يكولّسلا مّلعّتلا تاّيلك
ةديرف ةحاسوب
ةعماج يروتنم ةوخلإا ةنيطنسق
رئازلجا
صخلم ضعبو يكولسلا مّلعتلا لاقلما لوانتي ةريثكلا تاداقتنلاا نم مغرلاب ةيّلكلا هئدابم لازي ام هّنأ ريغ ،هتيكناكمو هتيلآ ىلإ تّهجو يتلا نم هتن ّكم ةيملعلا ه ّسسأ ّنلأ ،مامتهلااب اريدج يجولونكتلا راهدزلااو ،لايوط دومصلا ريثكلا ريوطت ىلع تدعاس ةيلاحلا ةيتامولعلماو نم ريطستو ةجمربلا ،راركتلا :لثم ،هسسأ ربتعي يذلا يتاذلا مّلعتلا اريخأ و ،....فادهلأا
.قباسلا نرقلا ةرفط إ
ةفاض إ ّنأ كلذ ىل
يلاحلا تقولا يف ةيميلعتلا بيلاسلأا –
ةصاخ
تاغللا ميلعت صخب اميف –
نيرمتلا" ىلع موقت
ةيناسللا ةسردلما نع طبنتسلما ،"يوينبلا تلا ةيوينبلا كلذك اهيف ترثأو ةيكولسلاب ترثأت ي
ريبك لكشب اهسسأ نم ريثكلا لازت ام يتلاو
ف .هسفن "يكسموش" دنع ىتح ةدمتعم إ
ىل
ديدحت ،"جمربلما ميلعتلا" عجري نذ ٍا ةيكولسلا ....يتاذلا مييقتلا ،يتاذلا مّلعتلا ،فادهلأا و ،ةماع ميلعتلا ىلع ريبك اهلضفو إ
دوعي اهيل
بلا لقن يف لضفلا مولعلا نم ةيجوغادي
اهتايلك ضعبو ةيملعلا مولعلا ىلإ ةيناسنلإا .ةمئاق لظت
Abstract
This article deals with learning from a behaviourist perspective. Though psychological schools and pedagogical trends such as communicative and cognitive teaching have criticized it, it still plays a great part in the teaching field. Thanks to it, programmed teaching spread in conjunction with scientific computer studies. It also triggers autodidactic and electronic learning. The resistance of this trend could be due to its scientific physiological, biological, and computational foundations, as well as to the spread of structuralism for a long time. This didactic trend is based on repetition, reinforcement, and stimulus – response relationship.
:ةمدقم لخاد ةيلكلا ئدابلما ضعب لياتلا لاقلما لوانتي
"
مّلعتلا
"
.يّكولس روظنم نم
ةسردلما ةيسفنلا سرادلما هتزواتج دق يكولسلا مّلعتلا نأكو ،تكلهتسا دق انل ودبت يتلا
يتلا تءاج ةصاخو هدعب
"
ةينهذلا
"
نم اءادتبا
"
يجايب
"
و ، ام دعب - ةينهذلا ،ايلاح
اهنم ةيناسللا كلذكو ةيرطف
"
يكسم وشت
"
و
"
ةيلصاوتلا
"
ةطساوب مّلعتلاب نمؤت يتلا
تمدقو ، ةيللآا هس ّسأ نم يرثكلا في رظنلا ديعأ ثيح ،تاءافكلا ّزه تاداقتنا هيل إ
ت
هئدابم نم ضعبلا ت ام كلذ ّلك مغر .
ةقيرطب هدمتعت ةيميلعتلا انقرط نم يرثكلا لاز
،ةينمض وأ ةيحصر ةدوعلا نسحتسي هّنأ انيأر كلذل
ىتح هّنلأ ىرخأ ةرم هيف ثحبلا لىإ
اهيرغ نم ةيملع رثكأ تّلظ يتلا هس ّسأ نم يرثكلا لىع تماقو هتدقتنا ةديدلجا ةينهذلا كلذ أ ّن و هتازكترم مولعلل ةعبات تسيل هتايفلخ
مولعلل ةعبات يهام ردقب ةيناسنلإا
ةيناسنلإا نم ةيجوغاديبلا لقن في لضفلا دوعي هيلإف ،سفنلا ملع لىع همايق مغر ةيعيبطلا
،ةيملعلا لىإ ،ةيملعلا ىنبتت يتلا ايلاح مّلعتلا بيلاسأ نم يرثكلا عجرت ةيكولسلا لىإو
:اهنم جبرلما مّلعتلا ّوط يتلا ةيبوسالحاب طبترا الم ةصاخ ,
تر
"
ةمجبرلا
"
يتلاو ،ماع لكشب
راهدزا لىع نهارلا تقولا في تدعاس
"
تياذلا مّلعتلا
"
لخاد ةرفط هرابتعا نكمي يذلا
.ةثيدلحا ةيميلعتلا بيلاسلأا - 1 :يملعلا سفّنلا ملع ةأشن
ةرابعب دوصقلما ّنإ
"
يملعلا سفنلا ملع
"
"
la psychologie scientifique
"
يه ،
ملع زواتج ةلوامح سفنلا
"
نياطبتسلاا
"
لأ لعلو ،اهريبرت نكمي لا و ةيملع يرغ هجئاتن ّن
نع ثيدلحا ةروضرلاب ينعت سفنلا ملع ةيملع نع ثيدلحا
"
ةيرويفاهبلا
"
في تأشن يتلا
سينرفلا ّنأ عم ،ابوروأ في اهنم رثكأ اكيرمأ
"
Henri Pieron
"
م ّدق دق نوكي )ايرب يرنه(
ةنس ايحاتتفا اسرد 1908
ةسردم في ةرظنلاب هللاخ نم ءاج سيرابب ايلعلا تاساردلا
سفن ملع سيسأت ةلوامح يه و ، ةديدلجا و لىولأا
"
يملع
"
.
انل ركذي ماك
"
Zazzo
"
( )وزاز يملعلا سفنلا ملع لوح هل فلؤم ل ّوأ في1942
فرط نم س ّسأ سفنلا ملع في برمخ ل ّوأ ّنأ
"
Stanley hall
"
ةنس في 1883 ةعماج في
"
hopkins john
"
)زنيك بوه نوج(
. ركذي مالثم 1
"
William James
"
)سيجم مايلو(
( 1842 1910_
بتاكلا خأ وه و ،)
"
Henry James
"
سيجم يرنه
"
لاوأ سرد يذلا
في ةفسلفلا اهدعب و سفنلا ملع و ايجولويزفلا مث ّبطلا
"
Harvard
"
براجتلاك )رفراه(
خاد اهعضو يتلا ضيبلا نارئفلا لوح اهم ّدق يتلا ضعب يرسفت لواحو زيلهدلا ل
مهأ هسيردت للاخ ر ّوطو اهسفن ةعمالجا في سّرد ،يبصعلا جضنلاب اهتقلاعب اتهاكولس اياضقلا
"
ةيروييفاهيبلا
"
.
ثحابلا لى ا يملعلا سفنلا ملع سيسأت دوعي ماك
"
نسطاو
"
نم برتعا يذلا
ةنسل لئاولأا هسسؤم 1913
:لوقي ،
"
إ موهفلماب سفنلا ملع ّن عرف وه يرويفاهيبلا
هتبقارم و كولسلاب ؤبنتلا وه يرظنلا هفده و ةعيبطلا ملع نم عوضوم ّيبيرتج
"
. 2
تعس دقل
"
ةيكولسلا
"
،ةعيبطلا ملع نم هتب ّرق و يعوضوم سفن ملع عضو لى إ
لبق تماق مالثم ضيبلا نارئفلا لىع ةيجولويزف ةيجولويب براتج لىع همايق سرفي ام اذهو مولعلا كلذ صوصلخا هجو لىع اهنم ةيجولويزفلا و ةيعيبطلا
.
فده دقف
"
نسطاو
"
إ يملع سفن ملع سيسأت لى يذلا يشربلا لقعلا ةسارد و
اب ّرقم ةيعوضوم ةسارد هتسارد لاوامح كولسلا مظني إ
ةيجولويبلا مولعلا نم هاي –
ينب ابه ماق يتلا ثوحبلا اهنم و ةيعيبطلا 1913
- 1919 هركف ريوطت ةترف تناك ثيح ،
لوقي ،عساو لكشب
"
نسطاو
"
:
"
هانعم ينيعوضوم اونوكي نأ ينيناسفنلا نم بلطن نأ
كلذك عوضولما كرت ضترفي ام اذهو ،نياطبتسلاا جهنلما اوكتري نأ
"
يعولا ثادحأ يأ
"
ثادحلأا ةساردب لاغتشلاا لجلأ ثادحلأا هذه يه ام ، جرالخا نم ةظحلالما
؟ةظحلالما تاكولسلا ا ّنّإ
"
. 3
تاباجتسلإا عاونأ لك حبصتو ،كولسلا ةسارد وه يملعلا سفنلا ملع حبصي اذل ىدل
"
نسطاو
"
سرد عوضوم ءادتبا
لاعفلأا دودرو ،ةطيسبلا تاباجتسلاا نم
عتلا ّلكو فيظوتلاب ةصالخا تلاباقلما ىتح ةيجولويزفلا دقعأ ىتحو ةيعماتجلاا تلاما
،حرفلا ،تلااعفنلاا ، ّبلحا :لثم ،تايونعلما اهيف ماب ،لاعفلأا دودرو تاكولسلا روص و ،شيلما :لثم ةبستكلما تاداعلا كلذكو ،فولخا ةجاردلا بوكر
تاداعلا كلذكو ...
( ةيوغللا
les habitudes du langage
،ةركاذلا :لثم ،ةيوغللا ةينهذلا فئاظولاو )
لا حلطصلمابو ...،يركفت
"
ا نيوسطاول
"
.يركفتلاو مّلكتلا 4
زّكر دقل ،ةبستكم ةقباس تاداعل راركت ا ّنّلأ كولس كلذك ةركاذلا ّنإ
"
فولفاب
"
و يرثلما لادبتسا ةيلمع لىع هتيطيشرت في تاكولسلا اهيف ماب هيرّيغت ةيناكمإ
ىتح ةيلاعفنلاا
لفطلا لىع هل ليمز عم ابه ماق يتلا ةبرجتلا ركذ نكمي قايسلا اذه فيو ،اديرتج رثكأ ودبت رمعلا نم غلبي يذلا )نسطاو( نكلو هبّيحو ضيبلأا رأفلا بعلاي ناك ينح ،ارهش11
رأفلا عم بعللا قفاري ذخأ طاقسإب
جعزلما توصلا فايخ ناك يذلا لفطلا فلخ ديدح
ر مالف بنرلأا كلذكو ،ضيبلأا رأفلا فايخ لفطلا أدب بعللاب توصلا )نسطاو( قفا
ضيبلأا -
ب ميمعتلا نوناق مكح -
معلل نكمي لياتلاب نم ىتح ّيرغت نأ ةيطيشرتلا ةيل
لاا تاداعلا ةبرجتلا هذه تنّيب دقل ،ةيلاعفن
إ كلذكو الهادبتساو تلااعفنلاا يريغت ةيناكم
وأ ابهاستكا إ
.اهليدعت ةيناكم
ةنس )نسطاو( علّطا دقل 1914
لااو براجتلا لىع اهم ّدق يتلا تاحاترق
تلواح اهدعب ،)فولفاب(
"
ةيرويفاهيبلا
"
لا يذلا يملعلا انّوناق لىع مائاد ظفاتح نأ
نمؤي نكمي مالثم ةيلقعلا اياضقلا لىع هقيبطت نكمي نوناق هّنلأ ةباجتسلإاو يرثلماب لاإ
يجولويزفلا اياضقلا لىع هقيبطت ّنأ كلذ ،ةماع مّلعتلا لىع اهقيبطت نكمي لئاسم يهو ،ة
.مّلعت ّلك جذومن طيشرتلا ( )كيادنيرث( براتج ركذ نكمي ماك
Thordike
ةنسل نياويلحا ءاكذلا لوح ) 1898
)سميج يرنه( ذيملت وهو ةطساوب مّتت هدنع مّلعتلا ةيلمع تّلظ يذلا ركذلا قباسلا
.أطلخاو ةلواحلما ب مائاد طبترت ةيطيشرتلا تيقب كلذ عم ــ
ةنس فّلأ يذلا سيورلا )فولباب(
1907
( ناونعب اباتك
La psychologie objective
ةروثلاب اهنيح تّيمسو )
"
ةيروييفاهبلا
"
ف ّرعو
ةجردلاب يعوضوم ملع وهو ةيعيبطلا مولعلا نم ملع هّنأ لىع سفنلا ملع كلذ دعب تعجرأو . لىولأا ةلأسم مائاد
يرثلما --- لاا
ةباجتس إ
)فولفاب( لى
، برتعاو
ثوحبلا تكراش ماك .ةيناويح تاكولس لىع هتيرظن س ّسأ امدنع لولأا اهلمعتسم وه
"
ةينيورادلا
"
يرغ ىرخلأا تاقولخلما لثم اروطتم ناسنلإا اهرابتعا دنع ةيروطتلا ةيملعلا
م ةيعيبط قورف دجوت لا هّنأ نمؤت ثوحب يهف .ةيناسنلإا ّنأو ،ناويلحاو ناسنلإا ينب ا
.ةيشربلا تاردقلا نع ايرثك فلتتخ لا ةيقارلا تاناويحلل ةينهذلا تاردقلا ( )رنيكس كيردرف( ناك دقل
Frederic Skinner
( ) 1904 - 1999 اسراد كلذك )
ةعماج في سفنلا ملعو ّبطلل
"
رافراه
"
:اهنم تافلاؤم ةدعل فلؤمو
La révolution scientifique de l’enseignement) ةنسل )
1968 .
(
L’analyse expérimentale de l’enseignement
) ةنسل 1969 .
في يربكلا لضفلا عجري هيلإو إ
ةيرظن لاخد
"
نطساو
"
إ ميلعتلاو ةيبترلا لى
ميهافلما نم يرثكلا ّح ّحصو دقتنا هّنأ عم ،سيفنلا جلاعلاو
"
ةينوسطاولا
"
م تاكولسلل -
--- كانهو ،لعف ّدر يأ يرثت لا دق ةفورعم تايرثم كانه هيأر يفف . ا
دقتني قلطنلما اذه نمو ،اله ةيرثلما لماوعلا طبضلاب فرعن نأ نود رهظت دق لاعفأ دودر
"
رنيكس
"
"
نسطاو
"
.
( )نالموت( كلذ دعب تيأي
Tolmen
) ( 1886 - 1959 ضعب فيطلت لاوامح ،ادقتنم )
هعضو يتلا ةيكولسلا ةيكيناكيلما ا
"
فولفاب
"
ب ايرثك )نالموت( رثأت دقل . ـ(
ا يتلا ) ةيتلاطشلج
دنع اينالمأ في هب ماق صبرت ءانثأ اهيلع علطا دق نوكي
"
اكفاك
"
سيسؤمو باطقأ دحأ
ركفلا
"
يتلاطشلجا
"
مغر .
"
هتيرويفاهيب
"
اديقعت رثكأ ةرظن حترقي نأ )نالموت( لواح
ب هماس مايف كلذ دعب اهلخدأو ،كولسلا تاءارجلإ ـ
"
ةطساولا تا ّيرغتلما
"
م ينبام ---
---- ا تا ّيرغتلما هذه تّدعو -
.ةشرعلا لياوحب ةطساولا 5
،هيرغ نود ا ّيرغتم ضرفت يتلا يه اهقيقحتل كولسلا ىعسي يتلا فادهلأا ّنإ ب هماس ماب كلذ دعب ءاجو ـ
"
ةينهذلا ةقاطبلا
"
(
La carte cognitive
نع ملكتي أدب هّنأكو ، )
بسحف ،كلذك اهدقتناو اهلخاد لغتشا يتلا ةيكولسلا نع ءشيلا ضعب دعتبيو ةينهذلا
"
نالموت
"
نوكي ،طيحملل ةيّلكلا تار ّوصتلا نم لاكشأ بسح هكولس ه ّجوي لعافلا
.يمّلعتلا هراسم ّلك ءانثأ اهانب دق لعافلا بر الم ايرثك تبعشت دق ةيكولسلا ّنأ ودبي نكل ،كولسلاب اهعوضوم تط
إ نم ذ
ةيفسلف ةيفلخ يأب هتلص ترب اولواح الم ةصاخ ،ةقدب هطبضو كولسلا فيرعت ادج بعصلا ،لقعلا ،ةيلقعلا تلاالحا ،يعولا :لثم تاحلطصلما نم يرثكلا جارخإ اولواح اذل ،ةقباس ؟كولسلا وهام نكل ...ةروصلا ،ةدارلإا ،ىوتحلما إ
ّلك وه .هطبض بعصي هفيرعت ّن ام
ناسنلإا هلعفيو هلوقي ام ّلك وأ ،هتامم ىتح هتدلاو ذنم ناسنلإا هلعفي ءادتبا لعافلا–
نم
.يركفتلا تاجرد ىقرأ ىتح ايندلا ةيزيرغلا تاطاشنلا تابارطضلإا ضعب نياعت ةيكولسلا ّنأ ودبي ،ةقدب اهعوضوم طبض صيخ مايف
كولسلا نم اعونو اءزج ركفلا برتعي ىرخأ انايحأو ،ةماع يركفتلا وأ ركفلا جريخ انايحأف دنع ةصاخ
"
نسطاو
"
لوقن ،نأ :ايوغل اكولس هبرتعا يذلا
، كلسن نأ ،لعفن نأ .
6
2
ّلعتلا- :هئدابم مهأو يكولّسلا م
نأ ّدب لا يكولسلا مّلعتلا نع ملكتن الم نع ةروضرلاب ملكتن
"
رنيكس
"
دوعي يذلا
إ سيفنلا ناديلما نم ةيكولسلا لقن في لضفلا هيل إ
.يميلعتلا ناديلما لى :لوقي
"
إ ركفلا ّن
افادهأ اتهاذ لجلأ جلاعت نأ ضورفلما نم يتلا ،ةيعقاو تاكولس دديح نأ بيج نياسنلإا ةسوملم ةيوبرت
"
. 7
عبّتا دقل
"
رنيكس
"
راكفأ نم يرثكلا ،هنم ةيلاكيدار رثكأ هّنأ ليق ىتح )نوسطاو )
تقّبط ماك .يطيشرتلا سيفنلا جلاعلا ناديمو ةيبترلا ناديم في ةينوسطاولا ةيرظنلا ر ّوط كلذ عمو ،ةيقيقح جمابرل ريوطت يأ نود كلذك يداصتقلإا ناديلما في هيهمافم نم يرثكلا نوناق ّنأ ودبي
"
روليات
"
ركف نم يرثكلا مهلتسا دق
"
نيكس ر
"
باتك ابحاص لوقي .
(
Histoire de la psychologie générale
:) ةيبترلا صيخ مايف ف ناسنلإا دنع باستكلااو
إ ّن
"
رنيكس
"
تناك ءاوس ةيلخاد تاطاشن لى ا دنتست ةيرظن ّيأ ّنأب لوقيو هموهفلم اّيفو لظي
اقيبطتو ةددمح تامولعم ةيبترلا لجرل يطعت نأ اهنكمي لا ةينهذ وأ ةيجولويزف لوح ت
،ةيكسلاكلا ةيبترلا لكاشم نم يرثكلا صيلقت لىع دعاست كلذ عمو هلعفي نأ بيج يذلا .تاكولسلا نم ةديدج لااكشأ ذيملتلا يطعن نأ وه مّلعتلا نم فدلها ّنأ ذإ 8
تدهاش دقل
"
ةيرويفاهبلا
"
تاونس ينب ايربك احاجن 1960
- 1970 دقتناو ،
"
رنيكس
"
فن ةينهذلا ةيرخلأا تاونسلا في للاخ اجاور تدهش يتلا اهس
1989 يقبو
برتعاو يرويفاهبلا هجهنلم اّيفو
"
ةينهذلا
"
:لوقي ،لقعلا لىإ ىرخأ ةرم ةدوع
"
l’ésprit est
De retour
"
"
ديدج نم دوعي لقعلا
"
يريج ماب متيه نأ سفنلا ملع لىع سيل هّنأ دّكؤيو .
لخاد
"
ءادوسلا ةبلعلا
"
(la boite noire)
:لوقي ةيّخلما ايلالخاب لاو لقعلاب لا متيه لاف
Neither Mind) nor Neurons
) ّلكو ،لقعلل ةديدشلا هتضراعم نع ةحاصر فشكيو
.ليخادلا ناسنلإاب ةصالخا تايرظنلا 9
إ لخاد لاغتشلاا هنع بتتري يكولسلا مّلعتلل فيرعت عضو ةلوامح ّن ، ّينعم راطإ
،مّلعتلا تاعوضومو مّلعتلا جهنمو ةقيرطلا صّتخ ةنيعم ةرظن ةروضرلاب هنع بتترتو وه يكولس روظنم نم مّلعتلا ّنأ كلذ ،مّلعتلا ةدام ةئزتج وأ عيطقت وأ ميسقت ةيفيكو نوكي اهنيح ،ةددمح فادهأ عضوو ةنّيعم فورظ يرفوت ةطساوب كولسلا في ّيرغت وأ ليدعت تن باستكلاا تامزناكيمو تاداعو ةنّيعم تاكولس ناسنلإا بسكت تاباجتسا ةجي
.لاعفأ دودر نع ةرابع نوكت تاطاشنب مايقلا قيرط نع ةديدج ةيسيئرلا هتازّيمم دحأ هذه مابرو ،مّلعتلا عاونأ ّلك عقاولا في مّيه يكولسلا مّلعتلا ّنإ
عتلا نم ّذختن اننكل .نمزلا نم ةليوط ةدم رمتسي هتلعج يتلا يوغللا مّل
ه ّصخنو اجذومن
ةيتوصلا هلابحو هتلاضع لّغشي نأ هانعم ةديدج ةغل ذيملتلا مّلعتي نأ :ثيدلحا ضعبب ذيملتلا مّلعن نأ .ملأا هتغل ملكتي وهو هتلاضع ابه لّغشي يتلا ةقيرطلا نع ةفلتمخ ةقيرطب ديدلجا كولسلا اذه باستكا متيو ،اديدج اكولس هبسكن نأ هانعم ةديدج ةغل قيرط نع
ةلجم ،ةروص ،ايتوص اطيشر نوكت نأ نكمي يتلا تايرثلما ،اّيمّلكت افقوم ،لااؤس ،اطمن–
...ابوتكم اصن ةيلمعلا ّلك حبصت ثيحب ،ناوث ثلاث ّلك للاخ ةراثلإا هذه ّمتت ام ابلاغو
.ةتحب ةيطيشرت ةيلمع ةيميلعتلا -2 - 1 :راركتلا
إ اهارجأ يتلا ثاحبلأا ّن
"
فولفاب
"
اثاحبأ اساسأ تناك يطشرلا سكعنلما لوح
ةفصب يشربلا كولسلا ةسارد في دعب مايف ايربك لالاغتسا تلغتسا ا ّنّأ يرغ ةيجولويزف اببس تناك ماك ،يطيشرتلا جلاعلاب ىمسي ام تتح سيفنلا جلاعلا ناديم تلخدأو ،ةماع لإا ضعب كلذكو ،يعماتجلاا فّيكتلا مدع رهاوظ نم يرثكلا ةلجاعم في ةيلقعلا تافارحن
.ايسور في ةصاخو ناك دقل
"
فولفاب
"
،سرلجا توصب ابوحصم ايعيبط ايرثم بلكلل ماعطلا مدقي
ر ّرك ماّلك باعللا ليسي ذخأ بلكلاف ،لىولأا تارلما في ثدتح لم ةباجتسلاا نكل
"
فولفاب
"
ةجيتن عاطتسا ثيح ،ةددعتم تارم ةيلمعلا هذه
"
راركتلا
"
بسكي نأ
اكولس بلكلا كلذب نوكي ،)سرلجا ّقد( يعانطصا شرؤلم بيجتسي هلعيجو ،اّيطيشرت
"
راركتلا
"
كولس ّيرغت وأ ، ّينعم كولس باسك ا اهيلع موقي يتلا ةيسيئرلا ئدابلما دحأ
و ب هلادبتسا آ
ديرن بحتسم يرغ رخ تلعج ا ّنّلأ دعب مايف ةيرظنلا هذه تممع دقل .هتلازإ
فئاظو دحأ يجرالخا يرثملل ةباجتسلاا بلكف .جضان يبصع زاهج لىع تقبطو خلما
"
فولفاب
"
ةداعلا هذه بستكي لم إ
دادزي ءاعدتسلاا اذه ّنأ و ، ةرم ينسخم لياوح دعب لا
ةدايزب
"
راركتلا
"
.
ّنإ اببس نوكت نأ نكمي ةيراركت ةيلمع ةجيتن ثدتح يتلا ةيطيشرتلا ةيلمعلا هذه
( اهنم صّلختلا داري ىرخأ تاكولس ومح في ا
ةطساوب كلذو ،)يرثلما ءافطن
"
راركتلا
"
عم
لاا ديدتح ّنأ ماك ،يطشرلا يرثلما ةلازإ ةحضاو ودبت لا هنيعب يرثلم ةقدب ةباجتس
إ ةطساوب لا
"
راركتلا
"
. - 2 - 1 - ا1 ةدرفنم ةلملجا" :يوينبلا نيرمتلاو راركتل
"
زّكر
"
دليفمولب
"
نياثلا هباتك في ابه ءاج يتلا تاحورطلا ةصاخ و هثوحب
"
ةغللا
"
ةنس هشرن يذلا 1933
في
"
كرويوين
"
، ثحبلاو نياسللا ثحبلا ينبام طبرلا لىع 10
ّنأ يرغ .سيفنلا إ
برتعي تاغللا ميلعت اهنم ةصاخو مّلعتلا ناديم لى ا ةيكولسلا لاخد
اهارجأ يتلا براجتلل ةبسنلاب ام اعون ارخأتم
"
فولفاب
"
هذه نم يرثكلا تدمتعا دقف ،
لىع قرطلا ىنبتت يتلا ةيوغللا تابيردتلا و نيرمتلا
"
ا راركتل
"
ردتج ةلالحا هذه فيو
لى ا ةراشلإا
"
يوينبلا نيرمتلا
"
ابه تيأي يتلا ةصقلا ركذي انّلك ،صاخ لكشب
"
دليفمولب
"
نع
"
ليج
"
و
"
نوج
"
ةحافتلاو ف ،
إ ةيناسل ةسردم ةيوينبلا ينب جزلما في لضفلا عجري هيل
ك ةيسفن ةسردم ةيكولسلاو تاكولس دحأ لّكشت ةغللا ّنأ مابو ،مّلعتلاو باستكلال ساسأ
.اهيرغ نم رثكأ اهيلع زكر دقف ناسنلإا
ركذن الم
"
دليف مولب
"
ةيوينبلا ركذن نأ ّدب لا ترثأت يتلا ةيكيرملأا ةيعيزوتلا –
لا جهنلماب ايرثك لىع ناتسردلما تدعاس ثيح يكولس
إ ـب ىمسي ام ريوطتو زاجن
"
نيرمتلا
نبلا يوي
"
L’ exercice structural
نم ةليوط ةدم تاغللا ميلعت في جذومنلا اذه رطيسو
ـب مّلعتلا في ها ّتجلإا اذه يّمس .نلآا ّدلح لوعفلما يراس لازي امو ،نمزلا
"
ا ةيوينبل
ةيقيبطتلا
"
، :في ناكترشت ينتسردلما ّنأ كلذ11
- ةيوينبلاو ةيسفنلا مولعلا لخاد ةيملع رثكأ ةيكولسلا مولعلا لخاد ةيملع رثكأ
.ةيناسللا - ركنسلاب ةيوينبلا نمؤت ،نهارلا تقولا في هيلع يه مالثم ةغللا ةساردو ،ةينو
.ايلاح ةسرامم يه مالثم اهس ّردن و ةيميلعت ةغل زجنن نأ بيج لياتلابو - نمؤت
"
ةيوينبلا
"
و ،هيخرات نع لقتسم ّيوغل ماظنب هزجنم
كلذل ...هتيفارغجو ،
يغلنو ،هتيتاذ نع اديعب ،هسفنب لاقتسم اّيوغل اماظن بلاطلا وأ ذيملتلا مّلعن نأ بيج .اهيرغ وأ ،ملأا هتغل ءاوس ةطساولا ةغللا لماعتسا ةروضرلاب
ةغللا س ّردت-
"
ةينب
"
اتهاذ لوح ةقلغنم ةيبيكرت وأ ةيفصر وأ ةيتوص تناك ءاوس ،
برتعت لياتلابو ،اهسفن لوحو
"
لملجا - جذمانلا
"
تاذلا نع ةجراخو اتهاذب ةلقتسم لجم
لملجا ددري الم ملعتلماف .)ةيناويلحا وأ( ةيناسنلإا -
ا دقو( ةيبرمخ تناك ءاوس ،جذمانل
:لثم ،ةيباتك وأ )ةيوغللا رباخلما ر ّوطت لىع رنيكس راكفأ ايرثك تدعاس - .سينرف انأ
- .يرئازج انأ
- .نيابسأ انأ
لاجم اهلماعي لاا ّلك ةلقتسم
وأ ةيفطاع ةنحش يأ لمتح لا( هتاذ نع للاقتس
،)...ةينيفوش وأ ةيلاعفنا إ
ملعتلماو ملعلما نم ّلك يغليو ،ايجراخ اماظن ةغللا جلاعت ذ
.ةيتاذلا تايطعلما برتعا كلذب12
"
يوينبلا نيرمتلا
"
طسبأ وهو ،ي ّوغل مّلعت ّلك ساسأ
عاونأ م ّهأو م هئدابم مهأ لازتو نيرمتلا
هجو لىع ةيبنجلأا تاغللا ميلعت في ايلاح ةقبط
.صوصلخا :لكش لىع نوكت يتلا ةيبرخلما تابيردتلا–
دّعأو عمتسأ في خسرت يك اهرركي مث تارم ةدع ةلملجا لى ا ملعتلما عمتسي ثيح :
،نهذلا و ،يوفشلا مّلعتلاب ةصاخ تانيرتم نوكت ام ابلاغ يه هذه في ملكتلما ر ّركي ذإ
ةلالحا هذلا في خسرت ىتح ةلملجا ن
، و ةلملجاب ىمست
"
طمنلا
"
(
LA PHRASE TYPE
)
وأ ةبوتكم ةيطمنلا ةلملجا هذه نوكتو ةعومسم
.
- ا نم يرثكلا دماتعا نكمي ماك ةقيرطب سايقلا دمتعت يتلا نيرمتل
آ لىع ةدنتسم ةيل
"
ةيفينصتلا
"
( (LA TAXINOMIE
يتلا ابه ءاج
"
دليفمولب
"
سسلأا دحأ تناك يتلاو ،
:لثم ،نياسللا هركف اهيلع ماقأ يتلا - . ةشوقنم ةحوللا تراص ةحوللا نانفلا شقن
- ةياورلا فلؤلما بتك
. ةبوتكم ةياورلا تراص
- ضرلأا حلافلا عرز
. ةعورزم ضرلأا تراص
تاباجلإا جلاعت لالحا ةعيبطبو لاا –
ا ّنّأ لىع تاباجتس
"
تاباجتسا
"
دودر وأ
،لاعفأ ،ادبأ نياعم تسيلو فانصأو ةيوغل لاكشأ ا ّنّإ إ
مّلعتلماو مّلعلما نم ّلك بهذي لا ذ
إ تاباجتسلاا هذه لثلم نكمي ماك .ليلادلا اهاوتمح وأ لملجا ءارو ام لى -
ا نأ تاباجلإ
الحا قيرط نع جلاعت يهف .ةتحب ةيلْا ةلجاعم بوس
لجم لاكشأ – مانأ ، ىنعلما ةيواخ ط
و ىوتحلما .
ددعتلما راركتلا قيرط نع لملجا هذه ةروضرلاب خسرت
"
ةينب ةيوحن– ةلكيهم–
"
:
.الهاونم لىع لاجم جسني نأ ملعتملل نكمي رمتسلما راركتلابو .... م+ اف+ف كلذب حبصت
لملجا جذمانلا–
ثم ةباثمب اهتلكاش لىع لجم فيلأت لجلأ تاير .
هلاقتناو ملعتلما مّدقت ةلاح في امأ إ
دماتعا نكميف ثلاثلا وأ نياثلا :لىعأ ىوتسم لى
ضعب لملجا جذمانلا–
:لثم ،الهاونم لىع جسنلا مّلعتلما نم بلطي و ،اديقعت رثكلأا
- ةرئاطلا لجرلا ىطتما يتلا
ترخأت نع اهدعوم .ةعاس عبرب ددحلما
- .ةلحارلا هتبيبحب هركذت تناك يتلا ةجاردلا باشلا بكر
- .هراظتنا في هقيدص دجوف راطقلا لجرلا بكر
- .لاطاع ناك اهكرمح نأ يرغ ةرايسلا لجرلا بكر نوكي ءاوس ،ليجم ديدتم لىع وأ ىرخأ لجم نمض ةجردم لجم لىع لاغتشلاا يأ
ةلوصولما ءماسلأا لماعتساب .تلاضفلا عاونأ ّلك و ،فانئتسلااو طبرلا تاودأ وأ
- دمتعي نأ نكمي ماك
"
راركتلا
"
ةيلمع يأ ،كلذك عاجترسلااو ظفلحا في
وأ بياتكلا ديدترلا قيرط نع ءاوس ،نيزختلا بيلاسأ مهأ وهف ،ةركاذلا في نيزختلا .يوفشلا
إ لاا ّن بسحف ،يوينبلا نيرمتلا طمانأ ددع لوح ةيربك تافلاتخ
"
نسلين
سكورب
"
(
Nelson Brooks
يه ) إ دنع يهو ،اطمن شرع انث
"
ودلا
"
(
Robert Lado
)
اطمن شرع ةعبرأ ( )ريزتلوب( دنعو ،
Politzer
طمانأ ةعبس )
، انل ركذيو 13
"
يكام
"
W.F.Mackey) )
( :هباتك في اطمن شرع دحأ
Langage teaching analysis
في هشرن يذلا )
"
ندنل
"
ةنس 1965 .
إ طمانأ ددع ّن هيف فلتمخ يوينبلا نيرمتلا
نلا سفن ّنأ كلذ ، ىطعي نأ نكمي طم
ةددعتم تايمست مب جذمان ةعبسلا تبرتعا ثيح ،
اث لخاد ةيسيئرلا وأ ةيدعاقلا جذمانلا ةب
"
يوينبلا نيرمتلا
"
،هيرس ةيفيكو ،ابه عنص يتلا ةقيرطلاو ،هتعيبط نيرتم ّلكلو ةماع
كلذبو .هنم وجرلما فدلهاو نلآا ّدلح يوغل مّلعت ّلك ساسأ يوينبلا نيرمّتلا لظي
.ةيبنجلأا تاغللا ميلعت اهنم ةصاخو -2 -1 - ا2 غصلما ةيراولحا" يوينبلا نيرمتلاو راركتل :"ةر
ق ّرطتلا قبس دقل إ
لى
"
دليف مولب
"
ينب يرجأ يذلا راولحا كلذب تيأي يذلا
"
ليج
"
و
"
نوج
"
وينبلا موهفلماب ةلأسلما تلجوع ثيح ، ي
ّلظو يكولسلا–
"
دليفمولب
"
ايوينب هللاخ و ىتح ،ايكولس–
إ ب هماس ماب تيأي نأ لواح ن ــ
"
ةيئهلما لماوعلا
"
، إ تلواح ذ
"
ةيوينبلا - ءشيلا ضعب زواجتت نأ ةيكولسلا
"
ةلملجا
"
ةرغصلما ةيراولحا كلتب تءاجف ،
ةينقت ةيجوغاديب–
، 14
.تاباجتسا ةبوجلأاو تايرثم ةلئسلأا تبرتعاو
:ةيلاتلا جذمانلا في كلذ ىرن مالثم -
؟لايوط اتقو قرغتسي اذه له - ؟ديحولا ّللحا وه اذه له
ّمث :
- استأ انأ ء ، ل إ ناك ن لايوط اتقو قرغتسي كلذ .
- استأ انأ ء
، ل إ ديحولا ّللحا وه كلذ ناك ن .
ةصاخ ةيراوح ةينقت يه كلذك ،كلذ ،اذه :ةراشلإا ءماسأ ضعب فيظوت ةيفيكب
:فيظوت ةيفيك .نإ
هذه ّلظت كلذ عم
"
ةرغصلما ةيراولحا
"
نع ةرابع
"
ةينب
"
لخادو ،ةيعضولا جراخ
و ىتح ،يوغللا ماظنلا إ
نيرمتلا عاونأ نم اعون ّلظتو ايقيقح اراوح راولحا اذه ناك ن
رودت اله جراخ لا ةيعضوب ةطبترم ا ّنّلأ ةيعماتجا يرغ ةيراوح ،هتاذ لىع قلغلما يوينبلا بعصأ نم يراولحا يوينبلا نيرمتلا لظي كلذ عم اتهاذ لوح ةيوينبلا تانيرمتلا
. 15
ا ةيلمع نايحلأا بلغأ في فظ ّوي نيرتم هّنإ عجري .ةددعتلما تلايوحتلا وأ ،ليوحتل
نيرمتلا نم عونلا اذه إ
لى
"
ينقوأ
"
(
Hogonnet
) انل ركذي لم يذلا ةصاخ إ
طمانأ ةثلاث لا
:اهنم ،يوينبلا نيرمتلا نم - و ةطيسبلا اهعاونأب ةيراركتلا ةبكرلما
.
- لاا .ةبكرلماو ةطيسبلا اهعاونأب ةيلادبتس
- ةفاضلإاب ةيليوحتلا ...لادبتسلااو
ةيراوح ةيعضو لخاد ملعتلما وأ ذيملتلا لعتج نأ لواتح ةيراولحا ّنأ نم مغرلاب اّيوينب انيرتم ىقبت كلذ عمو ّينعم قايس لخاد راكفلأا لسلست اهيف ودبي ،ةيقيقح هبش
نم اعون هقيرط نع مّلعتلما بستكي نأ نكمي .ايلكش لاا في ةيئاقلتلا
ّلظت ،يوغللا لماعتس
،اّيلكش انيرتم و
تايرثم ةبثماب ةلئسلأا ىقبت ةروضر لكشلا لىع ةظفاحلماو تاباجتسا –
و ، ةيوينب لاعف ةرظتنلما ةباجلإا
ا ايساكعن . 16
أدبم دماتعا ّنأ يرغ
"
راركتلا
"
ةلكشم حرطي مّلعتلا في اساسأ إ
ةداع
"
فقولما
"
، فإ ن
لهف ،جئاتنلا سفن انيطعت ةيكولسلا بسح فورظلا سفن تناك هذه مائاد رف ّون نأ اننكمي
ةروصلاب تايرثلماو فقاولما اهسفن
فقاولما راركت انل حاتي يك ؟اهسفن فورظلابو ،
؟اهسفن
هابتنلاا لعل لىإ
إ عجرت فقاولما راركت ةبوعص ةيلاكش إ
وكيسلا هاتجلاا لى نياسل–
ىدل هسفن
"
دليفمولب
"
،لىولأا ةجردلاب17
إ برتعت ذ
"
ةيكولسلا
"
سرادلما نم ةمهلما ةيسفنلا
لاا اذه معزتيو ،تايناسللا ملع لىإ تلخدأ يتلا هاتج
"
ب مول دليف
"
يه ،يكيرملأا
عجرت ام ايرثك ةيناسل تاسارد إ
لى
"
فولفاب
"
، كلذك عجرت ماك إ
مّلعت يذلا )كيدروث( لى
ةيرظنل ينيسئرلا ينسيسؤلما نم )كيادنروث( برتعاو ،أطلخاو ةلواحلما قيرط نع هرأف سلا مّلعتلا
،يكول ةطساوب مّلعت دق هرأفف
"
راركتلا
"
.ةددعتلماو ةرركتلما تلاواحلماو
وكيسلاب )دليفمولب( هاتجا يمس دقل سفنلا ملع ينب عميج يذلا نياسل –
ىنعلما ةساردب متيه لم ذإ ،صوصلخا هجو لىع اهنم ةيونبلا تايناسللاو ف ّرعو لايلق لاإ
ولا ا ّنّأب ةيوغللا ةغيصلا ىنعم يتلا ةيعض
و ملعتلما اهلخاد قطني اهثديح يتلا ةباجتسلاا
.عماسلا في ىنعلما ملكتلما ةايلح نأ لوقن كلذل لىإ رظنلاب يلحا نئاكلا طاشن لىع يربك رثأ عماسلا–
دقل .نياسنلإا خلما ايلاخ في رثؤت يتلا ةيئمايكلاو ةيئايزفلا ثادحلأاو ،ىرخلأا تانئاكلا اهماس
"
دليفمولب
"
بـ
"
هلما لماوعلا ةيئ
"
ةديدع تارم للاخ ىقبت دق لماوعلا هذه ّنأ يرغ ،
،قيقحتلا بعص فقولما وأ ،ةيعضولا راركت ّلظو ،لماعلما ةحضاو يرغ ةمهبم إ
نم يرثكلا ذ
في غلابلا اهرثأ اله نوكي كلذ عمو ،ةيوناث ىرخأ تايرثمب بحصت نأ اهنكمي تايرثلما اذل .مّلعتلا ةيلمع مّلعت لجلأ ةيربك ةيهمأ مّلعتلا ةيلمعب ةطيحلما فورظلا ىطعت نأ بيج
ةبوعصلا نمف .دّيج إ
ةبوعصلا نمو ،تايعضولا راركت نذ إ
ديدج نم اهءانب ةداع ف–
إ ن
ةبسنلاب نوكت فيكف ،رباخلما لخاد ىتح طبضلاو قيقحتلا ةبعص ةلأسلما هذه تدب متساب ددجتت تايعضو لخاد ثديح يذلا مّلعتلل ىرخلأا يه ّيرغتت دق فادهلأو رار
،راوطلأا ّيرغتم ملعتلمو ،رارمتساب و
بسح ةيتاذ ةيئهم لماوعل لماح
"
دليفمولب
"
عمو
كلذ
"
لبقتسلما وحنو يصرعوحن يلأ قيبطت مهأ وه يوينبلا نيرمتلا ىقبي
"
. 18
-2 - 2 زيزعتلا
le renforcement :
إ ىنعلماب زيزعتلا ّن
"
فيولفابلا
"
طبر وه ، و ،يطشرلا يرغ يرثلماب يطشرلا يرثلما
اذه
لاا ثودلح ايروضر برتعي طبرلا ميدقت ةجيتن ثديح يطشرلا مّلعتلاف ةيطشرلا ةباجتس
يرثلما بستكي ىتح تارلما نم اددع ةبحاصلما ةيلمعلا هذه راركتو اعم نييرثلما نيذه ديدلجا
"
ةردقلا
"
لىع إ لاا ثادح .ةباجتس
إ ماهم ارود بعلي نمزلا ّن ةيلمع في ايساسأو
رخأتت دقف ،طابترلاا بعص ماّلك لولأا نع نياثلا يرثلما ميدقت ةدم تدعابت ماّلكف ،طيشرتلا ظحلا ثيح ،ئفطنت وأ ةباجتسلاا
"
فولفاب
"
يرثلما ماعطلا ميدقت عبتي الم ةنكمم ةيلمعلا ّنأ
ينب حواترت ةدمب 0
4' - 0 5' ركذلا ةقباسلا براجتلا تتبثأ ماك .ةيناثلا نم ةيجولويزفلا(
دعب ليصلأا يرثلما ميدقت( زيزعتلا تارم ددع داز ماّلك هّنأ ،)صوصلخا هجو لىع اهنم ق ماّلك )بيردتلا ءانثأ يطشرلا و يطشرلا يرثلما ينب طابترلاا يو
دقف( ةيطشرلا ةباجتسلاا
تظحول وأ يطشرلا عم ليصلأا يرثلما ميدقت ر ّركت ماّلك بلكلا دنع باعللا ةّيمك ةدايز
.)ليلقب هدعب نوكي نأ نكمي ماك
"
زيزعتلا
"
نع ةرابع إ
ذيملتلا وأ ملعتلما رابخ إ
تناك ن إ
هتباج
دعب ةشرابم ذيملتلا ّبرخن نأ ّدبلا لاّاعف زيزعتلا اذه نوكي يكلو ةئطاخ وأ ةحيحص إ يأ ،هتباج ةشرابم اهبقعت يتلا نياوثلا للاخ
.
إ في نمكت ةيرظنلا هذه بسح زيزعتلا ةيهمأ ّن ز ّزعي امدنع ليصلأا يرغ يرثلما ّنأ
،ىرخأ تاكولس باسكإ لجلأ ايرثم هسفن وه حبصي نأ دعب مايف هنكمي اكولس تّبثيو ،ةباجتسلاا ءاعدتسا لىع ةوقلا سفن هل حبصت مابرو إ
هيلع قلطأو ليصلأا يرثلما ّلمح ّ ليح ذ
مسا دعب ماف نويكولسلا
"
يزعتلا يوناثلا ز
"
.
نكل
"
رنيكس
"
اموهفم زيزعتلل ذتخا آ
هدمتعا يذلا موهفملل افلامخ رخ
"
فولفاب
"
.
نونعلما هفلؤم :اهنم هبتك في هثوحب شرن كولسلا ةرهاظ اوسرد نيذلا ينثدحلما نم وهو
بـ (
Science and humain behavior
ليصفتلاب هتقيرط هنّمض يذلا فلؤلما وهو ،)
نأ فيك هتاذ ّدح في ناونعلا نم ظحلانو
"
س يرنك ناسنلإا نع ثدحتي أدب هسفن .
دنع زيزعتلا
"
رنيكس
"
ةباجتسلال زيزعت وه ،يرثملل ازيزعت سيلو اهسفن ةباجلإا–
تايرظنلا نم اهيرغ نم رثكأ يميلعتلا ناديلما في ارماثتسا رثكأ هتيرظن تناك كلذل تاباجتسلااف ،ىرخلأا ةيكولسلا لاو اهنيح في عمقت نأ بيج ةعقوتلما يرغ تاباجلإا–
لكشب ةملكلل هقطن دنع اهلفطل ملأا عيجشتك ،ةحيحصلا تاباجتسلإا سكع عجشت تاباجتسلاا عجشي نأ بيج زيزعتلاف .ملأا هتغل مّلعتل لىولأا تايادبلا ءانثأ حيحص -
لسيف لبقتسلما في ملعتلما كولس يوقي يذلا وهو ،ةحيحصلا تاباجلإا تاكولس كلذب ك
.ةبستكم تاكولس دعب مايف حبصت تاداع هيدل تّبثت ةبهاشم لىع ظحلاي ام ّنأ يرغ
"
رنيكس
"
يغلي هّنأ ةلالحا هذه في
"
أطلخا
"
هب حومسلما يرغ ،
إ ةباجتسلاا ذ ىغلي لياتلابو ،عجشت لا عمقت نأ بيج ةعقوتلما يرغ ةباجلإا –
"
أطلخا
"
ا ةلحرمو ةيروضر ةيميلعت ةيتجاترسا اذه نم .ةعقوتلما ةباجتسلااو لولأا يرثلما ينب ةيلاقتن
دقتني قلطنلما
"
رنيكس
"
سيردتب اومتها نيذلا ةصاخ ينيملعتلا نم يرثكلا فرط نم
مهنم ،ةيبنجلأا تاغللاو ةيناثلا تاغللا
"
ردروك
"
برتعاو ،ةيميلعت ةروضر هبرتعا يذلا
يحصلا هصن نم ايميلعت ةيهمأ رثكأ ئطالخا ملعتلما صن نع ةروضرلاب فشكي هّنلأ ح
ئطالخا صنلا لثمي ماك ،دوشنلما هفده لىإ لوصولل ملعتلما اهكلسي يتلا ةيتجاترسلاا .اهيرغ نم رثكأ ابه مماتهلإا بيج يتلاو ملعتلما اهيناعي يتلا تارغثلا
دنع أطلخا
"
رنيكس
"
ةطبحلما ةيبلسلا تازيزعتلا عبنم هّنلأ هب حومسم يرغ
عفاودلل . قتنا دقل 19
د
"
رنيكس
"
( )ردورك( فرط نم كلذك
CROWDER
( ) 1959 ) ،
هبعلي يذلا بيايجلإا رودلا لىع يرخلأا اذه ديكأتب كلذو
"
أطلخا
"
مّلعتلا في .
20
ظحلا دقل
"
رنيكس
"
هنم بركأ قئاقد ثلاث ّلك زيزعتلا ةلاح في ةباجتسلاا لّدعم ّنأ
تاباجتسلااف اهنمو ،قئاقد تس ّلك ذيملتلا فرط نم تيأت يتلا ةحيحصلا تاباجلإا–
لا يتلا ناسحتسلاا ةطقن وأ ،ةدّيلجا ةطقنلاك ةشرابم اهثودح دعب امماتها ىطعت ام اردان ىطعت إ بسح زيزعتلا فعضت )لاثم ناحتملاا حيحصت دعب يأ( عيباسأ وأ مايأ دعب لا
"
رنيكس
"
بيج يذلا ةباجتسا لك دعب ةشرابم نوكي نأ
- إ ةباج ةحيحص و ةشرابم ،
ةفصب
.ةرمتسم ركف رهدزا المو
"
رنيكس
"
ب ءاجو آ هتل - ملعلما قيرط نع متي زيزعتلا حبصأ 21
ام اذهو ةئطالخا ةباجلإا ةلاح في قلغنتو ةحيحصلا ةباجلإا ةلاح في حتفنت يتلا رارزلأا هيمسي
"
رنيكس
"
،يروفلاو شرابلما زيزعتلاب إ
ذيملت لكل ةللآا حمست ذ قتي نأ ملعتم–
مد
ةصالخا هتيرتو بسح .
22
إ دنع أطلخا ّن
"
رنيكس
"
يرغ ةباجتسا لثمي هّنلأ ع ّجشي نأ بيج لاو ،بحتسم يرغ
،ةعقوتم ةعقوتلما ةباجلإا قفاوي لا يأ
اهضترفت يتلا ةقبسلما–
"
ةيكولسلا
"
.
براجتلا باحصأ ظحلا دقل
"
ةيكولسلا
"
ةباجتسلإا ّنأ دق انّ ّوكت دعب ةيطشرلا
براتج ةيانّ يفف .ليصلأا يرثلما رهظي نأ لبق روهظلا لى ا ليتم
"
فولفاب
"
ّنأ ظحلا لاثم
ةباجتسا إ
يهف( ماعطلا ميدقت لبقو سرلجا توص عماس درجمب رهظت باعللا ةلاس إ
نذ
ليصلأا يرثلما ثودح لبق ثدتح ا ّنّلأ ةعقوتم ةباجتسا .)
إ تي حبصأ يلحا نئاكلا ّن عقو
و لاعف ثديح نأ لبق يرثلما ثودح هل بيجتسي
.
تاباجلإاف -
ا تاباجإ ةبثماب ذيملتلا وأ ملعتلما اهمدقي يتلا ةحيحصلا تاباجتسلا
و ةعقوتم يأ ،ملعلما ىدل ةلمتمح
"
ةقبسم
"
يذلا ئطالخا سايقلا عقوتن نأ بيج كلذل ،
يرسكتلا عجم غيص :في لاثم كلذ رهظي و ذيملتلا هب تيأي نأ نكمي :لثم ،ةلتعلما لاعفلأاو
- ... ملعم .نوملعم
- ...سردم .نوسردم
:ةيلاتلا عوملجاب تيأي نأ ذيملتلل نكمي - ... درق .نودرق
- ... يعار .نويعار
إ ه ّن نوناق مكحب ةعقوتم تاباجلإا هذ
"
سايقلا
"
ذيملتلاف ةغيصلا لىع سيقي
اقبسم ةفورعلما هذه جردت نأ نكمي ماك .نونلاو واولاب يهتني نأ ّدب لا ركذلما عجم نأ يهو ،
( ميمعتلا نوناق نمض ةلأسلما
la généralisation
.) إ ّلك لىع ةغيصلا كلت ممعي هارن ذ
:لياتلاب يرصت ،عوملجا غيص
"
نودرق
"
.دورولا ةلمتمح
تلغتشا دقل
"
تلا تايناسللا ةيلباق
"
يربكلا لضفلا اله ناكو ةلأسلما هذه لوح
ءاطخلأا هذه نمكت .ةيبنجأ ةغل وأ ةيناث ةغل مّلعت ءانثأ ةلمتحلما ءاطخلأا ةلجاعم في كلذك ىتوص لثم ينيوغللا ينيماظنلا ينب فلتمخ وه ام ّلك في
"
P.V .
"
اذللا في ماله دوجو لا ن
ةيبرعلا ةغللا تايناسللا نوكت لياتلاب ،
اهرودب تلجاع دق ةيلباقتلا
"
قبسلما أطلخا
"
.
ةدعاقلا نع جراخ وه ام ّلكو ،لاثم ةلتعلما لاعفلأاو يرسكتلا عوجم نوكت كلذل ىرخلأا بيلاسلأا نم هيرغ نم رثكأ مماتها ّلمح ّينعم ّيوغل ماظن لخاد ةماعلا ةيوغللا
ضترفلما نم اذل .ةماعلا ةدعاقلل ةقفاولما وأ لماعتسلاا ةعئاشلا تادحولا هذه عضوت نأ
ةباجلإا اهنيح طبضت يك ةيملع ةقدب اهطبضو اهديدتح مّتي ةنّيعم تافينصت لخاد ةيوغللا .ةيوغل تاكولس حبصت ىتح ىرخلأا يه ابه مّتنّ .ةعقوتلما
"
ضغب اهيف رهظي يتلا تايعضولا نم اقلاطنا هب أبنتن نأ نكمي نياسنلإا كولسلاف
ليخاد صرنع ّيأ نع رظنلا
"
. 23
-2 - 4 :جمبرلما ميلعّتلا
L’enseignement programmé
ةيرظنل ةمهلما جئاتنلا دحأ جمبرلما ميلعتلا دّعي
"
رنيكس
"
؟جمبرلما ميلعتلا وه ماف ،
انبييج
"
رنيكس
"
:لىي ماب
"
مّلعن نأ ينلحا كلذ ذنم يتلا زيزعتلا طوشر بيترت نم رثكأ سيل
تاكولس روهظ ةيفيك ذيملاتلا اهلخاد مّلعتي نودب اقلاطإ رهظت لا وأ ئطبب رهظت دق يتلا
مساب فرعت ئدابلما هذه نم ةشرابم ةصلختسلما ةيجوغاديبلا ةقيرطلاو .زيزعتلا طوشر جمبرلما ميلعتلا
"
. 24
تاكولسلا طبضو ديدتح ةروضرلاب ضترفي طمنلا اذه نم ميلعت قيقتح لجلأف لصون نأ ديرن يتلا ةدقعلما إ
فادهأ( ذيملاتلا اهيل يطعي لياتلابو )نيوكتلا
"
رنيكس
"
نوكت انّودب يتلاو ،ةيميلعتلا ةيلمعلا نم اهقيقتح ديرن يتلا فادهلأا ديدحتل ةغلاب ةيهمأ اهليلتحو فادهلأا ديدتح كلذ دعب ّلظ .لماعلما ةحضاو يرغو ةبذبذتم ةيلمعلا هذه .دعب مايف ةيميلعتلا اهتنبت يتلا ةيساسلأا ئدابلما نم ةقدب اهطبضو
ةروضرلاب ىدؤت ةركفلا هذه نع ثّدحتلا لى إ
"
ج ّردتلا
"
بيج يتلا لحارلما يأ ،
لوصولا لجلأ اهعابتا إ
هب ينعيو . دوشنلما فدلها لى
"
رنيكس
"
،فيرعلما ىوتحلما ميسقت
ءازجأ وأ تادحو لى ا هسيردت دارلما ىوتحلما وأ
des fragments) تادحولا هذه عبتتو )
ةلئسأ وأ نيرتم ةطساوب ذيملتلا ابه موقي ةيهيجوت ةيقيبطت لماعأ وأ
.
ةقيرطب ىوتحلما اذه اعبط مّدقي ةجردتم
لهسلا نم هيف لاقتنلاا متي ثيح ، إ
لى
.بعصلا إ
( ةيطلخا ةمجبرلا هذه ّن
programmation linéaire
نأ ّدبلا ىوتحملل وأ ةدمالل)
ةيميلعتلا تادحولا وأ سوردلا نم ةسلسل ةديدع عطاقم لىع يوتتح (
didactiques des
unités
) .ةيباجلإاو ةشرابلما تازيزعتلا نمضت ةقيرطبو ذيملتلا حاجن ساسأ نوكتل
لاقتنلاا متي لا هّنأب ضترفت يتلا ةئزجتلا وأ عيطقتلا اذه إ
لىعأ ةلحرم لى إ
دعب لا
هميدقت قبس يذلا عطقلما لاعف بعوتسا دق ذيملتلا ّنأ نم دكأتلا .
تاباجتسلاا زيزعتو ةرمتسلما تارابتخلاا ةطساوب كلذ ّمتيو تاباجلإا -
راكفأ تعزعز دقل .ةحيحصلا
"
رنيكس
"
ةيكسلاكلا ةيجوغاديبلا تاسرمالما نم يرثكلا
لجلأ عضيو ،كلذك ةطيسبلا هفادهأ و ةدقعلما هفادهأ ىّعي يميلعت ماظن لىع موقت ا ّنّلأ دمتعت جهانم كلذ
"
جردتلا
"
اب هبقارتو .رارمتس
ةركف ّنأ ودبي
"
رنيكس
"
نم ةرفط اهرابتعا نكمي ةيجوغاديب ةروث اهنع تبترت دق
تدجو دق ةمجبرلا ةركف ّنأ ةصاخو تياذلا مّلعتلا ةلأسم يهو ،قباسلا نرقلا تارفط
و ةيبوسالحا روطت عم يأ ،نهارلا تقولا في ىجولونكتلا ر ّوطتلا في اهتناكم إ
ةيناكم
ّلعتلا ليهستو ،ةمجبرلا لدابتي لا ةلالحا هذه في ذيملتلاف .دعب نع مّلعتلا يأ ،تياذلا م
حيحصتلاو نيرمتلا ّلحب هل حمست ةرمتسم ةقيرطبو ،ةللآا عم نكلو ملعلما عم ةرواحلما اجتنم اطشن هسفن وه حبصي ثيحب ،ةيتاذلا هتردق بسح ذيملت ّلك روطتي لياتلابو ،تياذلا روفو ايتاذ اهحيحصتو ةصالخا هتبوجلأ اي
ب ةمجبرلا هذه تحمس لياتلاب ، إ
مّلعتلا ةيناكم
نكلو ةيمسرلا ةيوبترلا تاسسؤلما اه ّستم نأ نكمي لا يتلا ةيئانلا قطانملل ةبسنلاب ىتح .ةيميلعتلا ةيلمعلل سييئرلا ه ّجولما وه ىقبي يذلا ادبأ ملعلما رود يغلي لا اذه دقل
راكفأ تحمس
"
رنيكس
"
معلل ةيملع رثكأ ةمجربو يرطستب ةيملع رثكأ تّلظو ،ةيميلعتلا ةيل
ةسردلما ا ّنّلأ أشن لم مأ كلذ انئش اهيرغ نم ا
مولعلا نم اهيرغ نم رثكأ تدافتسا يتل
ةقيقد برتعت مولع لىع اهسسأ تنبو ،ىرخلأا ةيملعلا اهنم ،
،تايناسللا ،ةيجولويزفلا :
و ايجولويبلا ارخؤم ةيبوسالحا
تلقن ا ّنّأكو ،
"
ةيجوغاديبلا
"
لعلا نم مو لىإ ةيناسنلإا
ةيملعلا مولعلا هبقارتو ،ةيملع ةقيرطب هؤزتجو ،اهاوتمح رّطست ،اهفادهأ عضت ا ّنّلأ ،
.كاذك ةيملع ةقيرطب ايرخأ همّيقتو ،رارمتساب نم ّلك موهفمب ملعتلما ودبي كلذ عم
"
رنيكس
"
و
"
نسطاو
"
جتنم يرغ عدبم يرغ ،
،
إ دمتعي جمانرب هل عضوي ام ابلاغ ذ
"
راركتلا
"
او في نوكت تارابتخلااو ،لاونلما لىع جسنل
تياذ هيف حيحصتلاو أطخ.... حص وأ ،ج...س :ةغيص لىع نايحلأا بلغأ يروف ،
تسسأ دق هئدابم بلغأ ّنلأ .يربك ّدح لى ا ةدودمح ملعتلما ةيعادب ا هيف ودبت لياتلابو ،ليآ نم ّلك دنع ةيناويح ةيجولويزف وأ نياويح سفن ملع لىع
"
فولفاب
"
و
"
نسطاو
"
،
مهنم ةيجولويبلا مولعلاب اهرثأتو
"
نيوراد
"
ودبت ذيملتلل ةيعاولا تاءارجلإاف ،ةصاخ
ةدودمح اهتظحلام نكمي لا هتارابتخا جئاتنو ديعب ّدح لى إ
إ جلاعيف جرالخا نم لا
نأ دعب ،ةقيقدو ةيملع ةقيرطب ةنلكشلماو ىوتحلماو ىنعلما ةيلالخا ةيوجلأا هذه بوسالحا
حترقا
"
نسطاو
"
ثيح ،ناسنلإا سفن ملعو ناويلحا سفن ملع ينب ام ةقرفت دوجو مدع
طقف ناسنلإا لوح سفنلا ملع روحمتي نأ بيج لا .
25
تبعل دقل
"
ةينيورادلا
"
ّلظو ،راكفلأا كلت تيبثت في ايربك ارود
"
نسطاو
"
لا
لثم هرودب وه ر ّوطت دق ناسنلإا ّنأ كلذ ،روملأل ةيكناكيلما هترظن ادبأ يفيخ تاقولخلما
بسحف .ةيناسنلإا يرغ ىرخلأا
"
نيوراد
"
ناسنلإا ينب ام ةيعيبط قورف دجوت لا
( هباتك في كلذ دّكأو ،ناويلحاو
La descendance de l’homme
ةنسل ) 1871 ظحلاي يذلا
ةيشربلا تاردــقلا نع ايرثك فلتتخ لا ةيقارلا تانويحلل ةينهذلا تاردقلا ّنأ هيف
، ماك 26
ىزيلجنلأا فلأ ( )سنامور جروج(
George J. Romanes
( ناونعب اباتك )
Animal
intelligence
ل يربك ئراق وهو ) ـ
"
نيوراد
"
.
ناك دقل
"
رنيكس
"
( ةركف بحاص
enseigner la machine à
) ةللأا(
)ملعلما– ،
لما ئدابم نم يرثكلا ض ّوعت نأ اهنكمي يتلا ةللآا هذه ليالحا تقولا في ةيكسلاكلا ةسرد
،
.ةمصرنلما ةيفللأا للاخ ةيجوغاديب ةروث برتعي يذلا يدرفلا وأ تياذلا مّلعتلاب حمستو ةللآا هذهف ةيميلعت جئاتن يطعتو سوردلا نم ةلسلس لىع لغتشت نأ اهنكمي ملعلما –
إ ن
يذلا وه يركفتلا نم عونلا اذه لعلو .ةقيقد ةيملع سسأ لىع تّينبو دّيج لكشب تمجرب روهظل دّهم لىولأا تايادبلا
ةنس ذنم يعانطصلإا ءاكذلل ةينهذ ةسردلم دّهمو ،1956
ذإ ،اهس ّسأ نم يرثكلا لىع هسفن ّنلآا في تماقو ةد ّحب ةيكولسلا ضراعت نأ تلواح تاباتك ضعب لىع علطلما ظحلاي
"
رنيكس
"
نع ثدحتي هنأ
"
لإا ةيعادب
"
و
"
ركفلا ةيرح
"
ةللآا لتقت له :لياتلا لاؤسلا حرطيو لما–
ةيرح كترت له ؟ذيملتلا ىدل عادبلإا ةسرد
؟احتفنم لقعلا لعتج وركفلل 27
بييج
"
رنيكس
"
هيدل نوكت نأ نكمي لفطلا ّنأ إ
ةباج - ا ةعدبم ةيكذ ةباجتس إ
ن
ةركف بحاص وهف ،ابوهوم وأ ايكذ لاصأ ناك
"
ينقوفتلما ةسردم
"
.
فترعي لياتلاب
"
رنيكس
"
ّنأ هسفن
"
ةينهذلا
"
صيخ مايف ةقوفتم
"
ا ةيرلح
"
و
"
ّبح
علاطلاا
"
اشماه كترت ا ّنّأ كلذ ،
"
ةيرطفلل
"
يكسموشت اهمدق يتلا تاساردلا ةصاخ(
،)
نم خيراتو يثارو ينينج جوتنم درف ّلك ّنأ هلوقب ةلأسلما هذه لوح هسفن وه بقعي مث كلذ عمو ،نيرخلآا دارفلأا ةيقب نع فلتيخ ادرف ةروضرلاب هلعتج يتلا ةيجرالخا تايطعلما ّمته يتلا لئاسلما هذهف
"
قللخا
"
و
"
عادبلإا
"
وأ ثحابلا لىع بعصي ةيلخاد لئاسم يه
ا حشري نأ ملعلما وأ اهيرسفت هنكمي لاو ةيعادبلإا تايلمعلا اهلخاد أشنت يتلا فورظل
إ وعدي كلذل اهئاشن إ
حشرلا ةبعصلا ةيلخادلا لئاسلما هذه في ثحبلا نع ليختلا لى
.يرسفتلاو 28
طبر دقل
"
رنيكس
"
يطعي ناك كلذ عمو يجولنكتلا روطتلل ارظن ةللآاب هملعتم
سردلما جراخ فراعلما هذه لقنل امماتها ضرأ لىع هتاقيبطت ىرن نأ بيج يئايزيفلاف ،ة
يرثكلا ّدتح يتلا ةيكسلاكلا ةيبترلا هب متته لم ام اذهو سيردلما طيحلما جراخ يأ ،عقاولا ةسردلما جراخ لكاشلما ّلح ملعتي نأ بيج ملعتلماف ،ةيمّلعتلا ةيلمعلا ءانثأ ةيرلحا نم علما لىع زكتري نأ ّدب لا ةلوهمج ةلكشم ّليح يكلو فور
. 29
ّدكأ دقل
"
رنيكس
"
ناديم نم ةفرعلما لقن لىع إ
ناديم لى آ
و رخ لىإ ةيعضو نم
ىرخأ ، غوصي فيك ملعتي نأك ،ةديدج تايعضو لىإ ةرم ّلك في ّضريح نأ بيج ملعتلما ذإ
مائاد لوايح كلذ عم .ةرم ّلك في ةديدج تايعضو لخادو ةفلتمخ قرطب اهسفن ةرابعلا
"
رنيكس
"
إ ميهافلما ضعبل اسسؤم تلاالحا نم يرثكلا في انل ودبيو ةيلخادلا بابسلأا داعب
اياضقلا نم يرثكلا لىع ايملع اريبرتريبرتلا اهتعاطتسا مدعل اهدقتنا يتلا ةينهذلا .ةينهذلا .ناسنلإاب ةصالخا ةيلخادلا
- ابه ّسرف يتلا تاباجتسلاا ّن إ
"
مولب دليف
"
يرثلم ةباجتسا يه يوغللا كولسلا تا
رباخلما لخاد اهليلتحو ةقدب اهنع فشكلا نكمي لا ةينهذ ،ةيركف ،ةيفطاع ،ةيلخاد ىرخأ
