Sur quel animal le texte apporte-t-il des informa4ons ?
Le chimpanzé est-il intelligent ?
Sans aucun doute ! Le chimpanzé est un as de la débrouille. Il trouve une solu4on à tout problème. Il adore le fruit du kapokier, or le tronc de cet arbre a des épines. Mais ce n’est pas un problème. Le primate fabrique des sortes de tongs avec des brindilles pour protéger ses pieds. Le chimpanzé u4lise de nombreux ou4ls. Il aime les fourmis rouges, alors il invente un système avec une brindille pour se régaler sans se faire piquer par les insectes. Quand il veut manger une noix, ce singe cherche l’ou4l idéal pour briser la coque. S’il franchit un ruisseau sur un tronc, il prend un bâton comme perche d’équilibre et il ainsi peut passer sans risquer de tomber. Il fait un coussin avec des feuillages pour poser ses fesses sur un sol mouillé.
Sur quels points par4culiers ?
Comment aKrape-t-il les fourmis rouges ?
Pourquoi a-t-il besoin d’un ou4l pour manger des noix ?
Qui est désigné par les mots soulignés ?
Sur ton cahier, transpose avec Les chimpanzés …
Le chimpanzé est un bricoleur : il utilise plus de soixante-cinq outils.
En cas de maladie, il peut trouver les plantes capables de le guérir.
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Avec ton surligneur, surligne les points et les majuscules.
Combien y a-t-il de phrases ? _________________________________________
Trouve une phrase interroga4ve et recopie la.
Recons4tue une phrase : avec une pierre – des coques – les chimpanzés – des noix - cassent
2- Sur ton cahier, recons4tue une phrase.
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Compte le nombre de lignes. Combien y en- a-t-il ? _________________________
Le chimpanzé est-il intelligent ?
Sans aucun doute ! Le chimpanzé est un as de la débrouille. Il trouve une solu4on à tout problème. Il adore le fruit du kapokier, or le tronc de cet arbre a des épines. Mais ce n’est pas un problème.
1-
Le primate fabrique des sortes de tongs avec des brindilles pour protéger ses pieds.2-
Le chimpanzé u4lise de nombreux ou4ls. Il aime les fourmis rouges, alors il invente un système avec une brindille pour se régaler sans se faire piquer par les insectes. Quand il veut manger une noix, ce singe cherche l’ou4l idéal pour briser la coque. S’il franchit un ruisseau sur un tronc, il prend un bâton comme perche d’équilibre et il ainsi peut passer sans risquer de tomber.3-
Il fait un coussin avec des feuillages pour poser ses fesses sur un sol mouillé.Trouve la phrase néga4ve et entoure les mots de la néga4on.
Ecris la phrase affirma4ve correspondante.
attrapent – dans la forêt – avec des brindilles – les singes – des fourmis
1- Sur ton cahier, écris à la forme néga4ve.
Le chimpanzé est intelligent. Il aime les fruits.
Dans les phrases 1, 2 et 3, souligne en bleu de quoi on parle, en rouge ce qu’on en dit.
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Recherche dans le texte au moins 5 mots qui désignent des animaux ou des choses : ce sont des noms.
Recopie-les avec un déterminant au choix : le, la, les, l’, un, une ou des.
Le chimpanzé est-il intelligent ?
Sans aucun doute ! Le chimpanzé est un as de la débrouille. Il trouve une solu4on à tout problème. Il adore le fruit du kapokier, or le tronc de cet arbre a des épines. Mais ce n’est pas un problème. Le primate fabrique des sortes de tongs avec des brindilles pour protéger ses pieds. Le chimpanzé u4lise de nombreux ou4ls. Il aime les fourmis rouges, alors il invente un système avec une brindille pour se régaler sans se faire piquer par les insectes. Quand il veut manger une noix, ce singe cherche l’ou4l idéal pour briser la coque. S’il franchit un ruisseau sur un tronc, il prend un bâton comme perche d’équilibre et il ainsi peut passer sans risquer de tomber. Il fait un coussin avec des feuillages pour poser ses fesses sur un sol mouillé.
a- chapeau – branche – coller – beau – singe – panier – lion – courir – amusant
b- grimace – couleur – roman– parler – donner – triste c-bonheur– grammaire – bouteille
1- Sur ton cahier du jour, recopie les mots suivants et souligne les noms
2- Toujours sur ton cahier, écris 5 noms de ton choix avec leur déterminant. Ils ne
doivent pas être déjà écris sur ceKe feuille. Si tu le souhaites, tu peux t’aider des
dessins.
Que sont capables de faire certains animaux ? Rédige un court texte.
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