Néerlandais 4h 5 è (C. Marchal / D. Giuliano / M. Verbeeck) Travail de CL : été 2020 Tekst 1
Situation : Suite au meurtre de George Floyd par un policier aux Etats-Unis, tu souhaites partager des infos avec les élèves du groupe Amnesty de ton école afin de mener une action.
Tu trouves 3 témoignages qui en disent long sur le chemin encore à parcourir en matière de racisme.
Tâche : Lis les 3 témoignages et note en français les points essentiels de ceux-ci ! Ils t’aideront certainement pour mener une campagne à St-Dom.
Tekst 2
Situation : Les médias ont tous leur virologue préféré et les invitent dans leurs éditions spéciales. L’un d’entre eux, Didier Raoult, semble ne pas faire l’unanimité. Tu tombes justement sur un article dans le Morgen qui le présente en quelques paragraphes.
Tâche : Lis l’article et note les éléments importants qui le caractérisent (attention à ne pas proposer une traduction de tout le texte !). Cela te permettra d’en parler avec ta maman qui ne jure que par Yves Coppieters et ton papa qui préfère, lui, Marius Gilbert.
Tekst 3
Situation : Grégory, ton cousin agent de police, a le choix de porter ou non une petite caméra (bodycam) afin de filmer ses interventions. Ne sachant pas trop que faire, il te demande ton avis sur la question. Tu tombes justement sur un article intéressant du Morgen car il donne l’opinion de deux personnes qui pensent très différemment.
Tâche : Lis bien les DEUX parties de l’article et note simplement les arguments de Dirk Lauwers et ensuite ceux de Lucas Malgaço. Cela te permettra de donner un meilleur avis à ton cousin ensuite.
Tekst 4
Situation : Les restaurants sont à nouveau ouverts ! Excellente nouvelle ! La brasserie au coin de ta rue est pourtant restée fermée et tu ne comprends pas pourquoi Lucien, le patron, a pris cette décision. Un article qui pourrait t’éclairer sur les raisons d’ouvrir ou non, se trouve justement dans le journal (De Morgen) que ton papa a ramené du boulot hier soir.
Tâche : Lis bien les DEUX parties de cet article et note les arguments de Marcelo ainsi que ceux de Luc. Tu comprendras peut-être pourquoi certains restos ouvrent et d’autre non.
Tekst 5
Situation : La crise du Corona a fait comprendre à de nombreux citoyens l’importance des circuits courts en termes d’alimentation. Un autre sujet dont beaucoup de médias ont parlé est le gaspillage de nourriture. Tu trouves un article dont le titre est justement une invitation à moins gaspiller.
Tâche : Lis-le donc et fais un plan des raisons de ce gaspillage ainsi que des pistes que le journaliste évoque pour pouvoir lutter contre nos mauvaises habitudes. Tu pourrais proposer des actions via le groupe Oxfam de ton école.
Tekst 6
Situation : Ta nouvelle voisine, Daïna, qui débarque de Goupil-les-alluvions, près de Namur, vient de trouver un tout jeune chaton abandonné et vraiment très sale. Elle a essayé de le laver mais s’en est sortie avec de nombreuses traces de griffes sur les avant-bras. Elle te demande pourquoi les chats ont tant peur de l’eau. Tu te souviens avoir vu un article dans le Morgen qui justement en parlait. Quel heureux hasard !
Tâche : Une fois l’article retrouvé, tu le lis et, pour répondre à la question de ta voisine, qui ne parle pas Néerlandais, tu lui mets par écrit, en français, les différentes raisons qui expliquent cette peur.
