Le devenir de la matière produite par photosynthèse.
• Au sein d’un écosystème la matière et l’énergie sont transférées d’un niveau au niveau suivant grâce à des relations alimentaires
Ø Complétez, définissez
Producteur 1aire : Producteur 2aire : Consommateur 1aire : Consommateur 2aire : Décomposeurs :
• Au sein d’un organisme des pertes expliquent que la totalité de l’énergie n’est pas transmise au niveau suivant
Ø Complétez, définissez
Matière … Matière … Matière … Matière … Matière …
• Au sein des cellules des pertes liées à l’indispensable production d’énergie Ø Doc page 141 : le métabolisme des levures
Titre : (Y en fonction de X, attention 4 courbes !)
Je vois :
Avec O2 (en aérobie) Sans O2 (en anaérobie)
Ø Réaliser le module d’entraînement (attention à l’orthographe) puis complétez le bilan ci- dessous
Aérobie ; anaérobie ; CO2, ; composé organique ; cytoplasme ; l’eau ; éthanol ; fermentation ; glucose ; incomplètement ; intégralement ; mitochondries ; respiration ; (certains mots sont utilisés plusieurs fois)
En présence d’O2, milieu aérobie, les levures produisent leur énergie par respiration : elles consomment du glucose qu’elles oxydent totalement dans les mitochondries, produisant de l’énergie, du CO2 et le l’eau. Elles dégradent intégralement le glucose, en extraient toute l’énergie chimique disponible.
Équation :
En absence d’O2, milieu anaérobie, les levures produisent leur énergie par fermentation : elles consomment du glucose qu’elles oxydent incomplètement dans le cytoplasme, produisant de l’énergie, du CO2 et un composé organique, une molécule (ici l’éthanol). Elles dégradent incomplètement le glucose, n’en extraient toute l’énergie chimique disponible.
Équation :
L’énergie produite est utilisée pour le fonctionnement de la cellule, sa croissance, ses divisions, son travail…
Dans le cas des hétérotrophes, le glucose est apporté par l’alimentation
Ils respirent (ou fermentent)
Dans le cas des autotrophes, le glucose est produit par photosynthèse
Ils réalisent la photosynthèse (à la lumière) ET
Ils respirent (tout le temps !!!)
Avec O2 sans O2
ß à
Maintenant à vous de jouer, réalisez les 2 exercices proposés (A rendre !)
