Etre capables de mettre en place et d’animer des formations aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 & 2 au sein d’un CESU.
C C C
Centre d’EEEEnseignement des SSSSoins d’UUUUrgence du Jura
PROGRAMME
FORMATION DE
CESU 39, Centre Hospitalier Louis Pasteur Avenue Léon Jouhaux - 39100 Dole.
RDC du CMLS Armand Truchot.
500,00 euros par personne
100,00 euros par personne pour les membres du RESU de Franche Comté
Objectifs
Etre capables de mettre en place et d’animer des formations aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 et niveau 2 au sein d’un CESU, conformément aux textes réglementaires et aux référentiels scientifiques et professionnels.
Les modules risques collectifs ne sont pas pris en compte au cours de cette formation
O O O
Objectif de la Formation
Lieu, Déroulement de la formation
Lieu Lieu Lieu Lieu Déroulement de la formation Déroulement de la formation Déroulement de la formation Déroulement de la formation
5 journées de 7 heures, pour 1 groupe de 12 personnes maximum
Horaires : 9 h 00 à 17 h 00 Du 4 au 8 avril 2011
Population cible, Pré-requis, Formateurs
Population cible Population cible Population cible Population cible
Personnels désirant devenir enseignants AFGSU de CESU
Les Formateurs Les Formateurs Les Formateurs Les Formateurs
Directeur Scientifique de CESU,
cadre de santé CESU
Renseignements, Inscriptions, Coût
Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence du Jura Centre Hospitalier Louis PASTEUR
Avenue Léon JOUHAUX BP 78 39108 DOLE Cedex 03.84.79.80.92 cesu.secretariat@ch-dole.fr ou CESU.Cadre@ch-dole.fr C CC Coût Pré Pré Pré
Pré----requisrequisrequis requis
Professionnel de santé inscrit à la partie 4 du code de santé publique
Clinicien en activité dans un service urgences (SAU -SMUR - Anesthésie/Réanimation)
Titulaire AFGSU niveau 2, maîtrisant les techniques de Gestes et Soins d’Urgences et ayant suivi au moins une session complète de Formation aux gestes et Soins d’Urgence niveau 2 présenté par un CESU
Contenu de la formation
Maîtriser le contenu scientifique actualisé relatif à
la prise en charge des urgences en santé et à la gestion des crises sanitaires
Connaître les principes d’évaluation et en maîtriser les
modalités
Connaître les principes de pédagogie active et en maîtriser les techniques pour
les choisir et les mettre en œuvre en fonction des objectifs
poursuivis
C CC
Centre d’EEEnseignement des SE SSoins d’US UUrgence du JuraU
Identifier les spécialités des compétences professionnelles
en situation d’urgence et adapter son enseignement Maîtriser les gestes techniques
dans ce domaine en lien avec le référentiel de compétences
professionnelles
Veiller à l’actualisation régulière de ses connaissances
