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Cercle trigonométrique -
Classe de 2ndeExercice 1
◮1. Convertir les cinq mesures suivantes en radians : 244˚, 120˚, 217˚, 261˚ et 340˚.
◮2. Convertir les cinq mesures suivantes en degrés : 38 π 36 , 56 π
36 , 50 π 45 , 22 π
15 et 24 π 15 rad.
◮3. Déterminer les mesures principales des angles suivants en radians : 39 π 23 , 43 π
27 , 120 π 15 , 97 π
8 et − 16 π 10 rad.
◮4. Des angles ont été placés sur le cercle trigonométrique ci-dessous, représentés en rouge par les points M
0, M
1, M
2et M
3. Lire leurs mesures principales en radians ( les lignes vertes, grises et bleues représentent des angles multiples de π
3 , de π
4 et de π 5 ).
M
0M
1M
2M
3O I
J
◮5. Placer les angles suivants sur le cercle trigonométrique : π
6 , π , − π 5 et 6 π
5 rad.
O I
J
Année 2015/2016
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Cercle trigonométrique -
Classe de 2ndeExercice 2
◮1. Convertir les cinq mesures suivantes en radians : 56˚, 86˚, 151˚, 40˚ et 190˚.
◮2. Convertir les cinq mesures suivantes en degrés : π 3 , π
5 , 27 π 18 , 5 π
4 et 38 π 20 rad.
◮3. Déterminer les mesures principales des angles suivants en radians : 100 π 9 , 64 π
22 , 118 π 29 , 92 π
28 et − 114 π 17 rad.
◮4. Des angles ont été placés sur le cercle trigonométrique ci-dessous, représentés en rouge par les points M
0, M
1, M
2et M
3. Lire leurs mesures principales en radians ( les lignes vertes, grises et bleues représentent des angles multiples de π
3 , de π
4 et de π 5 ).
M
0M
1M
2M
3O I
J
◮5. Placer les angles suivants sur le cercle trigonométrique : π , 3 π 5 , − 2 π
5 et 9 π 6 rad.
O I
J
Année 2015/2016
