• Aucun résultat trouvé

Questions de cours (extrait de l’´ epreuve C du concours PT 2010)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Questions de cours (extrait de l’´ epreuve C du concours PT 2010)"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

Lyc´ee Benjamin Franklin PTSI − 2013-2014

D. Blotti`ere Math´ematiques

Concours blanc

Mercredi 14 mai de 9h `a 13h

Le bar`eme prendra significativement en compte :

• la pr´esentation,

• la clart´e des explications,

• le soin port´e `a l’argumentation des r´eponses,

• la justesse du vocabulaire et des symboles employ´es.

Questions de cours (extrait de l’´ epreuve C du concours PT 2010)

1. ´Etudier les variations de la fonctionf d´efinie par :

f : h

−π 2,π

2 i

→ R

x 7→ sin(x).

2. Montrer que f r´ealise une bijection, not´eefe, de h

−π 2,π

2

i sur [−1,1].

3. Expliciter la fonction fe−1 (appel´ee Arcsinus et not´ee usuellement Arcsin).

4. D´emontrer que fe−1 est d´erivable sur ]−1,1[.

5. Calculer, pour tout r´eel x∈]−1,1[ , l’expression de fe−1

(x) en fonction de x.

6. D´emontrer que fe−1 est deux fois d´erivable sur ]−1,1[.

7. Donner, sur un graphe, dans un rep`ere orthonorm´e direct, l’allure des courbes repr´esen- tatives de f et fe−1.

Probl` eme 1 (d’apr` es l’´ epreuve C du concours PT 2014)

Partie A

On fixe un entier naturel n. Soit l’´equation diff´erentielle (E) y(t)−y(t) = tn

n! d’inconnue une fonction y:R→R d´erivable sur R.

1. R´esoudre l’´equation diff´erentielle homog`ene (EH) associ´ee `a (E).

1

(2)

2. D´eterminer une solution particuli`ere de (E) en utilisant la m´ethode de la variation de la constante (on l’exprimera `a l’aide d’une int´egrale que l’on ne cherchera pas `a calculer).

3. En d´eduire l’ensemble solution de (E).

4. Soit Rn la fonction d´efinie par

Rn : R → R

t 7→ et− Xn

k=0

tk k! . (a) D´emontrer que Rn est solution de (E).

(b) En d´eduire une expression de Rn(t) `a l’aide d’une int´egrale, pour tout t∈R.

5. Soientaetbdeux r´eels tels quea < b. Soientf: [a, b]→Retg: [a, b]→Rdeux fonctions continues sur [a, b] telles que f(x) ≤ g(x), pour tout x ∈ [a, b]. Justifier l’in´egalit´e Z b

a

f(x)dx≤ Z b

a

g(x)dx.

6. D´eduire des questions 4.(b) et 5 que pour tout t∈R>0 : 0≤Rn(t)≤ tn+1et

(n+ 1)!. Partie B

Soit t∈R>0 fix´e.

1. D´emontrer que tn n! →

n→+∞0.

2. En d´eduire que la suite Xn

k=0

tk k!

!

n∈N

converge et pr´eciser sa limite.

Partie C

On consid`ere les suites (un)n∈N et (vn)n∈N d´efinies par : un =

Xn

k=0

1

k! et vn=un+ 1 n

1 n! pour tout n∈N.

1. D´emontrer que les suites (un)n∈N et (vn)n∈N sont strictement monotones, et donner leur sens de variation.

2. D´emontrer que les suites (un)n∈N et (vn)n∈N sont adjacentes.

3. En d´eduire que pour tout entier naturel non nul q : uq< e < vq.

4. On cherche `a d´emontrer que e est un nombre irrationnel. `A cet effet, on suppose qu’il existe deux entiers naturels non nuls p etq, premiers entre eux, tels que :

e= p q.

5. En multipliant la double in´egalit´e pr´ec´edente par q!, montrer que c’est impossible, et conclure sur l’irrationnalit´e de e.

2

(3)

Partie D

On consid`ere la suite (wn)n∈N d´efinie par :

wn= Xn

k=1

uk

n pour tout n∈N.

1. Soit ε un r´eel strictement positif.

(a) Justifier qu’il existe un entier naturel non nul n0 tel que pour tout entier n≥n0 :

|un−e| ≤ ε 2.

(b) D´emontrer qu’il existe un entier naturel non nuln1 tel que pour tout entier n≥n1 :

|wn−e| ≤ε.

2. Qu’en d´eduire quant au comportement asymptotique de la suite (wn)n∈N?

Partie E

On consid`ere la suite (en)n∈N

2 d´efinie par : en=

1− 1

n −n

pour tout n∈N≥2.

1. Justifier soigneusement que ln(x+ 1)

x →

x→01.

2. En d´eduire le comportement asymptotique de la suite (en)n∈N

2.

Probl` eme 2

Partie A

Soient A et J les matrices carr´ees de format 2×2 d´efinies par : A=

1 3 3 1

et J =

1 1 1 1

. 1. D´eterminer deux r´eels a etb tels que :A=aJ +bI2.

2. Calculer J2 en fonction de J.

3. Montrer que A etJ commutent, et exprimer AJ en fonction de J.

4. D´emontrer que :

An= (−2)nI2+1

2(4n−(−2)n)J pour toutn ∈N.

5. Expliciter les coefficients de la matrice An, pour tout n∈N.

3

(4)

Partie B

On note (vn)n∈N et (wn)n∈N les deux suites d´efinies par v0 = 3, w0 = 1 et les relations de r´ecurrence :

vn+1 = vn + 3wn

wn+1 = 3vn + wn

valables pour tout entier n ∈ N. On consid`ere pour tout n ∈ N, le vecteur colonne Xn d´efini par : Xn =

vn wn

. 1. D´eterminer X0.

2. Soit n∈N. Reconnaˆıtre le produit AXn. 3. D´emontrer que pour tout n∈N :

Xn=AnX0.

4. Calculer les valeurs de vn et de wn en fonction den, pour tout n∈N. 5. D´emontrer que vn>0 et wn>0, pour tout n∈N.

Partie C

On consid`ere la suite (un)n∈N d´efinie paru0 = 3 et la relation de r´ecurrence : un+1 = un+ 3

3un+ 1 valable pour tout entier n∈N.

1. D´emontrer que :

un existe et un = vn wn pour toutn ∈N.

2. Donner une expression de un en fonction de n, pour tout n∈N. 3. ´Etudier le comportement asymptotique de la suite (un)n∈N.

4

Références

Documents relatifs

A l’aide le la m´ ethode de la variation de la constante, d´ eterminer une solution particuli` ere de l’´ equation diff´ erentielle

A l’aide le la m´ ethode de la variation de la constante, d´ eterminer une solution particuli` ere de l’´ equation diff´ erentielle

On demande au candidat d’indiquer sans justification la réponse qui lui parait exacte en cochant sur la grille prévue à cet effet.. Toute réponse juste est comptée

On sup- pose que 90 % des personnes ayant le génotype p/p sont affectées par cette maladie et que les personnes qui sont soit P/P, soit P/p, n’en souffrent pas.. Deux parents, l’un

Les seules possibilités pour l’enfant sont P/p ou p/p puisque l’un des deux parents fournira un gamète p et l’autre P ou p donc deux possibilités équiprobables avec un

On demande au candidat d’indiquer sans justification la réponse qui lui paraît exacte en cochant la case sur la grille prévue à cet effet?. Toute réponse juste est comptée + 1

Toute réponse juste est comptée +1 point, toute réponse fausse est comptée −0, 25 point.. Une absence de réponse est comptée

La probabilité que l’élève soit allé voir le 7 e épisode au cinéma sachant qu’il l’a lu est :A. En pensant augmenter ses chances de réussite, l’élève décide de passer