La restaura)on d’un moulin
Mon grand-père a acheté́ un moulin en ruine ; autrefois, ce moulin servait à moudre du blé́.
- Quand as-tu acheté́ ce vieux moulin ? - J’ai acheté́ ce moulin, il y a deux ans.
- Est-ce qu’il foncFonnait encore ?
-Non, il ne foncFonnait plus depuis plusieurs années.
- As-tu fait beaucoup de travaux ?
- Oui, j’ai fait beaucoup de travaux. D’abord, j’ai réparé́ la roue du moulin et les vannes. Ensuite, j’ai consolidé le barrage qui sert à élever l’eau de la rivière. Puis, j’ai enlevé́ les branches mortes de la grille qui protège la roue. Enfin, j’ai neNoyé́ le canal d’arrivée d’eau pour que l’eau y circule bien.
Interview réalisée par Timothée pour le journal de l’école « Les pe:ts écoliers »
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Mon grand-père a acheté́ un moulin en ruine.
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-Quand as-tu acheté́ ce vieux moulin ?
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-J’ai acheté́ ce moulin, il y a deux ans.
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-As-tu fait beaucoup de travaux ?
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-Oui, j’ai fait beaucoup de travaux. D’abord, j’ai réparé́ la roue du moulin et les ____________________________________________________________________
vannes. Ensuite, j’ai consolidé le barrage qui sert à élever l’eau de la rivière. Puis, j’ai ____________________________________________________________________
enlevé́ les branches mortes de la grille qui protège la roue.
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Entour les verbes et indique le temps employé : présent, passé composé, imparfait, futur.
Transpose au passé, à la 1ère personne du pluriel.
J’ai réparé une vieille voiture de collection. J’ai démonté le moteur et je l’ai remonté.
J’ai huilé toutes les pièces. J’ai changé les freins et les pneus. J’ai redressé une aile.
J’ai refait complètement la peinture.
J’ai nettoyé l’intérieur avec soin.
Transpose le texte en remplaçant mon grand-père par mes grands-parents.
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Recopie ceNe phrase négaFve à la forme affirmaFve : Il ne fonc:onnait plus depuis plusieurs années.
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a- Nous réparons le moulin depuis deux ans.
b- Ensuite, nous avons consolidé le barrage.
c- Enfin, nous avons nettoyé soigneusement le canal d’arrivée d’eau.
2- Dans ces phrases, entoure le sujet, le verbe et les groupes supprimables ou déplaçables. Indique l’infiniFf du verbe et la nature du groupe sujet.
Relis les phrases interrogaFves. Qu’y a-t-il à la fin de chacun d’elles ? ___________
L’une des trois quesFons commence par Est-ce que… Ecris la quesFon ci-dessous avec Est-ce que …
As-tu fait beaucoup de travaux ?
Ecris la quesFon suivante avec 1) Est-ce que … puis 2) en inversant le sujet et le verbe.
Tu as bientôt fini les travaux ? 1)
2)
Dans ceNe phrase, entoure le sujet en bleu, le verbe en rouge et les groupes supprimables ou déplaçables en vert. Indique l’infiniFf du verbe.
Timothée a réalisé une interview de son grand-père pour le journal de l’école.
1- Avec les mots ci-dessous, reconsFtue une phrase et copie-la sur ton cahier.
un moulin – mes grands-parents – ont acheté – en ruine – il y
a deux ans.
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2- Indique le nombre (singulier ou pluriel) de chacun de ces GN.
Timothée – mon grand-père – un ancien moulin – la roue- les vannes – le barrage – les branches mortes – le canal – l’eau –la grosse grille
1- Classe les GN suivants dans le tableau..
Timothée – mon grand-père – un ancien moulin – la roue- les vannes – le barrage – les branches mortes – le canal – l’eau – la grosse grille
nom propre GN contenant un déterminant et un nom
GN contenant un déterminant, un nom et
un adjecFf
une étoile – le monstre – le chat – une histoire – des oiseaux – ce voyage – un piéton – une pluie – des fauves
1- Recopie ces groupes nominaux en ajoutant un adjecFf avant ou après le nom.
un gâteau salé – une tomate rouge – une haute tour – le lait chaud – des cheveux blonds – une chaise moderne – un garçon calme – un animal sauvage – des chaussures neuves.
2- Recopie les groupes nominaux suivants en remplaçant l’adjecFf par un autre.
Imagine les réponses à ces ques)ons posées durant un entre)en. U)lise le passé composé.
Un enfant a acheté un vélo durant un vide-grenier et l’a remis à neuf avec des copains. Il répond aux quesFons que lui pose un camarade.
Quand as-tu acheté ce vélo ? Est-ce qu’il roulait encore ?
Quels travaux avez-vous réalisé dessus ? Pourquoi as-tu voulu un vélo ?
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