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Calculatrice autorisée Exercice 1: 3 points

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Academic year: 2022

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Calculatrice autorisée Exercice 1: 3 points

Cocher la bonne réponse :

1- la valeur numérique de l’expression x

2

 4 x  1 pour x   1 est : a)  -6 b)  4 c)  -4

2- ( 1  2 )

3

a) 1  2 2 b) 7  5 2 c) 7  5 2 3- a et b deux réels alors a

3

 b

3

a) ( a  b )( a

2

 b

2

) b) ( a  b )( a

2

 ab  b

2

) c) ( a  b )( a

2

 ab  b

2

) Exercice 2 : 6 points – les trois questions sont indépendantes -

1- Factoriser les expressions suivantes :

 A  x

2

 4 x  4  B  x

3

 27  C  x

3

 3 2 x

2

 6 x  2 2

2- Résoudre dans  les équations suivantes :

 ( 3 x  2 )( x  4 )  0  ( x  1 )

2

( x  1 )  x

3

 1  0 Exercice 3 : 5 points

la figure1 si contre représente un rectangle ABCD la partie grise représente un parallélogramme EFGH On désigne par A

1

l'aire du parallélogramme EFGH et par A

2

l'aire de la partie blanche restante

1- a-Exprimer l’aire du rectangle ABCD en fonction de x b-Montrer que A

2

 x  3 et A

1

 3 x  1

2- Déterminer les valeurs de x pour lesquelles A

1

 A

2

.

3- a-Déterminer la valeur de x pour laquelle EFGH est un losange

b-pour cette valeur de x montrer que EFGH est un carré figure1 Exercice 4 : 6 points

ABCD est un trapèze de bases   AB et   CD ( voir figure 1)

E et F sont les projetés orthogonaux de A et B respectivement sur la droite (CD)

 45 E D ˆ

A ; B C ˆ F  60  ; AE  BF  10 ; BE  10 10 1- montrer que EF  30

2- a-montrer que

3 3 CF  10

b- en déduire que

3 3 BC  20

3- a-montrer que le triangle AED est isocèle en E figure 2 b- en déduire que AD  10 2

4- calculer cos E Bˆ F puis en déduire une valeur approché a 10

-1

de l’angle E Bˆ F

DEVOIR DE CONTROLE DE MATHEMATIQUES N°3

SECTION :PREMIERE ANNEE SECONDAIRE

CLASSES :PREMIERE ANNEE S3

DUREE : 45 minutes

LYCEE OUED ELLIL ANNEE SCOLAIRE :2011-2012



Prof : bellassoued mohamed

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