• Aucun résultat trouvé

ensemble, en 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "ensemble, en 2016"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Service de la statistique SStat Amt für Statistik StatA

1Les montants relevés sont convertis en salaires mensuels standardisés, c’est-à- dire qu’ils sont recalculés sur la base d’un équivalent plein temps de 4 semaines 1/3 à 40 heures de travail. La valeur centrale (médiane): pour une moitié des salarié(e)s, le salaire standardisé se situe au-dessus de la valeur centrale (médiane) présentée ici, alors que pour l'autre moitié, il s'inscrit au-dessous de cette valeur

2Estimation à partir d'un relevé par échantillon. Intervalles interquartiles sont disponibles sous demande au Service de la statistique du canton de Fribourg. Les valeurs entre parenthèses présentent un coefficient de variation supérieur à 5% (valeur incertaine sur le plan statistique)

Sources : Enquête suisse sur la structure des salaires, de 2012 à 2016 - Office fédéral de la statistique, Neuchâtel / Service de la statistique du canton de Fribourg

Quel est votre salaire ?

(salaire mensuel standardisé brut médian, en CHF)

La structure des salaires dans le canton de Fribourg, secteur public et privé ensemble, en 2016 1,2

< 20 ans 20 - 29 ans 30 - 39 ans 40 - 49 ans 50 - 64/65 ans > 64/65 ans

4000 4500 5000 5500 6000 6500 7000 7500 8000

2012 2014 2016

Salaire mensuel brut, de 2012 à 2016

Hommes_CH Hommes_FR Femmes_CH Femmes_FR

4 210 3 984 5 182 4 886 6 190 6 076 6 878 6 241 7 174 6 334 (6 528) (5 638)

0 2 000 4 000 6 000 8 000 10 000 Uni

HES Fromation prof. sup., école sup.

Brevet d'enseignement Maturité CFC Formation acquise en entreprise Sans formation prof. complète

Salaire mensuel brut, selon le degré de formation

Hommes Femmes

2,5%

33,2%

45,2%

16,9%

2,2%

Répartition des salariés, par classe de salaire

0 - 3 500 3 501 - 5 500 5 501 - 8 500 8 501 - 14 000

>14 001

4 335 4 220 5 233 4 997 6 634 6 293 7 535 6 499 7 820 6 539 8 211 5 742

Secteur tertiaire Secteur secondaire

6 039 6 452

5 127 5 570

6 823 7 191

6 073 6 093

Directeurs, cadres de direction et gérants

Prof. intellectuelles et scientifiques

Professions intermédiaires

Employés de type administratif

Personnel des services, commerçants, vendeurs

Métiers qualifiés de l'industrie et de l'artisanat

Conducteurs de machines, assembleurs

Professions élémentaires

9 134 8 324 6 695 5 965

4 714

5 605

5 320 5 064

Ouvriers qualifiés de l'agriculture, sylvicult., pêche

4 694

6 139

6 502

Salaire mensuel brut médian

9 552 6 920 5 850

4 859

5 758

4 974

5 600 5 209

8 483

Références

Documents relatifs

[r]

[r]

On dit qu’un entier naturel N est de type Jn si N peut être écrit en utilisant une fois et une fois seulement chacun des nombres 1, 2, 3…, n dans l’ordre, ces nombres

Dans chacun des cas suivants, expliquer pourquoi les figures ne sont pas symétriques par rapport à un point en citant la propriété adaptée.. * Prouver que les segments [AP] et [BR]

[r]

[r]

• Evite pousar objetos quentes sobre a superfície, a superfície de uma mesa deve estar protegi- da com bases para copos e para travessas. NL

[…] Mais pour que chaque enfant s’engage activement dans le jeu, il faut prévoir suffisamment de temps, on peut penser à une ou deux périodes de 45 minutes par jour, puisque si