÝÑv est un vecteur directeur unitaire de la droite d. On remarquera queÝÑv ¨ ÝÑv “kÝÑvk2“1) Soit H le projeté orthogonal de Asur detB un point ded.

Objectif :Démontrer que AH

› ÝÝÑ AB´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

› 1. Justifier qu’il existe kPR tel queÝÝÑ

BHkÝÑv, puis quek“ÝÝÑ BH¨ ÝÑv. 2. En utilisant queÝÝÑ

BH “ÝÝÑ BA`ÝÝÑ

AH, montrer que ÝÝÑ BH“ ´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

3. En déduire que :AH

› ÝÝÑ AB´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

2020-2021 1

(2)

Exercice 5. SoientA un point de l’espace, dune droite de l’espace, ÝÑu un vecteur directeur de la droite det Ý

Ñv “ 1

kÝÑukÝÑu (doncÝÑv est un vecteur directeur unitaire de la droite d. On remarquera queÝÑv ¨ ÝÑv “kÝÑvk2“1) Soit H le projeté orthogonal de Asur detB un point ded.

Objectif :Démontrer que AH

› ÝÝÑ AB´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

› 1. Justifier qu’il existe kPR tel queÝÝÑ

BHkÝÑv, puis quek“ÝÝÑ BH¨ ÝÑv. 2. On considère les étiquettes :

Pour les égalités :

› ÝÝÑ AB`ÝÝÑ

BH

“ ´

´ÝÝÑ AB¨ ÝÑv

¯ÝÑv

› ÝÝÑ AB´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

´´ÝÝÑ BA`ÝÝÑ

AH

¯

¨ ÝÑv

¯ÝÑv

“ ´ ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

´ÝBHÝѨ ÝÑv

¯ÝÑv

´ÝÝÑ

BA¨ ÝÑv `ÝÝÑ AH¨ ÝÑv

¯ÝÑv.

Pour les justifications.

Linéarité du produit scalaire Relation de Chasles puisque ÝÝÑ

BA“ ´ÝÝÑ AB puisque ÝÝÑ

AH K ÝÑv

D’après la question 1

Utiliser les étiquettes précédentes pour répondre aux questions ci-dessous. Certaines étiquettes de justifi- cations peuvent être utilisées plusieurs fois.

(a) Montrer queÝÝÑ BH “ ´

ÝÝÑ AB¨ ÝÑu

kÝÑuk2 Ý Ñu

Egalités Justifications

ÝÝÑ

BH ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨

¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨

¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨

¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨

¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨

(b) Conclure. Donc :AH

Exercice 6. 1. Déterminer la distance du pointAp1,1,1q aux plans définis par :

P: passant par O, de vecteur normal ~u:

¨

˝ 1 1 1

˛

‚puisP1 : passant parBp´1,0,0q, de vecteur normal ~v:

¨

˝ 0 0 1

˛

2. Déterminer la distance du pointAp1,1,1q aux droites définies par :

D: passant par O, de vecteur directeur ~u:

¨

˝ 0 0 1

˛

‚puisD1 : passant parBp1,0,0q,de vecteur directeur ~v:

¨

˝ 1 1 1

˛

2020-2021 2

Références

Documents relatifs

On suppose que d est parallèle à des droites respectives de P et P’ mais qu’elle coupe leur droite d’intersection en un point M. La démonstration On pose

Si deux droites sont perpendiculaires au même plan, alors elles sont …... ( d

Si deux droites sont perpendiculaires au même plan, alors elles sont …....

Positions relatives de droites et de plans : intersection et parallélisme. → Savoir étudier les positions relatives de droites et de plans. [Le cube est une figure de référence pour

Positions relatives de droites et de plans : intersection et parallélisme. → Savoir étudier les positions relatives de droites et de plans. [Le cube est une figure de référence pour

Soit le tétraèdre régulier ABCD de côté 1. Les

Remarque : Une pyramide régulière est une pyramide dont la base est un polygone régulier (par exemple un triangle équilatéral ou un carré) et dont les faces latérales sont

Chercher et coller l’image d’un pavé droit que l’on trouve dans la vie courante. Un parallélépipède rectangle est défini par trois dimensions : sa longueur, sa largeur et