SFODEM
Suivi de formation à distance pour les enseignants de mathématiques
BAROMÈTRE 2
Merci de bien vouloir remplir ce questionnaire qui vise à faire le point sur les échanges. Vos réponses nous permettront de mieux ajuster le dispositif de formation.
NOM :………. Thème : ………...
1) Utilisation de la plate-forme
1. Combien de fois vous êtes-vous connecté à Plei@d ?
2. Avez-vous rencontré des difficultés de connexion à Plei@d ? Oui ? Non ? 3. Si oui, précisez :
2) Bilan du travail collaboratif hors des journées en présentiel Bilan quantitatif
Il s’agit d’évaluer le nombre de communications réalisées depuis le début de l’année, hors journées en présentiel (il peut donc y avoir des contacts en présentiel à d’autres occasions)
1) Communications “simples” Présentiel Forum Chat Courriel Courrier Fax Vers stagiaires
Vers tuteurs
2) Communications avec transmission de documents
Présentiel Forum Chat Courriel Courrier Fax
Vers stagiaires Vers tuteurs Bilan qualitatif
3) Quel intérêt a représenté pour vous chacune de ces fonctionnalités : - Présentiel :
- Forum : - Chat : - Courriel : - Courrier : - Fax :
