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II I III 2 :contrôlesurlesintervalles(10points)SujetB II I III 2 :contrôlesurlesintervalles(10points)SujetA

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(1)

2

nde

: contrôle sur les intervalles (10 points) Sujet A

I

Traduire les inégalités suivantes portant sur le nombrexsous la forme d’appartenance dexà un in- tervalle :

a) x>3 b) −3Éx<2

7 c) x>5

II

Traduire en terme d’inégalité(s) portant sur x les appartenances suivantes :

a) x

¸2 5; 7

¸

III

Pour chacun des cas suivants, écrire IJ et IJ sous la forme la plus simple possible lorsque c’est possible :

a) I=]3 ; +∞[ etJ=[0 ; +∞[.

b) I=

·

−3 4; 13

4

·

etJ=]−∞; 2].

c) I=

¸

−2 ;−1 3

¸ etJ=

·1 3; 4

3

· .

d) I=[1 ; 3] etJ=]−1 ; 7].

2

nde

: contrôle sur les intervalles (10 points) Sujet B

I

Traduire les inégalités suivantes portant sur le nombrexsous la forme d’appartenance dexà un in- tervalle :

a) x<2

II

Traduire en terme d’inégalité(s) portant sur x les appartenances suivantes :

a) x

·1 5; 9

·

b) x∈]5 ;+∞[ c) x∈]− ∞; −5[

III

Pour chacun des cas suivants, écrire IJ et IJ sous la forme la plus simple possible lorsque c’est possible :

a) I=]5 ; +∞[ etJ=[0 ; +∞[.

b) I=

¸

−5 4; 13

4

¸

etJ=]−∞; 2].

c) I=

¸

−2 ;−1 5

¸ etJ=

·1 5; 4

3

· .

d) I=[1 ; 3] etJ=[−2 ; 7[.

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