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MONTAGES DE RESISTANCES EN SERIE

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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1

TP-BAC PRO-13

MONTAGES DE RESISTANCES EN SERIE

Nom et prénom de l’élève

OBJECTIFS

- Réaliser un montage électrique simple à partir d’un schéma de Montage.

- Relever des mesures électriques (Tension et intensité).

- Calculer de la résistance d’un dipôle.

1- Activité pratique : Association en série de résistances

① Le schéma du circuit permet de mesurer l’intensité dans le circuit et la tension UAB relevée voltmètre pour mesurer. Indiquer le sens du courant et la borne COM des appareils de mesure.

② Compléter le dessin en y ajoutant les fils conducteurs, afin que le câblage réalisé corresponde exactement au montage précédent.

Faire vérifier votre schéma par l’enseignant.

③ Faire le circuit électrique en tenant compte des indications précédentes.

Faire vérifier le montage par l’enseignant avant de brancher sur le secteur.

④ Mesurer l’intensité I et la tension UAB. Puis calculer la valeur en de cette résistance notée R1. (Arrondir a l’unité).

G

A

V

N P

A B

V A

R

Calibre 20 V Calibre 200 mA

6 V en continu

Ta mission :

① Réaliser un montage électrique en suivant un schéma.

② Relever l’intensité et la tension dans le circuit.

③ Calculer la valeur de chaque résistance.

④ Mettre les 2 résistances en série et calculer sa résistance équivalente.

Puis conclure.

(2)

2

TP-BAC PRO-13

⑤ Recommencer l’expérience précédente en remplaçant le dipôle résistif R1 par un dipôle résistif R2.

Mesurer l’intensité I et la tension UAB. Puis calculer la valeur en de cette résistance notée R2. (Arrondir a l’unité).

⑥ On recommencer l’expérience précédente en remplaçant R2 par les deux dipôles résistifs (R1 + R2) monté en série.

Ajouter le sens du courant et les bornes COM sur le schéma du circuit.

⑦ Compléter le dessin en y ajoutant les fils conducteurs, afin que le câblage réalisé corresponde exactement au montage précédent

Faire vérifier le schéma par l’enseignant.

G A

R2

R1

V

A

V

R1 R2

Calibre 200 mA 6 V en continu

Calibre 20 V

(3)

3

TP-BAC PRO-13

⑧ Faire le circuit électrique en tenant compte des indications précédentes.

(Tension du générateur : 6 V)

Faire vérifier le montage avant de brancher sur le secteur.

⑨ Mesurer l’intensité I et la tension UAB. Puis calculer la valeur de cette résistance notée Req. (Arrondir a l’unité).

2- Interprétation des résultats

Trouver une égalité entre R1, R2 et Req. Proposer une conclusion

→ Loi d’Ohm :

Unités : Tension (U) en volts si la résistance est en Ohm () et l’intensité en ampères (A).

RANGER LE MATERIEL UTILISÉ SUR DE VOTRE PAILLASSE APRES LA SEANCE DE TRAVAUX PRATIQUES.

R1 R2

Est identique a :

Req

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Sur papier la feuille 4/4 (document réponse de format A3 horizontal), au crayon et aux instruments, on demande de compléter à l’échelle 1:1 le dessin de définition du chariot 10.

[r]

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Compléter par le nombre ou le symbole qui convient puis relier les points comme indiqués ci-dessous :. 014