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TP-BAC PRO-17
CARACTERISTIQUES D’UNE TENSION ALTERNATIVE
Nom et prénom de l’élève
OBJECTIFS - Utiliser l’oscilloscope et le brancher correctement
- Déterminer une période, une fréquence, La tension maximale et efficace.
1- Branchement de l’oscilloscope
Un oscilloscope sert à visualiser des tensions. Il faut donc une source de tension : On prendra un générateur de tension ou un GBF (générateur basse fréquence).
① Réaliser le montage ci-contre.
Le cordon reliant l’oscilloscope au circuit est constitué de deux fils : - Couleur Noir : fil de masse.
- Couleur rouge : sortie YA.
Sélectionner une résistance égale à 47 pour le circuit
Faire vérifier le montage par l’enseignant avant de brancher le GBF sur le secteur.
Réglage de l’oscilloscope :
Sensibilité horizontale : 0,5 ms/div Sensibilité verticale : 2 V/div
② Essayer d’obtenir une courbe sur l’écran de telle sorte à obtenir une sinusoïde facile à dessiner En tournant le bouton ①, il permet d’ajuster l’amplitude de la courbe.
En tournant le bouton ②, il permet d’augmenter ou diminuer la période de la tension alternative.
GBF
masse voie YA
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Bornes de sortie du GBF
Ta mission :
① Brancher un oscilloscope aux bornes d’une résistance.
② Dessiner la courbe obtenue à l’écran
③ Calculer la période et la fréquence de ce signal.
④ Déterminer les tensions et les intensités maximales et efficaces.
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③ Représenter la courbe visualisée sur l’oscilloscope.
Faire vérifier votre courbe avant de la dessiner.
Ne plus toucher les réglages de l’oscilloscope et du GBF pour la suite du TP
2- Les calculs
① Calculer la période (T) et la fréquence () de la tension sinusoïdale.
② Calculer la tension maximale (Um) et la tension efficace (Ueff).
③ Exprimer Im en fonction de Um et de R, puis calculer l’intensité maximale (Im) dans le circuit et l’intensité efficace (Ieff).
Débrancher le cordon qui relie l’oscilloscope au circuit pour la suite du TP
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④ On introduit dans le circuit un ampèremètre.
Compléter le dessin en y ajoutant les fils conducteurs, afin que le câblage réalisé corresponde exactement au schéma.
Faire vérifier votre schéma par l’enseignant.
⑤ Faire le circuit électrique en tenant compte des indications précédentes.
Faire vérifier le montage par l’enseignant avant de brancher sur le secteur.
⑥ Faire la mesure. Que constatez-vous ?
Débrancher le générateur du secteur, et retirer l’ampèremètre du circuit
⑦ On remplace l’ampèremètre par un voltmètre. Compléter le dessin en y ajoutant les fils conducteurs, afin que le câblage réalisé corresponde exactement au schéma.
Faire vérifier votre schéma par l’enseignant.
A
GBF
A
GBF V
V
Calibre 200 mA
Calibre 20 V
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⑧ Faire le circuit électrique en tenant compte des indications précédentes.
Faire vérifier le montage par l’enseignant avant de brancher sur le secteur.
⑨ Relever la valeur de la tension, Que constatez-vous ?
SCHEMAS DES OSCILLOSCOPES
ECRAN
ECRAN
