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PRENDRE  EN  CHARGE  UN  PATIENT  FUMEUR

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Academic year: 2022

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PRENDRE  EN  CHARGE  UN  PATIENT  FUMEUR  

Le  conseil  minimal    

La  prise  en  charge  doit  être  adaptée  à  chaque  fumeur  en  tenant  compte  de  son  degré  de   motivation  et  de  l’intensité  de  sa  dépendance.  

Tout  professionnel  de  santé  peut  appliquer  le  conseil  minimal  d’aide  à  l’arrêt  du  tabac.  

Simple,  rapide  et  efficace,  cette  méthode  consiste  à  encourager  les  tentatives  d’arrêt  et   soutenir  le  patient  dans  sa  démarche.  En  pratique,  poser  à  chaque  patient  qui  consulte   deux  questions  :  «  Fumez-­‐vous  ?  »  puis  «  Voulez-­‐vous  arrêter  de  fumer  ?  »  

     

-­‐  Si  la  réponse  à  la  deuxième  question  est  oui,  il  convient  de  proposer  le  guide  pratique  «   j’arrête  de  fumer  »      

-­‐  Si  la  réponse  est  non,  saisissez  chaque  occasion  pour  en  reparler  avec  votre  patient,   sans  le  culpabiliser,  sa  décision  d’essayer  d’arrêter  de  fumer  viendra  peut-­‐être  plus   tard.        Ces  deux  questions  posées  par  un  médecin  doublent  le  taux  de  succès  à  l’arrêt,   après  un  an,  par  rapport  à  l’arrêt  spontané  dans  un  groupe  témoin  (Slama  K).  

   La  démarche  éducative  

Cette  démarche  consiste  dans  l’accompagnement,  en  plusieurs  étapes  d’information,  de   conseil  et  d’éducation,  du  patient  fumeur,  afin  de  respecter  ses  choix  personnels  et  son   rythme.    L’information  est  centrée  sur  les  contenus  scientifiques,  les  données  actuelles   de  la  science.  Le  conseil  est  centré  sur  celui  qui  le  délivre,  autrement  dit  le  médecin,  qui   va  dire  ce  qu’il  pense  être  bon  pour  le  patient.  L’éducation  est,  quant  à  elle,  centrée  sur  le   patient  ou  plus  précisément  sur  la  relation  entre  le  médecin  et  le  patient.  

       

Il  s’agit  d’un  acte  d’accompagnement,  son  objectif  n’est  donc  pas  que  le  patient  suive   aveuglément  les  conseils  du  médecin  mais  qu’il  fasse  son  propre  choix,  en  toute  

connaissance  de  cause,  et  qu’il  soit  accompagné  dans  ce  choix  par  le  médecin.  

Afin  de  vous  aider  à  mettre  en  place  cet  accompagnement,  l’Inpes  vous  propose  un   support  pédagogique  mis  au  point  pour  le  médecin  généraliste  :  «  Tabac,  ouvrons  le   dialogue  ».  L’objectif  de  cet  outil  est  d’aider  le  médecin  à  mener  une  démarche  

d’éducation  pour  la  santé  auprès  de  ses  patients  fumeurs,  en  trois  étapes  qui  permettent   de  respecter  les  choix  personnels  et  le  rythme  de  chaque  patient.  

     

D’abord,  on  ouvre  le  dialogue.  

Ensuite,  si  le  patient  le  souhaite,  on  l’aide  à  faire  le  point  sur  son  usage  du  tabac  :   niveau  de  dépendance  pharmacologique  mais  aussi  habitudes  de  vie  liées  au   tabac  et  motivations  quant  à  l’arrêt.  

Enfin,  si  le  patient  se  sent  prêt  à  changer  ses  habitudes,  on  construit  avec  lui  un   projet  d’arrêt  et  on  l’accompagne  tout  au  long  du  sevrage.  A  chaque  étape  sont   prévus  des  documents  pour  le  patient.  

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