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Exercice n°1 ( 5 points ) :

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Correction du contrôle de préparation équations - inéquations

Exercice n°1 ( 5 points ) :

1) Le nombre 4 est-il solution des équations suivantes : a) 4x + 2 = 7x – 12

Membre de gauche Membre de droite

4x + 2 = 4 × 4 + 2 4x + 2 = 16 + 2

4x + 2 = 18

7x – 12 = 7 × 4 – 12 7x – 12 = 28 – 12

7x – 12 = 16

Comme 18 est différent de 16, on en déduit que le nombre 4 n’est pas solution de l’équation 4x + 2 = 7x – 12

b) -3x + 25 = 6x – 11

Membre de gauche Membre de droite

-3x + 25 = -3 × 4 + 25 -3x + 25 = -12 + 25

-3x + 25 = 13

6x – 11 = 6 × 4 – 11 6x – 11 = 24 – 11

6x – 11 = 13

Comme 13 est égal à 13, on en déduit que le nombre 4 est solution de l’équation -3x + 25 = 6x – 11

2) Résoudre les équations suivantes : a) 3x + 2 = 2x + 9

Méthode troisième Méthode seconde

3x + 2 = 2x + 9

3x + 2 – 2x = 2x + 9 – 2x x + 2 = 9

x + 2 – 2 = 9 – 2 x = 7

La solution de l’équation est x = 7

3x + 2 = 2x + 9 3x – 2x = 9 – 2 x = 7

La solution de l’équation est x = 7

(2)

b) 3(x + 2) = x + 4(x – 7)

Méthode troisième Méthode seconde

3(x + 2) = x + 4(x – 7) 3x + 6 = x + 4x – 28 3x + 6 = 5x – 28

3x + 6 – 5x = 5x – 28 – 5x -2x + 6 = - 28

-2x + 6 – 6 = -28 – 6 -2x = -34

= x = 17

La solution de l’équation est x = 17

3(x + 2) = x + 4(x – 7) 3x + 6 = x + 4x – 28 3x + 6 = 5x – 28 3x – 5x = – 28 – 9 -2x = -34

= x = 17

La solution de l’équation est x = 17

Exercice n°2 ( 5 points ) :

1) Le nombre 3 est-il solution des inéquations suivantes : a) -4x + 5 > -2x + 25

Membre de gauche Membre de droite

-4x + 5 = -4 × 3 + 5 -4x + 5 = -12 + 5

-4x + 5 = -7

-2x + 25 = -2 × 3 + 25 -2x + 25 = -6 + 25

-2x + 25 = 19

Comme -7 n’est pas supérieur à 19, on en déduit que le nombre 3 n’est pas solution de l’inéquation -4x + 5 > -2x + 25

b) 7x + 11 ≤ 4x + 20

Membre de gauche Membre de droite

7x + 11 = 7 × 3 + 11 7x + 11 = 21 + 11

7x + 11 = 32

4x + 20 = 4 × 3 + 20 4x + 20 = 12 + 20

4x + 20 = 32

Comme 32 est égal à 32, on en déduit que le nombre 3 est solution de l’inéquation 7x + 11 ≤ 4x + 20 car « ≤ » signifie « < » ou « = » .

(3)

2) Résoudre les inéquations suivantes puis présenter les solutions sur une droite graduée :

1) 4x – 8 < 3x – 3

Méthode troisième Méthode seconde

4x – 8 < 3x – 3

4x – 8 – 3x < 3x – 3 – 3x x – 8 < - 3

x – 8 + 8 < -3 + 8 x < 5

Les solutions de l’inéquation sont les nombres strictement inférieurs à 5.

4x – 8 < 3x – 3 4x – 3x < - 3 + 8 x < 5

Les solutions de l’inéquation sont les nombres strictement inférieurs à 5.

L’ensemble des solutions est colorié en rouge ci-dessous :

2) 5(-x + 3) ≤ 2x + 43

Méthode troisième Méthode seconde

5(-x + 3) ≤ 2x + 43 -5x + 15 ≤ 2x + 43

-5x + 15 – 2x ≤ 2x + 43 – 2x -7x + 15 ≤ 43

-7x + 15 – 15 ≤ 43 – 15 -7x ≤ 28

≥ x ≥ -4

Les solutions de l’inéquation sont les nombres supérieurs ou égaux à -4.

5(-x + 3) ≤ 2x + 43 -5x + 15 ≤ 2x + 43 -5x – 2x ≤ 43 – 15 -7x ≤ 28

≥ x ≥ -4

Les solutions de l’inéquation sont les nombres supérieurs ou égaux à -4.

(4)

L’ensemble des solutions est colorié en rouge ci-dessous :

Exercice n°3 ( 5 points ) :

Des amis organisent un repas en commun, en partageant les frais équitablement.

Si chacun donne 9 €, il y a 8 € en trop, mais si chacun donne 6 € il manque 13 €.

Combien sont-ils ?

1) Choix de l’inconnue :

Soit x le nombre des invités.

2) Mise en équation du problème :

Si chacun donne 9€, il y a 8 euros en trop : le repas coûte donc 9x – 8.

Si chacun donne 6€, il manque 13 euros : le repas coûte donc 6x + 13.

L’équation à résoudre est donc : 9x – 8 = 6x + 13

3) Résolution de l’équation :

Méthode troisième Méthode seconde

9x – 8 = 6x + 13

9x – 8 – 6x = 6x + 13 – 6x 3x – 8 = 13

3x – 8 + 8 = 13 + 8 3x = 21

= x = 7

9x – 8 = 6x + 13 9x – 6x = 13 + 8 3x = 21

= x = 7

4) Réponse :

Il y a 7 amis pour ce repas.

(5)

Exercice n°4 ( 5 points ) :

Un parc de loisir propose deux formules d’abonnement :

Formule A : la carte à l’année coûte 55 € et le prix d’une entrée est de 20 €.

Formule B : la carte à l’année coûte 80 € et le prix d’une entrée est de 15 €.

On note y le nombre d’entrées.

1) Exprimer en fonction de y, le coût à l’année avec la formule A.

Pour y entrées, on va payer 55 + 20y avec la formule A.

2) Exprimer en fonction de y, le coût à l’année avec la formule B.

Pour y entrées, on va payer 80 + 15y avec la formule B.

3) A partir de combien d’entrées dans l’année, la formule B se révèle-t-elle la plus intéressante ?

a) Choix de l’inconnue : Soit y le nombre d’entrées b) Mise en équation du problème :

La formule A revient à 55 + 20y.

La formule B revient à 80 + 15y.

L’inéquation à résoudre est donc 80 + 15y < 55 + 20y.

c) Résolution de l’inéquation :

Méthode troisième Méthode seconde

80 + 15y < 55 + 20y

80 + 15y – 20y < 55 + 20y – 20y 80 – 5y < 55

80 – 5y – 80 < 55 – 80 -5y < -25

>

x > 5

80 + 15y < 55 + 20y 15y – 20y < 55 – 80 -5y < -25

>

x > 5

d) Réponse :

A partir de 6 entrées, la formule B est la plus avantageuse.

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