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Mardi 5 mai

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

Mardi 5 mai

Relire la leçon g et gu

Copie et dessine

Lire, puis recopier et compléter dans le cahier rouge (Écrire la date, sauter des lignes et respecter la présentation).

Puis dessiner dessous.

Je suis un petit animal à la queue en panache,

je saute de branches en branches, je cache mes noisettes.

Je suis...

Correction : écureuil

 Jogging d’écriture à envoyer par mail.

Dans quel endroit rêves-tu d’aller ? Pourquoi ?

Math :

3 ateliers sur ardoise, tableau, ardoise magique, feuille de brouillon.. .

 Leçon 8 : apprendre la table d’addition de 3.

 1. lire les nombres 2. les décomposer

3. réaliser (avec les objets regroupés avant les vacances) ou dessiner les quantités suivantes ( avec les paquets de 10 visibles)

49 61 28 55

Réponses : 40+9, 60+1, 20+8, 50+5.

 Chronomath 4 :

Vous l’avez déjà. (jeudi 9 avril)

(2)

- Sur le cahier rouge, écrire et répondre à l’exercice.

Réponses : 17>14, 27<31, 24>19, 37<49

Calcule.

4-1 = 7-1 =

13-1 = 5-2 =

9-2 = 14-2 =

Laisser 2 carreaux entre les calculs d’une même ligne.

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