Nom : ………. Prénom :………
Date : ……… Classe :………
COMPRENDRE A L’ORAL Fiche élève
Item 6: comprendre des mots familiers et des expressions très courantes Piste 4 Niveau 1
Pour chaque groupe d’images numéroté de 1 à 4, tu vas entendre une phrase deux fois. Mets une croix
en dessous de l’image qui correspond à la phrase que tu as entendue.
L’élève a trouvé trois bonnes images :……. oui non.
Exercice réussi : oui non
Date : ……… Classe :………
COMPRENDRE A L’ORAL Fiche enseignant
Item 6: comprendre des mots familiers et des expressions très courantes Piste 4 Niveau 1
Organisation : groupe classe.
L’enseignant€ lit la consigne : « Pour chaque groupe d’images numéroté de 1 à 4, tu vas entendre une phrase deux fois. Mets une croix en dessous de l’image qui correspond à la phrase que tu as entendue.»
Une fois la consigne comprise, l’enseignant€ lit ou fait écouter les phrases suivantes en indiquant bien à chaque fois le chiffre du groupe d’images qui est concerné. »
Exercice corrigé
4
“My name’s Mary, I have two brothers”: ………image 22 “
Today, it’s sunny. I’m happy”: ………image 13 “
It’s my birthday. I’m seven years old”: ………image 24 “
I’m wearing shorts and a tee-shirt”: ……….image 3L’exercice est réussi si trois bonnes images sont trouvées.
