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Academic year: 2022

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6A 6B

6C 6D

Calculs en ligne

Opérations Opérations

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6 4 1 0 + 3 2 8 9

6 4 1 0 x 4

6 4 1 0 - 1 5 7 8

5 0 3 x 1 5

6 1 7 x 5 9 2 8 5

x 4 0

Nombres d’œufs Combien peut-on remplir de boîtes de 6 œufs ?

Combien reste-t-il d’œufs ?

30

45

54

62

70

a. 250 + 50 = ……… g. 307 – 50 = ………

b. 380 + 50 = ……… h. 324 – 60 = ………

c. 256 + 40 = ……… i. 410 – 50 = ………

d. 275 + 70 = ……… j. Combien pour aller de 180 à 240 ? ………

e. 444 + 60 = ……… k. Combien pour aller de 180 à 260 ? ………

(2)

Calculs en ligne

6E 6F

6G Le bon compte 6H Lectures d’énoncés

Calculs

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Tirage : 7 8 10 30 60 + - x

Tu dois atteindre 308, 280 et 107. Tu peux utiliser une seule fois chacun les nombres du tirage et une ou plusieurs opérations.

308 : ……….

280 : ………

107 : ………...

a. 340 + 60 = ……… g. 324 – 90 = ………

b. 648 + 70 = ……… h. 405 – 50 = ………

c. 375 + 50 = ……… i. 240 – 80 = ………

d. 256 + 70 = ……… j. Combien pour aller de 220 à 280 ? ………

e. 275 + 90 = ……… k. Combien pour aller de 230 à 460 ? ………

6 dans 30 ? ………….. 2 dans 15 ? …………..

8 dans 56 ? ………….. 5 dans 23 ? …………..

9 dans 63 ? ………….. 10 dans 36 ? …………..

Combien de fois ?

1/Pierre a une collection de 60 images. Il donne la moitié de ses images à Fredo.

Combien lui reste-t-il d’images ?………..

2/ Nora a acheté un bouquet de 20 fleurs. Le quart de ces fleurs est rouge.

Combien y a-t-il de fleurs rouges dans le bouquet de Nora ?………..

3/ En arrivant chez lui, Fred dit à sa sœur : « Il ne me reste que 15 billes. C’est exactement la moitié de ce que j’avais en partant ce matin. » Combien Fred avait-il de billes en partant ? .………..

4/ Louise lui répond : « Il ne me reste aussi que 6 billes… Et c’est exactement le tiers de ce

que j’avais en partant ce matin ». Combien Louise avait-elle de billes en partant ?………

(3)

Calculs

6I 6J

6K Durée (2)

Durée (3) Lecture de durées

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6L

a. 7 x 9 = ………. f. ………. x 7 = 49

b. 9 x 9 = ………. g. Combien de fois 6 dans 20 ? ……….

c. 4 x 9 = ………. h. Combien de fois 6 dans 40 ? ……….

d. 7 x 8 = ………. i. Combien de fois 6 dans 50 ? ……….

Calcule. Quelle est la durée représentée sur chaque horloge ?

Un quart d’heure, c’est ………….. minutes.

Deux demi-heures, c’est ………….. minutes.

Deux tiers d’heure, c’est ………….. minutes.

Six quarts d’heure, c’est ………….. minutes.

Quatre quarts d’heure, c’est ………….. minutes.

Six tiers d’heure, c’est ………….. minutes.

Complè te en utilisan t les mots demi ,

quart o u tiers

* 30 minutes, c’est ………….. heures.

* 20 minutes, c’est ………….. heures.

* 45 minutes, c’est ………….. heures.

* 100 minutes, c’est ………….. heures.

Ecris ce s

durées

en minu tes

(4)

Calculs en ligne

6M 6N

6O Construction de figure Construction de figure

Durée (1)

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6P

Construis un rectangle ABCD de longueur 8 cm et de largeur 5 cm.

Calcule :

a. 4 x 20 = ………. e. ………. x 8 = 160 b. 6 x 20 = ………. f. ………. x 50 = 250

c. 50 x 9 = ………. g. Combien de fois 20 dans 120 ? ……….

d. 7 x 50 = ………. h. Combien de fois 20 dans 200 ? ……….

Représente, sur une horloge dessinée rapidement, le temps passé à lire de Numérix et de Calculo :

Numérix s’est réveillé à 8h, il a lu dans son lit pendant

un quart d’heure

Calculo s’est également réveillé à 8h, il a lu pendant

trois quarts d’heure

Construis un triangle isocèle.

(5)

Aires

6Q 6R

6S Aires

Reproduction de figure Aires

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6T

Range ces figures par aire croissante

Mesure les aires de ces figures Aire A = ……….u

Aire B = ………..u

Quelle figure a la plus grande aire ? ………..

A

C

B

D

Quelle(s) figure(s) ont la même aire ?

__________________

__________________

__________________

__________________

u

Reproduis cette figure.

D U

N N

E

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