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Activité 2-1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Activité 2-1

Doc 1 – L'origine des pommes de terre que nous consommons

a) Où produit-on principalement les pommes de terre en France ? ………

b) Combien de pommes de terre peut-on récolter à partir d'un tubercule planté ? ………

Doc 2 – Aliments de chaque grande famille

Nom de l'aliment Origine de l'aliment (culture ou élevage)

c) Complète ce tableau en indiquant le nom de l'aliment et son origine (culture ou élevage).

(2)

Contexte : Leyla et son frère prennent leur petit-déjeuner et s'interrogent sur l'origine de la farine du pain et du lait qu'ils mangent tous les matins.

Consigne : Sur ton cahier, construis un tableau à double entrée pour présenter :

- ce que Michael doit apporter à son champ au cours d'une année et ce qu'il obtient.

- ce que Claire doit apporter à ses vaches au cours d'une année et ce qu'elle obtient.

Doc 3 – Produire des céréales

(3)

Doc 4 – Produire du lait

Si tu as utilisé un (ou plusieurs) coup(s) de pouce, tu peux le(s) coller ici :

(4)

∆ COUPS DE POUCE ∆ Trouver les informations ∆ Tu peux faire une liste avec :

1. Ce qui entre dans l'exploitation agricole de Michael.

2. Ce qui sort de l'exploitation agricole de Michael.

3. Ce qui entre dans l'exploitation agricole de Claire.

4. Ce qui sort de l'exploitation agricole de Claire.

∆ COUPS DE POUCE ∆ Trouver les informations ∆ Tu peux faire une liste avec :

1. Ce qui entre dans l'exploitation agricole de Michael.

2. Ce qui sort de l'exploitation agricole de Michael.

3. Ce qui entre dans l'exploitation agricole de Claire.

4. Ce qui sort de l'exploitation agricole de Claire.

∆ COUPS DE POUCE ∆ Construire un tableau ∆ 1. Fais la liste des catégories que tu veux présenter en ligne et en colonne.

2. Trace le bon nombre de colonnes et de lignes (pense à ajouter une ligne et une colonne pour les titre).

3. Mets les titres des colonnes et des lignes.

4. Renseigne les cases du tableau à partir des informations dont tu disposes.

5. Rédige un titre qui explique ce que tu veux présenter dans ton tableau.

∆ COUPS DE POUCE ∆ Construire un tableau ∆ 1. Fais la liste des catégories que tu veux présenter en ligne et en colonne.

2. Trace le bon nombre de colonnes et de lignes (pense à ajouter une ligne et une colonne pour les titre).

3. Mets les titres des colonnes et des lignes.

4. Renseigne les cases du tableau à partir des informations dont tu disposes.

5. Rédige un titre qui explique ce que tu veux présenter dans ton tableau.

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