Une seule et même figure ! Une seule et même figure ! Une seule et même figure ! Une seule et même figure !

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(1)

Géométrie : tracer des cercles et écrire des programmes de construction.

1. Trace les cercles et figures suivantes.

a) Trace le cercle C 1 de centre O et de rayon 3 cm.

b) Trace le cercle C 2 de centre I et de diamètre 4 cm.

c) Trace le carré ABCD de côté 4 cm. Puis trace :

 le cercle C 1 de centre A et de rayon 2 cm ;

 le cercle C 2 de centre B et de diamètre 3 cm ;

 le cercle CC 3 de centre C et de rayon CD ;

 et enfin le cercle C 4 de centre D qui passe par C.

2. Ecris pour chaque figure un programme de construction.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Une seule et même figure !

C 1

C 2

C 3

I J

Une seule et même figure !

C 1

C 2

C 3

I J

Une seule et même figure !

C 1

C 2

C 3

I J

Une seule et même figure !

C 1

C 2

C 3

I J

Géométrie : tracer des cercles et écrire des programmes de construction.

1. Trace les cercles et figures suivantes.

a) Trace le cercle C 1 de centre O et de rayon 3 cm.

b) Trace le cercle C 2 de centre I et de diamètre 4 cm.

c) Trace le carré ABCD de côté 4 cm. Puis trace :

 le cercle C 1 de centre A et de rayon 2 cm ;

 le cercle C 2 de centre B et de diamètre 3 cm ;

 le cercle CC 3 de centre C et de rayon CD ;

 et enfin le cercle C 4 de centre D qui passe par C.

2. Ecris pour chaque figure un programme de construction.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Géométrie : tracer des cercles et écrire des programmes de construction.

1. Trace les cercles et figures suivantes.

a) Trace le cercle C 1 de centre O et de rayon 3 cm.

b) Trace le cercle C 2 de centre I et de diamètre 4 cm.

c) Trace le carré ABCD de côté 4 cm. Puis trace :

 le cercle C 1 de centre A et de rayon 2 cm ;

 le cercle C 2 de centre B et de diamètre 3 cm ;

 le cercle CC 3 de centre C et de rayon CD ;

 et enfin le cercle C 4 de centre D qui passe par C.

2. Ecris pour chaque figure un programme de construction.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Géométrie : tracer des cercles et écrire des programmes de construction.

1. Trace les cercles et figures suivantes.

a) Trace le cercle C 1 de centre O et de rayon 3 cm.

b) Trace le cercle C 2 de centre I et de diamètre 4 cm.

c) Trace le carré ABCD de côté 4 cm. Puis trace :

 le cercle C 1 de centre A et de rayon 2 cm ;

 le cercle C 2 de centre B et de diamètre 3 cm ;

 le cercle CC 3 de centre C et de rayon CD ;

 et enfin le cercle C 4 de centre D qui passe par C.

2. Ecris pour chaque figure un programme de construction.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Références

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