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MOT DE BIENVENUE. Patricia Tremblay , 1504 MOT DE LA DIRECTRICE DES ÉTUDES

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Academic year: 2022

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca MOT DE LA DIRECTRICE DES ÉTUDES

Patricia Tremblay, directrice des études

• Projets porteurs

• Construction du nouveau bâtiment à Mont-Tremblant

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca SERVICE DU CHEMINEMENT SCOLAIRE

Simon Branchaud, directeur adjoint aux études à la gestion des programmes, ressources pédagogiques, cheminement et organisation scolaire

• Présentation des pratiques d’admission

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

COMITÉ DE PROMOTION DU PLAN DIRECTEUR DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE 2019-2024

• Présentation du mandat du comité

• Présentation des objectifs à court terme Marilyn Cantara, conseillère pédagogique

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

Myriam Ouellette, coordonnatrice en Soins infirmiers mouellet@cstj.qc.ca

Annie Denoncourt, coordonnatrice des stages et du centre de simulation adenonco@cstj.qc.ca

Geneviève Barrette, enseignante et coordonnatrice du centre de simulation gbarrette@cstj.qc.ca

Élizabeth Houle, étudiante en 6e session en Soins infirmiers

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

• Présentation du programme, distinctions CSTJ

• Installations

• Profils de sortie

Myriam Ouellette, coordonnatrice en Soins infirmiers

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

Choisir le CSTJ pour suivre sa formation en Soins infirmiers:

Pour qui ?

Ceux qui aiment les domaines de la santé et de la biologie, prendre soins des gens, travailler en équipe et qui souhaitent coordonner et organiser des activités cliniques.

Pourquoi ?

Environnement d’études à la fine pointe de la technologie

Centre de simulation complet et près de 1000 heures de stages : bonne préparation pour les réalités du marché du travail.

Excellence : les finissants figurent parmi les meilleurs à l’examen final de l’OIIQ.

Après … quoi ?

Près de 50 % des diplômés poursuivre à l’université – entente DEC-BAC 100 % taux de placement

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

Étudiante de 6e session, native du bas Saint-Laurent.

Elle a fait ses études en Beauce, mais a terminé son secondaire à la Polyvalente de Saint-Jérôme.

Élizabeth Houle, étudiante en Soins infirmiers

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

Annie Denoncourt, coordonnatrice des stages et du centre de simulation Programme de simulation

Acquisition des simulateurs Implantation graduelle

Simulations dans toutes les spécialités Intégration des connaissances

Théorique et pratique

Uniformité des expériences cliniques

Développement du raisonnement clinique et des compétences professionnelles

Environnement simulé Réaliste et sécuritaire Situations authentiques

Apprentissage actif, progressif et collaboratif

Contexte formatif où l’apprenant à le droit à l’erreur

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SOINS INFIRMIERS – FORMER POUR MIEUX PANSER !

Geneviève Barrette, enseignante et coordonnatrice du centre de simulation

Modèle Jeffries 1. Prébreffage 2. Breffage 3. Simulation 4. Débreffage

Bénéfices de la simulation

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Nancie Valenti, enseignante en Éducation à l’enfance Josée Lalande, enseignante en Éducation à l’enfance Catherine Brunet, étudiante en Éducation à l’enfance

• Présentation du programme, distinctions CSTJ

• Installations

• Profil de sortie

• Témoignage

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Historique du programme

1976 Nouvelle offre de formation au Cégep de Saint-Jérôme : Techniques de garderie d’enfants 1985 Le programme devient Techniques d’éducation en service de garde

2001 Le programme devient Techniques d’éducation à l’enfance 2017 Révision du programme

2018 Entrée en vigueur du nouveau programme

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

C’est quoi ?

• Perspectives d’avenir prometteuses

• L’opportunité de jouer un rôle éducatif et social auprès des 0-12 ans

Au Cégep de Saint-Jérôme, c’est …

• L’accès à des installations adaptées au marché du travail

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

La mathériathèque est un centre de documentation dédié exclusivement à la Techniques d’éducation à l’enfance.

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Le Jardin d’enfants Cachou et la salle d’observation sont des lieux privilégiés qui permettent aux étudiants d’expérimenter l’observation et les interventions, le soutien aux enfants dans leurs activités, et ce, dans le cadre de nombreux cours.

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Des locaux spécialisés pour les cours de :

• Saines habitudes de vie

• Créativité

• Prévention et sécurité

• Action avec les enfants

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

C’est aussi :

• Des enseignants engagés

• Des apprentissages dynamiques et actifs

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Particularités du programme :

• 1re session : conférences et visites dans des services de garde éducatifs.

• 2 stages : 3e et 6esession. Une bourse de 2300 $ sera accordée à ceux qui réussiront le 2e stage (offerte par le Ministère).

• Formation qui reflète la réalité dans les milieux de travail et s’appuie sur des éléments tels que: le programme éducatif du Ministère, la Croix-Rouge, Gazelle et Potiron et Jeux d’enfants.

• Possibilité de s’inscrire à l’hiver.

• Développement de 5 attitudes professionnelles : le sens de l’éthique, la maîtrise de soi, l’ouverture aux autres, le jugement et le discernement et le sens de l’initiative.

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca ÉDUCATION À L’ENFANCE

Le programme comporte 22 compétences et 4 grandes orientations:

• Assurer des services de garde de qualité à travers ses actions.

• Influencer ou améliorer l’organisation des services de garde.

• Analyser les situations professionnelles en utilisant la pensée réflexive.

• Exploiter sa créativité dans toutes les sphères de sa vie professionnelle.

Profil de sortie:

• Professionnel de la petite enfance en tant qu’éducateur.

• Éducateur dans un Centre de la petite enfance (CPE) auprès des enfants de 0 à 5 ans, dans une garderie privée, subventionnée ou non.

• Éducateur en service de garde en milieu scolaire auprès des enfants de 5 à 12 ans.

• Technicien responsable d’un service de garde en milieu scolaire.

• Poursuivre à l’université.

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca GESTION ET INTERVENTION EN LOISIR

Isabelle Lavallée, enseignante en Gestion et intervention en loisir Joël Gaucher, enseignant en Gestion et intervention en loisir

Philippe Desjardins, étudiant en Gestion et intervention en loisir

• Présentation du programme

• Profil de sortie

• Témoignage

Photo by Krists Luhaerson Unsplash

Photo by Vita Marija Murenaite on Unsplash

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca GESTION ET INTERVENTION EN LOISIR

Choisir le CSTJ pour suivre sa formation en Gestion et intervention en loisir : Pour qui ?

Pour des gens dynamiques qui cherchent à faire une différence à travers leur intérêt pour les arts, la culture, le sport, le plein air et le tourisme.

Pour ceux qui veulent être dans l’action, qui veulent créer, développer et planifier des activités et des événements ou encore innover en matière de loisir et d’activités afin d’assurer une amélioration continue des services et des

programmes offerts.

Pourquoi ?

Parce que c’est une profession qui jumelle passion, action, création, gestion et plaisir et que celle-ci donne accès à différents programmes universitaires, notamment dans les secteurs de la gestion, de l’enseignement et du loisir.

Après … quoi ?

Taux de placement de 97 % dans des secteurs d’emploi variés: municipal, scolaire, communautaire, récréotouristique ou événementiel.

Photo by Clayton Cardinalli on Unsplash

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca GESTION ET INTERVENTION EN LOISIR

§ Programme révisé depuis l’automne 2019 :

• 2595 heures, dont 1935 en formation spécifique

• 2 stages en milieu de travail

• (3e session (195 h) et 6e session (435 h)

• Local dédié aux cours de TGIL

§ Profil de sortie :

• Intervention en loisir

• Gestion des ressources humaines, matérielles et financières

• Gestion des risques

• Communication professionnelle

• Interaction professionnelle et éthique Photo by You X Ventures on Unsplash

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-LAURIER (CCML)

Annie Lapointe, directrice du Centre collégial de Mont-Laurier France-Andrée Joanis, API au Centre collégial de Mont-Laurier Ève-Lorie Ouellette, étudiante en Sciences humaines

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-LAURIER (CCML)

Présentation du campus

• Un campus qui répond aux besoins de la MRC Antoine-Labelle

• 2 programmes préuniversitaires et 4 programmes techniques

• Continuum de formation avec l’UQAT

• Petite taille, grande complicité

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-LAURIER (CCML)

Offre de formation

• Sciences de la nature

• Sciences humaines (2 profils)

• Soins infirmiers (offert aux 2 ans)

• Soins préhospitaliers d’urgence (nouveau à l’automne 2021)

• Éducation spécialisée (maintenant offert annuellement)

• Comptabilité et gestion

• Tremplin DEC

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-LAURIER (CCML)

Choisir le CSTJ pour suivre sa formation en Soins préhospitaliers d’urgence : Pour qui ?

Ceux qui souhaitent travailler dans le domaine de la santé, être dans le feu de l’action, qui n’ont pas peur des imprévus et qui résistent bien au stress.

Pourquoi ?

Pour une formation axée sur la réalité des régions, qui répond à un besoin de main-d’œuvre criant dans le domaine (taux de placement optimal) et pour avoir accès à des équipements spécialisés.

Après … quoi ?

Œuvrer à titre de technicien ambulancier ou paramédical

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-LAURIER (CCML)

Installations et distinctions :

• Modernisation du laboratoire intégrant des équipements à la fine pointe de la technologie pour la recherche et l’enseignement des sciences

• Centre de simulation clinique haute fidélité en Soins infirmiers

• Projet de permaculture

• Colloque Science et Culture

• Équipe sportive les Monarques

• Club de plein air

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

Catherine Ricard, directrice du Centre collégial de Mont-Tremblant

• Présentation imagée du nouveau Cégep et mise à jour des étapes de construction

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

Nathalie Nolet, enseignante en Gestion de commerces et en Gestion hôtelière au CCMT

• Gestion de commerces – NOUVEAUTÉS

• Gestion hôtelière – APPROCHE UNIQUE - AMT

• Témoignage

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

Choisir le CCMT pour suivre sa formation en Gestion de commerces : Pour qui ?

Les rassembleurs, les leaders qui ont la tête remplie d’idées.

Pourquoi ?

Grande disponibilité des enseignants, accès à un réseau de contacts important dans le monde des affaires de Tremblant, notamment par l’entremise du Club J’entreprends Mont-Tremblant.

Un des plus importants domaines d’emploi de la région!

Après … quoi ?

Poursuivre à l’université en gestion ou en administration par exemple.

Intégrer le marché du travail, démarrer son entreprise.

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

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450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

Choisir le CCMT pour suivre sa formation en Gestion hôtelière:

Pour qui ?

Les personnes animées par le service à la clientèle, le tourisme, qui ont une bonne capacité d’adaptation face aux imprévus et qui gèrent bien le stress.

Pourquoi ?

Formation axée sur les apprentissages en milieu de travail. Les Laurentides, particulièrement la région de Mont- Tremblant, ont développé un créneau économique unique dans l’industrie touristique.

Après … quoi ?

Poursuivre ses études à l’université dans divers domaines: administration, gestion, etc.

Intégrer le marché du travail. Taux de placement optimal.

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

CENTRE COLLÉGIAL DE MONT-TREMBLANT (CCMT)

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

FORMATION CONTINUE, SERVICES AUX ENTREPRISES ET INTERNATIONAL

Carolane Verreault-Côté, conseillère pédagogique FCSEI fcsei@cstj.qc.ca

• Offre de formations (AEC)

• Nouveautés

• Accueil et accompagnement des nouveaux étudiants

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca Offre de formations :

Attestations d’études collégiales

• Assurance de dommages

• Coordination d’événements – SOIR et SAMEDI

• Évaluateur-estimateur en bâtiment

• Finance et comptabilité informatisée

• Conception et programmation de sites Web

• Gestion de commerces

• Retraitement des dispositifs médicaux (stérilisation)

• Techniques d’éducation à l’enfance

• Technologie des véhicules électriques Diplôme d’études collégiales

• Soins infirmiers (180.B0)

FORMATION CONTINUE, SERVICES AUX ENTREPRISES ET

INTERNATIONAL

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Nouveautés

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MOT DE BIENVENUE

Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

Accueil et accompagnement des nouveaux étudiants :

FORMATION CONTINUE, SERVICES AUX ENTREPRISES ET INTERNATIONAL

En début de formation Rencontre d’accueil :

• Présentation de l’environnement collégial

• Réalité du métier d’étudiant (retour aux études)

• Présentation de l’environnement informatique pour les cours à distance Atelier du carrefour d’aide aux étudiants :

• Services offerts aux étudiants

• Gestion du stress et organisation du temps Pendant la formation

• Tutorat disponible

• Atelier du carrefour d’aide aux étudiants portant sur la motivation

• Suivi individualisé sur le savoir-être professionnel

• Suivi ponctuel du cheminement scolaire des étudiants

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Patricia Tremblay Directrice des études

450 436-1580, 1504 | ptremblay@cstj.qc.ca

SERVICES DES COMMUNICAITONS ET DU RECRUTEMENT

Mélanie Cayer, conseillère en communication

- Activités de recrutement 2020-2021 - Portes ouvertes

- Collégien d’un jour

- Activités du 50e anniversaire du CSTJ - Ateliers et conférences virtuelles - Zone parents

- Zone conseillers

Références

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