• Aucun résultat trouvé

2- Pour les muscles (protéines et fer) : Viande, poisson, œuf 3- Pour la croissance de l’os : Lait et fromage

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "2- Pour les muscles (protéines et fer) : Viande, poisson, œuf 3- Pour la croissance de l’os : Lait et fromage "

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

1,2,3 Légumes : CM1 - CM2

Bien te nourrir pour bien grandir

1- C'est bon mais à quoi ça sert ?

1- Pour les vitamines C, A, B9 : Fruits et légumes

2- Pour les muscles (protéines et fer) : Viande, poisson, œuf 3- Pour la croissance de l’os : Lait et fromage

4- Pour la croissance du cerveau et des nerfs : Huiles végétales et poissons 5- Pour avoir de l’énergie entre les repas : Céréales, pain, légumes secs 6- Pour le plaisir : Bonbon, sucre et miel

Trouve ce que t'apportent les aliments suivants en les rangeant dans leur groupe 1,2,3,4,5 ou 6.

Carottes râpées Yaourt Vinaigrette

Purée de carotte Filet de poisson Chocolat

Céréales Lentilles Pomme

2- Ca me fait du bien

Coche toutes les bonnes choses que les légumes font ou apportent à ton corps.

Bien digérer Des vitamines Des minéraux

Des protéines Des matières grasses Des fibres alimentaires

Du magnésium Du fer

3- Le plein de vitamines

La vitamine C est nécessaire pour :

Le bon fonctionnement des muscles et du cerveau, le développement des os et du système immu- nitaire pour lutter contre les infections.

• La vitamine A permet :

D’avoir une meilleure vue, de cicatriser et de résister aux infections.

Colorie en rouge les aliments riches en vitamine A et en vert ceux riches en vitamine C.

Poivron Chou blanc Épinard Tomate

Carotte Brocolis Potiron

(2)

4 - Un repas sympa et bon pour toi c'est quoi ?

Prends des aliments que tu aimes et invente un menu (entrée, plat, dessert) bon pour ta santé.

5 - À chaque recette ses légumes !

Indique les légumes contenus dans ces célèbres recettes : Courgette, Pomme de terre, Pois chiche, Poireau, Carotte, Olive, Poivron, Tomate

6- Coche les repas équilibrés

Carottes râpées – escalope et purée – flan de fruits

Radis au beurre – poisson pané et haricots verts – tarte aux fraises Tomates et mozzarella – cuisse de poulet frites – compote de pomme

Potage de cresson – œuf coque et mouillettes – salade - fromage blanc et coulis de fruits

• Ratatouille :

• Hachis parmentier :

• Pot au feu :

• Couscous :

• Bœuf mode :

• Salade niçoise :

• Pizza :

Références

Documents relatifs

 quand on tombe sur un oiseau, il faut lui donner le nombre de pains indiqué.  la partie s’arrête quand un enfant est arrivé dans

[r]

Découvrir du monde GS (numération): associer le nombre à la quantité.. Consigne : Colorie la case qui indique le bon

Si c’est correct, le joueur peut avancer du nombre de cases indiqué sur le dé de la carte. Sinon, il reste à

– Calcium (produits laitiers et lait), fer (viande et abats), phosphore (œuf et viande) – Lait et produits laitiers, poisson, œuf, huile, fruits et crudités, céréales,

Durant l’essai les veaux des deux lots recevaient l’aliment d’allaitement pendant trois mois, la quantité totale ingéré du lactoremplaceur est de 45,2kg de poudre de lait pour

4°) absence de contrepartie au moins équivalente attendue du tiers après la clôture de l’exercice N ? Oui, la sortie de ressources probable est

- L'eau municipale dont les caractéristiques chimiques sont à retirer auprès du service municipal des eaux doit comporter une teneur en ions sulfate largement inférieure à 100 mg.L -1