DATE : Vendredi 25/01/2019 2pro OL, M SERRE
HYGIÈNE ET SÉCURITÉ (HS)
COMMENT PRÉVENIR LES RISQUES LIES AUX GESTES ET POSTURES ? (HS1) TP1 : quelle différence entre le poids et la masse d'un corps ?
FICHE ÉLÈVE Problématique :
Marie dit qu'elle pèse 45 kg. Ahmed lui répond qu'elle ne pèse pas 45 kg mais "masse" 45 kg. Il ne peut, par contre, pas lui dire combien elle pèse.
Qui a raison, qui a tort ? Si Ahmed a raison, combien pèse Marie ?
Compétences et capacités évaluées :
RÉALISER : conversions de masses ; mesures de poids ; calcul de g (1) ANALYSER et COMMUNIQUER : formule liant P, m et g (2)
VALIDER : réponse à la problématique (3)
RÉALISER : mesure d'un poids et calcul d'une masse (4) + calcul d'un poids (5) Matériel :
• Tableau magnétique
• Dynamomètre circulaire 5N • Boite de masses (dont 50 g et 100 g)
• Solide (S) : boite de doliprane Objectifs à accomplir afin de répondre à la problématique :
(1) Compléter le tableau ci-dessous en utilisant des conversions et des calculs et / ou en utilisant le matériel mis à votre disposition.
Masse utilisée (en g) 50 100 150
Masse convertie (en kg) Poids mesuré (en Newton N)
Poids(N) Masse(kg)=g
(2) En analysant le tableau, encadrer la bonne réponse liant le poids et la masse.
a) P = m*g b) P = m
g c) P = m + g
Appel n°1 : appeler l'enseignant pour qu'il vérifie votre tableau et votre réponse.
(3) Répondre à la problématique (qui a raison, qui a tort) en justifiant.
…...
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Application.
(4) Mesurer le poids de la boite de doliprane que vous avez. En déduire sa masse sachant que g 10 N/kg sur Terre. Ecrire les calculs et la réponse (il faut utiliser la bonne formule du (2)).
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…...
…...
(5) Un astronaute a une masse sur Terre (avec son scaphandre) de 110 kg.
Calculer son poids sur Terre (en prenant cette fois-ci g = 9,81 N/kg). Ecrire les calculs et la réponse.
…...
…...
g n'est pas une unité mais le symbole d'une grandeur
