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2 1 0 DevoirMathématiques N 2(1h)

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

2nde8 13 octobre 2015

Devoir Mathématiques N

o

2 (1h)

0

Nom et prénom :

1

Compléter l’enoncé si-dessous : 1. # –

EI+ # –

F G= # – E . . . 2. # –

J G+ # –

J B= # – J . . . 3. # –

GF + # –

GH + # – EI = 4. # –

EI− # – GF =

G D

C

H I

J E F

A

B

2

Dans un repère (O;# – OI,# –

OJ), on donne A(−2; 2), B(1; 3), C(6;−1).

1. Placez les points dans le repère ci-dessous et complétez la figure au fur et à mesure de l’exercice.

2. Déterminez les coordonnées de D tel que ABCD soit un parallélogramme.

3. Déterminez les coordonnées de K tel que # – AK = 1

2

# –

AC. Que représente le point K? 4. Déterminez les coordonnées de M tel que # –

AM = # –

AB+# – AC

O J

I

(2)

3

Dans un repère (O;I;J)orthonormal, on place les points A(−3; 0), B(−2; 3), C(6;−3).

1. Compléter la figure ci-jointe au cours de l’exercice.

2. Démontrer que ABC est rectangle.

3. On note C le cercle circonscrit au triangle ABC etK son centre.

a) Calculer les coordonnées de K puis placer K sur la figure.

b) Calculer le rayon R de C

4. Placer sur la figure les points E(7;−1), et F(6; 3). Ces points appartiennent-ils à C?Vous justifierez par un calcul.

O J

I

4

Compléter par l’un des symboles : ∈, ∈./

−2 3 . . .

−1 2;1

2

; 0,2 . . .

1

5; +∞

; √

2 . . .

7

5; 1,414

5

1. Dans chacun des cas suivants, écrire en face de l’inégalité l’intervalle correspondant.

a) x>−3

7 I = b) √

2< x63 I =.

2. Traduire chacune des informations ci-dessous par une inégalité que vous noterez en face.

a) x∈

−∞;−5 6

si et seulement si

b) x∈

−10−1; 1 10−2

si et seulement si

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