• Aucun résultat trouvé

أثر التحكيم على تحسين الآداء المهاري و التكوين المعرفي في كرة اليد لدى تلاميذ مرحلة الثانوي

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "أثر التحكيم على تحسين الآداء المهاري و التكوين المعرفي في كرة اليد لدى تلاميذ مرحلة الثانوي"

Copied!
84
0
0

Texte intégral

(1)

‌أ

ا

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجل

يملعلا ثحبلاو يلاعلا ميلعتلا ةرازو

مناغتسم سيداب نبا ديمحلا دبع ةعماج

ةيضايرلا و ةيندبلا ةيبرتلا دهعم

ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا مسق

ملعو ةيبرتلا يف رتس ام ةداهش لين تابلطتم نمض مدقم ثحب

ةكرحلا

ناونعب

يراهملا ءادلأا نيسحت ىلع ميكحتلا رثا

يف يفرعملا نيوكتلا و

ديلا ةرك

ذيملات ىدل

ةلحرم

يوناثلا

نابلاطلا دادعإ

:ناثحابلا

.لوغلب ةميلح

.ةراصقوب رداقلا دبع

فارشإ

ةبيهذ نب مدغج .د

ةيعماجلا ةنسلا

19

20

/

2020

(2)
(3)

‌أ

ءادهإ

يدها

اذه

لمعلا

عضاوتملا

ىلإ

نيدلاولا

امهظفح

الل

ىلع

امهتياعر

ل

ان

لاوط

راوشم

ان

يساردلا

امو

يقلت

هان

امهنم

نم

حصن

لااف

مهل

مهزاج

ينع

ريخ

ءازجلا

اي

بر

نيملاعلا

ىلإ

يتاوخأ

لأسا

الل

زع

لجو

نأ

ينعمجي

و

مهايإ

يف

تانج

ميعنلا

اتسأ

انذ

هقفو

الل

لكل

ريخ

،

ايجار

نم

ىلوملا

نأ

هقزري

ينع

لكب

فرح

ينملع

هايإ

ةنسح

ىلإ

يئلامز

و

صخلأاب

ليمز

ان

دبع

نمحرلا

نب

ىوح

ةمحر

الل

هيلع

ناك

ادنس

ل

ان

ىلإ

ذاتسأ

ان

لضافلا

مدرج

ىلاو

لك

ةرسأ

مسق

ةيبرت

و

ملع

ةكرحلا

(4)

‌‌ب

ركش

ريدقتو

ىلاعتو هناحبس لله ركشلاو دمحلا ةيادب

نناعأ يذلا ا اذه مامتإ ىلع ثحبلا

و

دعب

...

دعسي

ان

نأ

ن

مدق

ركشلاب

و

نافرعلا

ىلإ

ذاتسلأا

روتكدلا

مدرج

نب

ةبيهد

فرشملا

ىلع

اذه

ثحبلا

يذلاو

ناك

ريخ

هجوم

انل

هازجف

الل

ريخ

ءازجلا

.

امك

نفرشي

ا

ميدقت

ركشلا

لكل

نم

ندعاس

ا

و

اومدق

ل

ان

املع

اعفان

و

ودم

ل

ان

دي

نوعلا

امك

مدقتأ

صلاخب

لا

ركش

و

لا

ريدقت

يدلاول

ان

نيزيزعلا

نيذللا

ناك

او

ازمر

ءاطعلل

دودحملالا

سيل

طقف

للاخ

اذه

لمعلا

لب

ةليطو

تايح

ان

،

لاطأ

لله

يف

امهرمع

امهعتمو

ةحصلاب

ةيفاعلاو

.

لاو

ينتوفي

ركش

يتخأ

يتقيدصو

ميدقتل

لك

ام

امهعسوب

زاجنلا

اذه

ثحبلا

.

(5)

‌ج

ثحبلا صخلم

: ةساردلا ناونع

‌رعملا‌نيوكتلا‌و‌يراهملا‌ءادلأا‌نيسحت‌ىلع‌ميكحتلا‌رثا

‌‌يف

‌ذيملات‌ىدل‌ديلا‌ةرك‌‌يف

ةلحرم

‌‌يوناثلا

‌‌يتلا‌ةيناديملا‌ثحبلا‌تاءارجلإاب‌يساسأ‌لكشب‌طبترملا‌،ةيملعلا‌هتجرد‌غلب‌امهم‌ثحب‌يأ‌حاجن‌نإ‌‌ ‌ثحبلا‌مامتإ‌يف‌اقئاع‌تناك‌يتلا‌ةيلاحلا‌فورظلل‌ارظن‌نكلو‌ةيناديملا‌ةساردلا‌رهوج‌ربتعت ديفوك 19 . لا‌ريخلأا‌اذه‌نأ‌لاإ ‌‌ ‌ةميزعلا‌نلا‌ءابولا‌مغر‌ناثحابلا‌ىغتبم‌ىلإ‌لوصولا‌نم‌عنمي صلإاو ‌‌ءزج‌دعت‌رار ي‌يتلا‌طاقنلا‌ديدحتب‌كلذو‌،هاجتلاا‌اذه‌يف‌تاياغلاو‌فادهلأا‌ةددحم‌ةطخ‌عضوو‌ثحبلا‌نم‌ريبك ‌‌نأ‌نكم ‌‌ثحبلا‌ةلكشم‌مدخيو‌ثحبلا‌ةعيبطل‌مئلاملا‌جهنملا‌ديدحت‌مت‌لعفلابو‌،ثحبلا‌دودح‌طبض‌يف‌اندعاست ‌اهنيوكتو‌تاسسؤملا‌يف‌ميكحتلا‌رثا‌ديدحت‌مت‌امك‌ةيسيئرلا ‌‌يوبرتلا‌بناجلاب‌ةلص‌ميكحتلا‌نم‌لعج‌امم ‌‌ةيعامجلا‌باعللأا‌يف‌تاسفانملا‌ءانثأ‌هقيبطتو‌ذيملاتلا‌نيوكت‌يف‌هتيمهأ‌ىلع‌فوقولاو‌تاسسؤملا‌لخاد ‌‌نيناوقلا‌ةبكاوم‌نأ‌نيصتخملا‌لبق‌نم‌ميكحتلل‌حيحصلا‌مهفلا‌وه‌هيلإ‌انلصوت‌ام‌مهأ‌قفو‌،)ديلا‌ةرك( ك‌يف‌ميكحتلاب‌ةصاخلا‌ةيلودلا ‌‌رداوك‌دادعإو‌يوبرتلا‌ىوتسملا‌ةعيبطل‌يراهملا‌ءادلأا‌نسحتو‌ديلا‌ةر ‌‌نيناوقلا‌للاخ‌نم‌ةيبرتلا‌لاجم‌يف‌يتاسسؤملا‌نيوكتلا‌ىلإ‌لوصولل‌تايوتسملا‌عيمج‌ىلع‌ةصتخم ‌.ديلا‌ةركل‌ةيميكحتلا

(6)

‌د

Résumé

Le succès de toute recherche, quel que soit son diplôme, Principalement associé aux procédures de recherche sur le terrain‌.Ce qui est considéré comme l'essence de l'étude mais étant donné les conditions actuelles qui ont été un obstacle à l'achèvement de la recherche‌‌COVID-19.‌‌‌ Cependant, ce dernier n'empêche pas d'atteindre les chercheurs

souhaités malgré l'épidémie, car la détermination et les secrets sont une grande partie de la recherche et la mise en place d'un plan avec des buts et objectifs spécifiques dans ce sens,en identifiant les points qui peuvent nous aider à contrôler les limites de la recherche. En effet, le programme approprié a été défini pour la nature de la recherche et sert le principal problème de recherche, ainsi que l'effet de l'arbitrage dans les institutions et sa formation, ce qui a rendu l'arbitrage pertinent pour l'aspect éducatif au sein des institutions et pour déterminer son

importance dans la formation des étudiants et son application lors des compétitions de jeux d'équipe (handball).

Selon la chose la plus importante que nous ayons atteinte, la

compréhension correcte de l'arbitrage par des spécialistes qui suit le rythme des lois et de l'arbitrage international dans le handball et améliore la performance habile de la nature du niveau d'éducation et prépare des cadres spécialisés à tous les niveaux pour atteindre la formation

institutionnelle dans le domaine de l'éducation à travers les lois d'arbitrage du handball.

(7)

‌ه

Abstract

The success of any research, regardless of its degree, is mainly related to the field research procedures that are the core of the field study, but given the current conditions that were an obstacle to completing the research COVID-19.

But given the current conditions that were an obstacle to completing the research, the latter does not prevent reaching the desired researchers despite the epidemic because the determination and persistence are a large part of the research And setting a plan with specific goals and objectives in this direction,and by defining the points that can help us in controlling the limits of the research, and in fact, the appropriate

approach has been identified for the nature of the research and serves the main research problem, as well as the impact of arbitration in

institutions and its formation, which made the arbitration relevant to the educational aspect within the institutions and to determine its importance in the formation of students and its application during competitions in Team games (handball).

According to the most important thing we reached is the correct understanding of arbitration by specialists that keeping pace with international laws on arbitration in handball and improving the skillful performance of the nature of the educational level and preparing specialized cadres at all levels to reach the institutional training in the field of education through the arbitration laws of handball.

(8)

‌و

ةمئاق

لاكشلأا

ةمئاق مقر

لاكشلأا

ةحفص ةينايبلا

01 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ ‌نيبي‌لكش ‌تاراشإ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحت ‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌ 31 ‌‌‌ 02 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌نيبي‌لكش ‌تاراشإ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحت ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 32 ‌‌ 03 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌ديلا‌ةرك‌)ناديملا(‌بعلم‌ةحاسم‌نيبي‌لكش ‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌‌‌‌ 35 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ 04 ‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌ديلا‌ةرك‌ىمرمل‌يبناجلا‌لكشلا‌نيبي‌لكش ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ 36 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ 05 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌ ‌لكش ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ديلا‌ةرك‌ىمرم‌ةحاسم‌نيبي ‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 38

(9)

‌ز

تايوتحملا ةمئاق

ناونعلا

ةحفصلا

ءادهإ ريدقتو ركش ةينايبلا لاكشلأا ةمئاق ثحبلا صخلم

ثحبلاب فيرعتلا

‌ةمدقم ... ‌... ‌... ... ‌... ... . 14 1 . ‌ثحبلا‌ةلكشم ‌‌ ... ‌... ... ... 15 2 . ...ماعلا‌لؤاستلا ‌... .... 16 3 . ‌‌تايضرفلا ‌... ... 16 4 . ‌ثحبلا‌فادهأ ... 16 5 . ‌‌ثحبلا‌ةيمهأ ... 17 6 . ‌تاحلطصمو‌ميهافم‌ديدحت ... 17 7 . ةهباشملا‌ةقباسلا‌تاساردلا ‌... ‌... ‌... ‌... .. 18 / 22

(10)

‌ح

يرظنلا بناجلا

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

:

لولأا بابلا

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

ةرك‌يف‌ميكحتلا ‌ ‌ديلا . : لولأا لصفلا‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌ديهمت ‌... ‌. ... 25 ‌‌ ‌ ‌. 1 . ‌‌ميكحتلا‌ةيهام ... 26

I

. 1.1 ‌. ‌يوغللا‌ميكحتلا ‌ ... 26

I

. 2.1 . يحلاطصلاا‌ميكحتلا ‌‌ ‌... ... 26

I

‌‌ . 2 . ‌ميكحتلا‌فيرعت ‌‌ ... 26

I

‌‌ . 1.2 . ‌نيثحابلاو‌ءاملعلا‌رظن‌ةهجو‌نم ... 26

I

. 2.2 . نيملعلا‌رظن‌ةهجو‌نم ... 26

I

‌‌ . 3.2 . ‌نيمكحملا‌رظن‌ةهجو‌نم ‌... ... 27

I

‌‌ . 3 . ‌ديلا‌ةرك‌يف‌يضايرلا‌ميكحتلا‌موهفم ‌ ... 27

I

‌‌ . 4 . ‌ديلا‌ةركب‌ةصاخلا‌نيناوقلاو‌ماكحلا‌رود ‌‌ ‌... ... ... 27

I

‌‌ . 1.4 . ‌‌ماكحلا ‌... ‌.. ... 27 -28

I

. 2.4 . لجسملاو‌يتاقيملا ‌‌ ... 9 2

I

. 5 . ‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحت‌تاراشإ ‌ ‌... ‌... ‌... ‌ 30

I

. 6 . ‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحت‌فادهأ ‌ ‌... ... 3 3

I

. 7 . ‌ديلا‌ةركل‌ةيساسلأا‌تاراهملا‌باستكاو‌ميكحتلا‌ةيمهأ ... 3 3

I

. 8 . ‌ديلا‌ةركل‌لخدم ‌... ... 4 3

I

. 9 . ‌‌ديلا‌ةرك‌موهفم ... 4 3

I

(11)

‌‌ط . 10 . ‌ديلا‌ةرك‌ةبعل‌نوناق ‌‌ ‌... ... ... 5 3

I

. 1.10 ناديملا ... 5 3

I

. 2.10 . ‌ىمرملا ... 6 3

I

. 3.10 . ‌ىمرملا‌ةحاسم ‌‌ ... 7 3 ‌

I

. 4.10 . ‌‌ةركلا ... 9 3

I

. 5.10 . ‌نيبعلالا ‌ ... ... 9 3

I

. 11 . ‌ديلا‌ةرك‌ةضاير‌راشتنا ‌ ... 9 3

I

. 12 ‌. ‌ديلا‌ةرك‌ةبعل‌تازيممو‌صئاصخ ‌‌ ... ... ‌... ‌ 39 -40

I

. 13 . ‌ديلا‌ةركل‌ةيساسلأا‌تاراهملا ‌‌ ... 41

I

. 1.13 . ريرمتلا‌ةراهم ‌‌ ... 41

I

. 2.13 . طيطنتلا ‌‌ ... 2 4

I

‌بيوصتلا ‌‌ ... 3 4

3.13 I

.

‌ديلا‌ةركل‌ةيوبرتلا‌داعبلأا ‌ ... 3 4

.

14.

I

.لصفلا‌ةمتاخ ... 45 يراهملا‌ءادلأا ‌ ‌‌ديلا‌ةركل و ةموظنملا‌نيوكت ‌ ‌ةيسردملا .‌ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ : يناثلا لصفلا‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌يراهملا‌ءادلأا.

II

‌ديهمت ‌‌ ... 7 4 ءادلأا‌موهفم ... 8 4

.

. II

1

(12)

‌ي ءادلأا‌عاونأ ... ‌. ... 8 4

.

. II

2

‌ةراهملا‌موهفم ‌‌. ... 8 4

. II

3

.

‌‌ ةراهملا‌عاونأ ... 9 4

. II

4

.

يراهملا‌ءادلأا‌موهفم ‌‌ ... ... 9 4

. II

5

.

‌يراهملا‌ءادلأا‌لحارم ... 9 4

. II

6

.

‌يراهملا‌ءادلأا‌ةيمهأ ‌... . ... 50

. II

7

.

لا‌يف‌نيوكتلا ‌ةموظنم ‌ ةيسردملا

.III

‌ ‌ديهمت ... 51 ‌ةيسردملا‌ةضايرلا‌فيرعت ‌... ‌. ... 52

. III

1

.

‌‌ يف‌ةيسردملا‌ةضايرلا‌تاطاشنل‌ةيميظنتلا‌ةئيهلا ‌ رئازجلا ‌... . .. 2 5

. III

2

.

‌ةيسردملا‌ةضايرلل‌ةيرئازجلا‌ةيداحتلاا ... ‌. ... 2 5

.

1.2

.

III

ةيسردملا‌ةضايرلل‌ةيفاقثلا‌ةيعمجلا ‌‌ ‌... . ... 3 5

.

2.2

.

III

ةيسردملا‌ةضايرلل‌ةيئلاولا‌ةطبارلا ‌... .. ‌... ... 3 5

.

3.2

.

III

‌ةيسردملا‌ةيضايرلا‌ةسفانملا ... ... ... 3 5

.

. III

3

‌ةسفانملا‌فيرعت ‌... ... ‌. ... 4 5

.

1.3

.

III

‌تاسفانملا‌فادهأ ةموظنملا‌يف ‌ ‌ةيسردملا ... ‌. ‌... .... ... 4 5

.

2.3

.

III

.

4

.

‌يفصلالا‌يضايرلا‌طاشنلا ... ‌.... ... 5 5

III

‌ةيسردملا‌ةضايرلا‌ىلع‌ةرثؤملا‌لماوعلا ‌... .... ‌... 6 5

. III

5

.

ةيسردملا‌ةضايرلا‌ىلع‌ميكحتلا‌ريثأت ... ‌.... ‌... . .... 6 5

.

1.

5

.

III

(13)

‌ك ‌ذاتسلأل‌يوبرتلا‌ينيوكتلا‌ىوتسملا‌ريثأت ... ... ... 7 5

.

2.

5

.

III

‌نيوكتلا‌حلطصم ... ... ... 7 5

. III

6

.

‌نيوكتلل‌يئارجلإا‌فيرعتلا ... ‌.. ... ‌. ... 8 5

.

1.

6

.

III

‌نيوكتلا‌فادهأ ... ... ... 8 5

. III

7

.

‌نيوكتلا‌نيدايم ‌... ... ... 9 5

. III

8

.

يوبرتلا‌نيوكتلاو‌يميداكلأا‌نيوكتلا‌نيب‌ةقلاعلا ‌... ... ‌... ‌. . 59 -60

. III

9

.

.لصفلا‌ةمتاخ ‌‌ ‌... ‌.. ‌.. ‌. ... 61

يناثلا بابلا

:

.يقيبطتلا بناجلا

لولأا لصفلا : ‌ثحبلا‌ةيجهنم ‌.ةيناديملا‌تاءارجلإاو ‌ ‌ديهمت ‌... ‌.. ... 64 ‌

I

.

1

.

ةيساسلأا‌ةساردلا ... ‌. .. ‌. ... 65 ‌

I

.

1.1

‌‌ثحبلا‌جهنم ‌... ‌. .‌ . ‌... ‌. .. 65 ‌

I

.

2.1

.

‌ثحبلا‌عمتجم ... ‌. ... 65

I

.

3.1

.

‌ثحبلا‌تلااجم ... ‌. ... 65

I

.

4.1

.

‌ثحبلا‌تاريغتم ‌... ‌... . ‌... ‌. . . 66

I

.

5.1

.

‌تاريغتملل‌‌يئارجلإا‌طبضلا ...‌. ‌.. ... ‌. .. ‌ 66

I

.

2

.

‌ثحبلا‌تاودأ ‌... ... .. ‌.... ... 67 -68

I

.

3

.

م ‌رداص ةمدختسملا‌تارابتخلاا ‌... ‌... ... ‌... ‌... ... 69 ‌‌‌

I

.

4

.

ةيئاصحلإا‌لئاسولا ‌... ... ... 70 / 75 ‌‌

I

.

5

.

‌ثحبلا‌تابوعص ‌... ‌. . ... 76 ‌ ‌لصفلا‌ةمتاخ ‌... ‌... ... . 77 / 79 ...‌عجارملا‌و‌رداصملا ... ‌... ‌... ‌ ‌‌

(14)
(15)

‌م

(16)

14

ةمدقم

‌‌ ‌قلخ‌ام ناسنلإا ‌‌ ‌ىلاعت‌للهاف‌ةايحلا‌هذه‌يف‌اثبع ‌ ‌و‌هتاقولخم‌رئاس‌نع‌مدا‌ينب‌مرك هلعج ‌ ‌‌هنوك‌ديسل‌رينم و‌هريغ‌نع‌هزيمف ‌لقعلا‌ةمعن‌لعج ‌ساسأ ‌ و‌هريغ‌ةايحو‌هتايح ‌‌متيل‌ملسو‌هيلع‌الله‌ىلص‌دمحم‌هيبن‌ءاج تلاسر ‌جرخيو‌ه ‌هتمأ ‌ ‌لهجلا‌نم ىلإ ‌ رونلا ‌. ‌‌ و‌تلااجملا‌ىتش‌يف‌ملعلا‌زربف ‌ةيعامتجا‌ءاوس‌تاعاطقلا ‌وأ ‌ ‌قلطنملا‌اذه‌نمو‌ةيضايرلا ‌ريخلأا ‌ ‌‌يذلا ‌هب‌صخن ‌عيطتسن‌ةضايرلا نأ ‌‌ ‌هزربن ‌ ‌لباق‌ينعي‌ام‌ةيوبرتلا‌ةموظنملا‌يف ا‌ةي ‌‌هتعيبط‌عم‌فيكتلا‌ىلع‌درفل و تئيب و‌اهيلع‌هترطيسو‌ه نيوكتلا‌ةيلباق ‌ ‌يه‌يتلا ‌ساسأ ‌ ‌و‌ءانب‌يف ‌‌امك‌يحاونلا‌عيمج‌نم‌هتيصخش‌ةيمنت أت و‌هسفنل‌اعفان‌اصخش‌نوكي‌نلا‌هله ‌يف‌جردنتف‌هعمتجم راطإ ‌ ‌ءاج‌امك‌ماعلا‌يوبرتلا‌ماظنلا ‌‌ثيدحلا‌يف ‌‌لوسر‌لوق‌يف‌ةضايرلا‌نع‌حيحصلا ‌‌الله او‌ةلاصلا‌هيلع ‌اوملع‌"‌ملاسل ‌مكدلاوأ ‌ ‌‌ةيامرلاو‌ةحابسلا و ‌."ليخلا‌بوكر ‌‌ ‌اهل‌نوكت‌ةيراهملا‌تاردقلا‌لك‌يه‌ةضايرلاف ‌ ‌نيسحتو‌ةسفانم‌فدهب‌دعاوق ‌ ‌،ةراهملا ‌هذهف ةريخلأا ‌‌ ‌‌يه ‌طاشن ‌زاجنلإ ‌ و‌ةددحم‌ةيفيكل‌ةنيعم‌ةمهم ش‌تاردقو‌فراعم ‌‌ىلع‌ملعتملا‌دعاست‌يتلا‌ةيصخ ةيدأت ‌‌ةراهملا ‌.‌ةيوبرتلا‌ةسسؤملا‌لخاد ‌‌ ءاج‌ةضايرلاف و‌نيسحتل‌ت ‌ةيدرف‌تاضايرلا‌اذه‌تناك‌ءاوس‌تاراهملا‌ةيمنت وأ ‌ ‌‌تاسسؤم‌لخاد‌ةيعامج ‌دجنف‌ةيبرتلا ‌ و‌ةيلباق‌اهل‌ةيعامجلا‌تاضايرلا نيسردمتملا‌فرط‌نم‌ةيبعش ‌‌اهتيبعشل‌ارظن‌ديلا‌ةركف‌، و م ‌‌،اهل‌تاسسؤملا‌لخاد‌تائفلا‌لك‌لوي ‌تاضايرلا‌نم‌دعت‌يه ص‌يف‌ناقيرف‌اهيف‌ىرابتي‌ةيعامجلا ‌‌تلاا ‌ةقلغم ‌وأ ‌ ‌.ديلا‌ةركل‌ةططخم‌بعلام ‌‌‌ ‌اهيبعلا‌ددع‌نوكتي ‌ ‌نم 6 ‌‌ و‌نيبعلا رم‌سراح ‌‌و‌نواعتلاو‌ةعامجلا‌حور‌يمنت‌ةضاير‌يهو‌ىم ‌نيب‌لصاوتلا نيبعلالا ‌‌ و‌ةيلقعلا‌تاردقلا‌مهباستكا‌فدهبو ا ‌راهمل ي ‌و‌ة ‌نيسحت‌يف‌اماه‌ارود‌بعلت ‌ ‌‌كولسلا و ‌وحن‌تاهاجتلاا ‌دادعلإا ‌ ‌يسردملا ءانثأ ‌ نم اب‌نيوكتلا‌ةيقرتل‌ةيسردملا‌تاشقا ‌لن س ب كا‌و‌ملعتملل‌ة ت ‌‌باس عم ‌فراعم‌اهنم‌ةيملعلا‌فرا ‌اهل ‌ةفاك‌دنع‌ةماع‌ةفورعم‌ةيهيدب‌ةغل ‌ ‌نيسردمتملا ‌لاإ ‌‌ ‌‌ميكحتلا‌نيناوق‌‌يهو ‌‌لهست‌يتلا‌ديلا‌ةرك‌يف تلا‌ةيلمع ‌‌نيسردمتملا‌ىدل‌ملع ءادأو ‌ راهملا ي ‌‌ب ‌ديج‌لكش ‌‌ و ‌تلا ل‌مايقلا‌نكمي‌ي ‌‌عيمج ‌تاراهملا ‌ب ‌حيحص‌لكش ءانثأ ‌ يأ ‌ ابم ‌ةار ‌ و حتلا ك ‌ي ‌صخن‌انه‌م ‌‌قفتملا‌تاعزانملا‌ةيوست‌ةيلمع‌هموهفمب نيب‌اهيلع ‌ ‌و‌نيفرطلا اراهملا‌حيحصت ‌نيفرط‌نيب‌ميكحتلا‌نوكي‌ثيحب‌ت ‌رادصإو ‌‌ مكح ‌ ‌‌ضفل‌ةليدب‌لولحل و‌تاعزنلا نيسحت ‌ ‌نيملعتملا‌ىدل‌تاراهملا ‌ءانثأ ‌ لا‌لخاد‌تاسفانملا م ‌‌.ةيوبرتلا‌ةسسؤ

(17)

15

:

ثحبلا ةلكشم .1

‌‌‌ ‌نم‌ةضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌ربتعت ‌و‌،ةيبرتلل‌ةيلكلا‌رهاظم ‌بم‌اريثأت‌رثؤت‌يه ‌‌اذهل‌و‌ملعتملا‌ىلع‌رشا ‌يهف ‌ساسأ ‌ ‌سردم‌لك‌ىلعو‌ةيوبرتلا‌ةيلمعلا‌نيوكت نأ ‌‌ ‌كردي ‌اهتيمهأ ‌ ‌‌ملعتملا‌ةايح‌ىلع‌ةرشابملا‌اهتدئافو و ‌ام يحاونلا‌عيمج‌نم‌دئاوف‌نم‌اهيف ‌. ‌نيح‌يف ‌ ‌يف‌نيوكتلا‌فدهي ‌ و‌ةيندبلا‌ةيبرتلا لا‌يف‌ةضايرلا ‌يوناث ىلإ ‌ ‌ضارغأ ‌ ‌‌ةيلقعو‌ةيندب‌ميق‌تاذ ‌ةيفاقثو‌ةيسفنو ف ‌دجن نأ ‌ يعامج‌ءاوس‌ةيسردملا‌تاضايرلا ة ‌ وآ ‌ ‌‌قابسك‌ةددعتم‌تاصاصتخا‌اهيف‌ةيدرف ‌‌ةعرسلا ‌تاضايرلا‌نم‌ريغو‌ديلا‌ةركو ‌. ‌ ‌‌ ‌ةبعل‌دعت ‌ ‌ديلا‌ةرك ‌رثكأ ‌ ‌تاضايرلا ‌ ‌مدقلا‌ةرك‌دعب‌ةيبعش ‌ذإ ‌ ‌ربتعت اث ‌‌ةنس‌سسأت"‌يضاير‌داحتا‌ربكا‌ين 1946 ‌ ‌يف ‌اصوصخ‌اذه‌عجريو"ارسيوسب‌نهاغنبوك ‌‌،ةريبكلا‌ةراثإ‌اهل‌ةبعلك‌اهتسرامم‌ةلوهس‌ىلإ اب لا‌اهنيناوقل‌ةبسنل ت ‌و‌اهب‌زيمتت‌ي ‌جاتحت‌يه ‌ىلإ ‌ ‌بعلل‌ةريغص‌ةحاسم و‌ةصصخم‌بعلام‌وأ ‌‌اقبط ‌كحتلا‌رصنع‌ربتعيو‌ةلوذبملا‌ةنيدبلا‌تاراهملل ي و‌اهب‌صاخلا‌م هج ‌طسولا‌لخاد‌ةسرامملل‌ة ‌‌يسردملا ‌هجراخو ‌ ‌ىلع‌بجوتسا‌اذهل ‌ذاتسأ ‌ ‌يندبلا‌ةيبرتلا و‌ة لا‌ةضايرلا ‌ةضايرلا‌ةطشنلأل‌جمارب‌قفو‌ريس ‌‌لخاد سسؤملا ‌و‌ةيوبرتلا‌تا ‌لك‌قيبطت و‌ميكحتلا‌نيناوق ‌تاراهملا ةيساسلأا ‌ لا‌ةركل ‌‌ديوزتل‌ةارابملا‌للاخ‌دي و‌ملعتملا نيسحت ‌ و‌هتاراهم هتاردق ‌ و‌نيناوقلا‌لك‌باعيتسلا‌ةيلقعلا تلا ‌‌يوناثلا‌ةلحرم‌يف‌ةصاخ‌اهيلع‌فرع ‌نيوكتل ‌ ةضايرلا ‌ .لضفلأل‌ةيسردملا ‌‌ ‌ماكحلا‌ضعبل‌ةيميكحتلا‌تارارقلا‌ريثأت‌ةسارد‌يف‌ءاج‌امك ‌‌ةرك‌يف‌تايرابملا‌ريست‌ىلع‌نييرئازجلا مدقلا ‌' ةسارد ‌ ‌ةيفصو ‌تيرجأ ‌ ‌يضايرلا‌يقافولا‌قيرف‌لك‌ىلع ‌‌ةيدلبل ‌هييودج ‌‌نازيلغ‌ةيلاول ‌وب ‌‌ةرارغ ‌فسوي ‌ ‌رتسام‌‌‌'دوليم‌رابص -2016 ‌‌ ‌مناغتسم‌ةعماج -‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌ و ‌عضول ‌وأ ‌ ‌‌ميكحتلا‌قيبطت ‌‌ديلا‌ةرك‌تايرابم‌يف‌ىراهملا‌ءادلأا‌نيسحت‌ىلع‌ةيوبرتلا‌تاسسؤملا‌لخاد ‌ةيسردملا‌ةضايرلا‌نيوكتو ‌‌ ‌ام ‌لاطلاب‌عفد ‌ناب ‌ ثحابلا ‌ا ‌ن كاردإ ‌ ‌ةيمهأ ‌ ‌ىلع‌ميكحتلا ءادلأا ‌ ‌هرثأو‌ىراهملا ‌‌ سردمتملل‌ةبسنلاب ‌ني ‌ءانثأ ‌ ‌ديلا‌ةرك‌تايرابم ‌. ‌‌‌ و ‌نم‌ةعومجم‌عم‌ةيصخشلا‌تلاباقملا‌ضعب‌للاخ‌نم و‌ةذتاسلأا ‌دلا ‌‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌دهعم‌يف‌ةرتاك و ‌ىلع‌مهلج‌قفتا‌ةضايرلا ‌رود‌ميكحتلا‌نأ ‌تايرابملا‌يف ‌ ‌‌ةيبرتلا‌ةصح‌للاخ‌ركذلاب‌صخاو‌ديلا‌ةرك و‌ةقباسلا‌تاساردلا‌ضعب‌اذكو‌ةضايرلاو‌ةيندبلا لا م ‌ةطبتر ا ‌يتل ‌تدكأ ‌ ‌نأ ‌ يف‌رود‌هل‌ميكحتلا ‌‌ ‌نيسحت ‌‌ ‌.نيملعتملل‌يراهملا‌ءادلأا ‌‌‌ ‌‌‌‌ : ةيلاتلا‌تلاؤاستلا‌حرط‌ىلإ‌ناثحابلا‌نابلاطلا‌‌عفد‌امم‌‌‌‌

(18)

16

:

ماعلا لؤاستلا .2

ل‌له ‌ميكحتل ‌رود ‌يف‌يباجيا ‌‌نيسحت ‌‌ديلا‌ةرك‌ةارابم‌يف‌ةيساسلاا‌تاراهملا‌ضعب ‌ءانثأ ‌ ‌ةصح لا ‌‌ةيبرت ا لاو‌ةيندبل ‌ذيملات‌ىدل‌ةضاير ةلحرم ‌ يوناثلا ‌. : ‌ةيعرفلا‌‌ةلئسلأا ‌‌ 1 * ‌تاراهملا‌ذيملاتلا‌باستكا‌يف‌يباجيا‌رود‌ميكحتلل‌له ةيساسلأا ‌‌ف ‌ديلا‌ةرك‌ي ءانثأ ‌ ‌‌تاسفانملا ‌‌ةضايرلا‌و‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌ةصح‌يف‌ةيضايرلا ‌؟ 2 * ‌‌ةقلاع‌كانه‌له ‌ل‌‌ميكحتلا‌نيب لعت ‌تاراهملا‌م ةيساسلأا ‌ ةلحرم‌ذيملات‌دنع‌ديلا‌ةرك‌يف ‌ ‌‌ءانثا‌يوناثلا لا ‌ةضايرلا‌و‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌ةصح‌يف‌ةسفانم ‌؟ 3 ‌ةللاد‌تاذ‌قورف‌كانه‌له_ ةيئاصحإ ‌‌ ‌نيب لا‌ةنيعلا‌حلاصل‌نيتنيعلا ةيبيرجت ‌‌ ‌؟

:

ثحبلا تايضرف .3

‌ ‌،ةماعلا‌ةيضرفلا ‌نيسحت‌يف‌ميكحتلا‌ريثأت ‌.ديلا‌ةرك‌نيبعلال‌ىراهملا‌ءادلأا ‌ةيئزجلا‌تايضرفلا ‌ * لا‌يف‌ميكحتلا ‌ةلحرم‌ذيملات‌ىدل‌ةيسردملا‌تاسفانم ‌ ‌يدؤي‌يوناثلا ‌ىلإ ‌ ‌نيسحت ءادلأا ‌ ‌ىراهملا ‌ ‌و ‌هنيوكت ‌.‌ ‌ * ‌ةربخ ‌ذاتسلأا ‌ ‌نيوكت‌يف‌رود‌اهل‌ةضايرلا‌لاجم‌يف‌ةيملعلا‌تلاهؤملا‌هكلاتما‌و‌سيردتلا‌ناديم‌يف ‌‌ ‌ةلحرم‌ذيملات‌ىدل‌ةيسردملا‌ةضايرلا ‌ ‌يوناثلا ‌.ةسفانملا‌ءانثأ

:

ثحبلا فادهأ .4

‌ لأا‌نيسحتل‌اعفاد‌هل‌ميكحتلا‌ناك‌ذإ‌ام‌ةفرعم‌،ماعلا‌فدهلا ‌ةلحرم‌ذيملات‌نيوكت‌يف‌ىراهملا‌ءاد ‌‌ ‌‌.يوناثلا ‌ ‌‌ةيئزجلا‌فادهلأا ‌نيسحت‌يف‌ميكحتلا‌مهاسي* ةلحرم‌ذيملات‌نيوكتل‌ىراهملا‌ءادلأا ‌ ‌‌فادهلأا‌قيقحتل‌ديلا‌ةرك‌يف‌يوناثلا ‌.ةيسردملا‌ةضايرلا‌نيوكتل‌ةوجرملا ا‌‌نيسحت‌يف‌رود‌اهل‌سيردتلا‌ناديملا‌يف‌ذاتسلأا‌ةربخ* ‌ةلحرم‌ذيملات‌نيوكت‌و‌ىراهملا‌ءادلأ ‌ ‌‌يوناثلا ‌ةركل ‌.ديلا

(19)

17

:

ثحبلا ةيمهأ .5

*

‌رود‌ةقيقح‌ةفرعم و‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌ذاتسأ‌ةربخو ةلحرم‌ذيملات‌نيوكت‌يف‌ةضايرلا ‌ ‌ديلا‌ةرك‌يف‌يوناثلا .‌ ‌ ‌‌ ‌ءاطعإ* ‌ اوقلا ‌اهملعت‌يغبني‌يتلا‌ةيميكحتلا‌دع ‌ةلحرم‌ذيملات‌نيوكتل ‌ ‌ديلا‌ةرك‌يف‌يوناثلا . ‌ءاطعإ* ‌ ‌نيسحتل‌ةيملعلا‌فراعملا ءادلأا ‌ لا‌نيوكتل‌ىراهملا ‌‌ةموظنم ‌ ‌ديلا‌ةرك‌يف‌ةيسردملا ‌.

:

ثحبلا تاحلطصم فيرعت .6

‌يتلا‌ةريبكلا‌ةيضايرلا‌باعللأا‌ثدحا‌نمو‌،ةيعامجلا‌باعللأا‌نم‌ديلا‌ةرك‌ربتعت : ديلا ةرك* ‌‌مدقلا‌ةركك‌نينسلا‌تائمب‌لب‌تارشعب‌اهتقبس‌ىرخأ‌باعلاب‌تنروق‌ام‌اذإ‌ةصاخو‌ةركلا‌اهيف‌تمدختسا ‌دوعي‌ةبعللا‌هذه‌خيراتو‌،يكوهلاو ‌ماعل 1877 ‌‌ ‌‌نم‌مغرلابو‌هلك‌ملاعلا‌يف‌ةديدج‌ربتعت‌اذهلو‌،نيلربب ‌‌اهملعت‌ثيح‌نم‌ةعرسب‌راشتنلاا‌يف‌ةبعللا‌هذه‌تذخأ‌اهرمع‌ةثادح ‌‌‌‌‌‌‌ةيميكحتلا‌اهنيناوقو‌اهيف‌مدقتلاو ‌ميلس‌حطبم‌،ماشه‌نشأ( 2000 -2001 ‌ ‌ص، 60 .) ‌قيبطت‌للاخ‌نم‌ةيملس‌ةيوست‌ىلإ‌لصوتلا‌اهتطساوب‌نكمي‌يتلا‌ةليسولا‌وأ‌ءارجلإا‌كلذ :

ميكحتلا*

‌أدبم‌نم‌اقلاطنا‌،نيفرطلا‌نيب‌عازنلا‌ضفل‌تاسفانملا‌ءانثأ‌مكحملا‌اهقبطي‌يتلا‌ةيميكحت‌نيناوق ‌ ‌‌دعاوق ‌.)يضايرلا‌يلودلا‌ميكحتلا‌،فسوي‌نسح‌فسوي‌.د(‌.ديلا‌ةركل‌ميكحتلا ‌‌ ‌ ‌ةجردلا‌وه ‌وأ ‌ ‌لصي‌يتلا‌ةبترلا ‌اهيلإ ‌ ‌ةيلمع‌نع‌جتانلا‌يكرحلا‌كولسلا‌نم‌يضايرلا : يراهملا ءادلأا* ‌‌ةقدلاو‌ةيبايسنلااب‌مستي‌لكشب‌ىدؤت‌نأ‌ىلع‌يرامملا‌طاشنلا‌تاكرح‌ناقتإو‌باستكلا‌ملعتلا ‌‌ةيلاع‌ةجردو ‌.جئاتنلا‌ىلعأ‌قيقحتل‌ملعتملا‌دنع‌ةيعفادلا‌نم ‌.ريكفتو‌ملعتو‌كاردإ‌نم‌درفلا‌دنع‌ةيلقعلا‌تايلمعلا‌لك : ةفرعملا* ‌يملع‌طاشن‌لك‌لثمي‌وهو‌ةضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌يف‌يفرعملاو‌يوبرتلا‌نيوكتلاب‌دصقن :

نيوكتلا*

حتلاو‌ةيفاكلا‌ةفرعملا‌قيقحت‌ىلإ‌فدهي‌مظنم .ءادلأا‌نم‌نيس ‌تاضايرلا‌فلتخم‌ىلع‌اهنيب‌اميفو‌سرادملا‌يف‌ماقت‌تاسفانم‌نع‌ةرابع‌يه : ةيسردملا ةموظنملا* ‌.ةيونسلا‌جماربلا‌يف‌ةيدرفلاو‌ةيعامجلا

(20)

18

:

ةهباشمو

ةقباس تاسارد

.7

‌ ‌‌قسانت‌لجا‌نم‌اذهو‌،هثحب‌عوضوم‌هبشت‌ةقباس‌تاسارد‌ىلع‌هتسارد‌يف‌دمتعي‌ثحاب‌لك‌نأ‌كش‌لا ‌‌نع‌ةرابع‌وه‌ثحب‌لك‌نوكي‌اذهبو‌،ثحبلا‌راركت‌نود‌ام‌عوضوم‌ةجلاعم‌يف‌اهنيب‌ام‌يف‌ثوحبلا ‌لقلا‌ىوس‌دجن‌مل‌اننإ‌لاإ‌هتيمهأ‌نم‌مغرلا‌ىلعف‌اذه‌يثحب‌صخي‌ام‌يف‌امأ‌ىرخأ‌ثوحبل‌ةلمكت ‌‌نم‌لي :‌‌يلي‌ام‌ركذن‌عيضاوملا‌هذه‌نمو‌هل‌ةهباشملا‌تاساردلا : ىلولأا ةساردلا *1 ‌‌سانولا‌(رئازجلا‌الله‌دبع‌ديس"‌ةيضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌يف‌سناسيل‌ةداهش‌ةركذم 2005 -2006 ‌‌، ‌ص 10 ‌.) : ةساردلا مسا ‌ميكحتلا‌روهدت‌ىلإ‌ةيدؤملا‌لماوعلا‌ةسارد ‌ ‌‌‌‌.يفيظولا‌مهرودل‌ماكحلا‌ءادأ‌ىلع‌اهساكعنا‌ىدمو : ةساردلا بحاص (‌ةنس‌سانولا‌نارمعو‌ديمحلا‌دبع‌حاوب‌نيثحابلل 2005 -2006 ‌.) :ثحبلا ةلكشم ىلإ‌ةيدؤملا‌لماوعلاو‌بابسلأا‌يهام ‌‌ ‌‌مهرودل‌ماكحلا‌ءادأ‌ىلع‌ابلس‌ترثأ‌يتلاو‌ميكحتلا‌ىوتسم‌يندت ‌.يفيظولا ‌‌ : ثحبلا ضورف * ‌فعض ‌ميكحتلا‌نيناوق‌مهف‌يف‌مهيلع‌رثؤي‌ماكحلل‌يميلعتلا‌ىوتسملا ‌. ‌‌‌ * ‌.ةبعللا‌نيناوق‌يف‌مهمكحت‌ىدم‌يف‌ابلس‌مهيلع‌سكعني‌ماكحلل‌ديجلا‌نيوكتلا‌ءوس ‌‌‌ * ‌.ةبعللا‌ثادحأ‌ةلصاوم‌نوعيطتسي‌لا‌مهلعجي‌ماكحلل‌يندبلا‌ريضحتلا‌صقن : ثحبلا ةنيع ‌تلمش 52 ‌ ‌ةطبارلا‌نم‌امكح ‌.طقف‌ماكحلل‌هجو‌يذلا‌نايبتسلاا‌ةادأ‌لمعتسا‌دقو‌ةمصاعلا‌رئازجلل‌ةيئلاولا

(21)

19 : ةجيتن مهأ ‌‌اهتيؤر‌هيلع‌بعصيو‌تلااحلا‌نع‌اديعب‌هلعجي‌امم‌ةارابملا‌ثادحأ‌ةعباتم‌عيطتسي‌لا‌ايندب‌قئلا‌ريغ‌مكح ‌.ةحداف‌ءاطخأ‌باكترا‌ىلإ‌هب‌يدؤي‌امم‌هتاردق‌يف‌ةقثلا‌دقفيو : هي صوت مهأ ‌إ‌ةرورض ‌‌نيوكتلا‌قيبطت‌ةاعارمو‌،ةهج‌نم‌نيلوؤسملا‌فرط‌نم‌ماكحللو‌ديجلا‌نيوكتلل‌ةيمهأ‌ءاطع يرظنلا ‌ ‌.ماكحلل‌يفيظولا‌ءادلأا‌نيسحت‌يلاتلابو‌ىرخأ‌ةهج‌نم

:

ةيناثلا ةساردلا *

2

‌ ‌يفيرش(‌رئازجلا‌ةعماج‌ميهاربا‌يلاو‌،ةيضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌دهعم‌رتسجم‌ةلاسر 2001 -2002 ‌.) :‌‌ ةساردلا ناونع ‌.ةيرئازجلا‌بعلاملا‌يف‌مدقلا‌ةرك‌ةضاير‌يف‌فنعلاب‌هتقلاعو‌ميكحتلا‌لوح‌ةيليلحت‌ةسارد : ةساردلا بحاص ‌ةعفد‌رئازجلا‌ةعماج‌ةضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌مسق‌يف‌يفيرش‌دوعسم‌ثحابلل 2001 -2002 . : ةساردلا ةلكشم ‌نم‌يتلا‌تايفلخلاو‌بابسلأا‌يهام ‌‌مدقلا‌ةرك‌يف‌نيكراشملا‌نيب‌ناودعلاو‌فنعلا‌ةرهاظ‌زيزعت‌للاخ ‌؟‌ةيرئازجلا : ثحبلا ةنيع ‌نم‌ةيئاوشع‌ةنيع 120 ‌ ‌.مكح : ثحبلا ءادأ‌‌ ‌.نايبتسا‌ةرامتسا

(22)

20 : اهيلإ لصوتملا جئاتنلا ‌ةنوكملا‌ةئفلل‌يفاقثلا‌ىوتسملل‌هسايق‌نكمي‌يذلا‌ميكحتلا‌ىوتسم‌نيب‌ةقلاع‌كانه‌نأ‌نيبت ‌‌ميكحتلا‌عاطقل ‌‌ةيعوضوم‌سيياقم‌دوجو‌مدع‌كلذ‌ىلإ‌فض‌ةروطتملا‌ةثيدحلا‌ةركل‌تايطعم‌ىشامتي‌لا‌ىوتسم‌وهو ‌.‌ماكحلا‌ءاقتنلا

:

ةثلاثلا ةساردلا

*

3

‌‌يلع‌رئازجلا‌ميهاربإ‌يلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌دهعم‌ةيضايرلاو‌ةيندبلا‌ةيبرتلا‌يف‌سناسيللا‌ةداهش‌ةركذم ‌.‌شوحب : ةساردلا ناونع ‌‌.ةسفانملا‌ءانثأ‌ماكحلا‌تارارق‌هاجتا‌مدقلا‌ةرك‌نيبعلال‌ةيبلسلا‌لاعفلأا‌دودر : ةساردلا بحاص شوحب‌يلع ‌‌ ةداوجل‌كلاملا‌دبع‌يعادوب‌،رامع ‌. : ةساردلا ضورف * الالاو‌ةئيسلا‌تايكولسلا ‌عجرت‌ماكحلا‌دض‌ةيقلاخ ىلإ ‌‌ ‌دح‌يف‌بعلالا‌ةيصخش هتاذ ‌. ‌ * ‌عجري‌مكحلا‌دض‌بعلالا‌كولس‌ءوس ‌هتاذ‌دح‌يف‌ةبعللا‌ةعيبط‌ىلإ ‌. ‌ * ‌لبق‌نم‌ئيسلا‌كولسلا ‌نيبعلالا ‌ ‌عجري ىلإ ‌ ‌.‌ميكحتلا‌ءوس : اهيلإ لصوتملا جئاتنلا ‌ةساردلا‌هده‌تصلخ‌دقل ىلإ ‌ ‌نأ ‌ ‌ةيئادعلا‌تايكولسلا ‌‌يتلا‌مكحلا‌تارارقل‌جئاتن‌يه‌ماكحلا‌هاجت‌نيبعلال اهذختي ‌ ‌‌،ةارابملا‌ءانثأ ‌ثيح نأ ‌ لخملا ‌ذكو‌ءارمحلا‌ةقاطبلاو‌للستلاو‌تاف ‌يه‌ءازجلا‌تابرض‌ا ‌رثكأ ‌‌ لا ‌يبلسلا‌كولسلا‌ديشت‌يتلا‌تارارق ‌نيبعلال ‌ ‌ذإ‌ماكحلا‌هاجتا ‌ ‌ىدعتت ‌انايحأ ‌ ‌لصتل‌ةيظفللا‌تاجاجتحلاا ىلإ ‌‌ ءادتعلاا ‌ يدسجلا ‌ ‌امك ‌ و‌ءارمحلا‌تاقاطبلا‌يف‌ظحلام‌وه ا‌تابرض ‌‌و‌ةينكرلاو‌سامتلل‌ةبسنلاب‌امأ‌.ءازجل تسلا ‌ة ‌تاقاطبلاو‌راتمأ ‌ ‌اهمهفي‌تارارق‌يهف‌ءارفصلا ‌نوبعلالا ‌ ‌اديج اهيلع‌نوجتحي‌لاو ‌.

:

تاساردلا ىلع قيلعتلا

اسلا‌تاساردلا‌ىلع‌علاطلاا‌دعب ‌ناثحابلا‌نابلاطلا‌ظحلا‌ةقب ‌نأ ‌‌ ساردلا‌ةنيع باشت‌دق‌تا ‌‌لك‌يف‌اته ،تاساردلا ‌ ‌ذإ ‌دلا‌ةنيع‌تناك ‌ماكح‌اهلك‌تاسار ‌امك ‌ذه‌تراشأ ‌تاساردلا‌ه ‌ىلإ ‌ ‌نأ ‌ لا ‌‌ةئفلل‌يفاقثلا‌ىوتسم

(23)

21 يكحتلل‌ةنوكملا و‌ةروطتملا‌ةركلا‌عم‌ىشامتي‌لا‌م ‌تربتعا ‌نأ ‌ ‌تارارقلا ‌ ‌‌تافلاخم‌لثم‌ماكحلا‌اهردصي‌يتلا ‌يه‌ءازجلا‌تابرض‌ادكو‌ءارمحلا‌ةقاطبلا‌و رثكلأا ‌‌ ‌ديلوت ‌تايكولسلل ‌ ‌‌.نيبعلالا‌نيب‌ةيناودعلا :‌‌اهمهأ‌‌بناوج‌‌ةدع‌نم‌ناثحابلا‌نابلاطلا‌دافتسا‌دقو ‌ * ‌ثحبلا‌ةنيع‌رايتخا ‌.‌ ‌ ‌ ‌* ‌ثحبلا‌ةلكشم‌ديدحت ‌. ‌ * ةساردلا‌لؤاستلا‌ةغايص ‌.‌ ‌ ‌ ‌* ‌ىلع‌فرعتلا‌ميهافم‌ديدحت ‌بيلاسلأا ‌ ا‌ةيساردلا ‌ثحبلا‌اده‌يف‌اهمادختسا‌نكمي‌يتل ‌. ‌ * ‌نم‌ةدافتسلاا يرظنلا‌راطلإا ‌. ‌ * رعتلا ‌ثحبلا‌اذهل‌بسانملا‌جهنملا‌ىلع‌ف ‌. : ةكرتشملا طاقنلا مهأ ‌ ‌* ‌.‌ميكحتلا‌ةرهاظل‌تاساردلا‌تلوانت ‌ ماكحلا ‌، ‌ ‌.نيبعلالا :‌‌ةنيعلا‌رايتخا* ‌‌ : مدختسملا جهنملا ‌ ‌ةقباسلا‌تاساردلا‌تفلتخا ‌‌يف‌نابلاطلا‌عبتا‌دقو‌هتساردو‌هتعيبط‌بسح‌لك‌مدختسملا‌جهنملا‌ةيعون‌يف ‌‌نيتعومجملا‌يئانثلا‌ميمصتب‌يبيرجتلا‌جهنملا‌امهتسارد ‌ةطباض ‌‌ ‌‌ةبسانملا‌ةيبيرجت‌و ‌‌ةسارد‌ةعيبطل ‌.ةيلاحلا : ثحبلاتاودأ : ‌ةيلاتلا‌تاودلأا‌ىلع‌تاساردلا‌مظعم‌ترصحنا ‌‌ةيضايرلا‌تاودلأاو‌تارابتخلاا‌،ةيصخش‌تلاباقم‌،ةيبنجلأاو‌ةيبرعلا‌ةغللاب‌عجارملاو‌رداصملا ‌‌.ةيئاصحلإا‌ةجلاعملاو‌تاسايقلاو ‌‌دامتعلاا ‌تامولعملا‌عيمج‌يف‌نايبتسلاا‌ىلع ‌‌‌.

(24)

22 : تاساردلا دقن ه‌تزيمت ‌،ةقباسلا‌تاساردلا‌نع‌ةساردلا‌هد ‌ةساردلا‌اهنوك ‌ب‌تمتها‌ىلولأا ‌سحت ي ‌ن ءادلأا ‌ ‌يراهملا ‌ذيملاتلل ‌‌ ةيوبرتلا‌تاسسؤملا‌لخاد‌ةصاخ‌ةفصب‌ميكحتلا‌رثاو ‌ ‌ذك‌و‌حيحصلا‌نيوكتلا‌ةفرعم‌لوح ‌‌تلمش‌كل ‌‌ىوتسملا‌نيسحتل‌نيبردملا‌رظن‌تاهجو‌ءارو‌ةيوبرتلا‌ةسسؤملا‌لخاد‌مكحملا‌هنوك‌ملعملا‌رود‌انتسارد ‌يفاقثلا ‌و‌يسردملا‌نيوكتلاو‌ذيملاتلل ‌نم‌اهريغ لا ماهلا‌لئاسم ‌.ة :فدهلا ‌‌ءانثأ‌نيبعلالا‌ىلع‌نيمكحملا‌نم‌ةرداصلا‌ةيميكحتلا‌نيناوقلاو‌ميكحتلا‌رود‌لوح‌تاساردلا‌لج‌فده ‌.بعلالا‌ىلع‌اهريثأت‌ىلع‌فرعتلاو‌،تاسفانملا

(25)

23

لولأا بابلا

يرظنلا بناجلا

(26)

24

لولأا لصفلا

(27)

25

: ديهمت

‌‌ ‌نإ ‌دلوتف‌ناسنلإا‌ركف‌روطت‌عم‌روطت‌طقف‌رصاعملا‌ركفلا‌ديلو‌ميدق‌‌طاشن‌هتاذ‌دح‌يف‌ميكحتلا ‌‌ةردق‌ت ةموظنملا‌نيسحت‌ىلع‌ذاتسلأا ‌ ‌‌امم‌تاسفانملا‌ءانثأ‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحتلا‌دعاوق‌قيبطت‌للاخ‌نم‌ةيسردملا ‌ذيملاتلا‌نيوكتلو‌يراهملا‌ءادلأا‌ىوتسملا‌نم‌نسحي‌دق ‌ ةموظنملا‌للاخ‌نم ‌ ‌‌ديلا‌ةركل‌ةيسردملا ‌تاردقلا‌نيسحتو‌ريست‌يف‌ةيصاخلا‌هذهل‌همادختساف ‌ةيئادلأا ‌‌ ‌‌كانه‌دجنف‌.ذيملاتلا‌نيوكتو‌‌ةيراهملا ‌‌اهنم‌ضرغلا‌نيودتل‌ةلواحمو‌يراس‌يضاير‌نوناق‌قفو‌تاعزانلا‌لح‌يف‌ميكحتلل‌فلتخم‌بولسأ و‌ملعتملل‌يراهملا‌ءادلأا‌فصوو ‌.هنيوكت

(28)

26

:

ميكحتلا ةيهام

.

1

.

I

:

يوغللا ميكحتلا

1.1

.

I

‌ ‌امكح‌مكحي‌رملأاب‌مكح ‌يف‌ضيونتلا‌ينعي‌. ‌رملأا ‌ ‌ءيشلا‌يف‌همكح‌لاقي يأ ‌ ‌ضوف‌هيف‌امكح‌هلعج ‌ .مكحلا‌هيلإ‌ضوف‌و‌هيف‌امكح‌هلعج‌يأ‌ءيشلا‌يف‌همكح :‌‌‌لاقي‌‌‌رملأا‌يف ‌ ‌رايتخا‌ميكحتلا‌و ‌ لا‌قلطي‌دق‌و‌عازنلا‌يف‌لصفلل‌صخش ‌زاجلا‌ىلع‌ةغل‌ميكحت ة ‌ مكحلا ‌. ‌ ‌‌طيحملا‌سوماق( ج' 4 ‌ص‌' 98 ‌.)توريب‌ملعلا‌راد‌ةعبط‌، ‌‌

:

يحلاطصلاا ميكحتلا

.

2.1

.

I

:‌‌ةيلاتلا‌‌بابسلأا‌تعونت‌و‌ميكحتلا‌فيراعت‌تددعت ‌.ةيخيراتلا‌ةرتفلا‌فلاتخاب‌فلاتخا *‌‌ ‌‌‌ * ‌.تاصصختلا‌فلاتخا ‌‌‌ * ‌وه‌ميكحتلا ‌.تاعزنلا‌لحل‌ةقيرطلا ‌‌‌ * ‌.رييغتلل‌ةمظنملا‌نيناوقلا‌ةعومجم‌وه‌ميكحتلا

:

ميكحتلا فيرعت

.

2

.

I

ت‌فلتخت و‌صصختلا‌لاجم‌بسح‌ميكحتلا‌فيراع مادختسلاا .‌ ‌ ‌

:

ءاملعلا و نيثحابلا رظن ةهجو نم*‌.

1.2

.

I

‌‌ ‌ ‌مض‌تاعزنلا‌لصفل‌ةصاخلا‌ةلادعلا‌نم‌عون‌وه ‌،ىنعملا‌باتك(‌هيلع‌قفتم‌نوناق‌ن همادق‌نبا ‌.) ‌ ‌‌ءاجتللاا ىلإ ‌ ‌ةيوستل‌ميكحتلا ‌ةلجم(‌نيفرطلا‌نيب‌تاعزنلا‌لحو‌لصف‌وأ ‌ ‌ماكحلأا 1790 ‌ ‌.)م : ر.ب.ت( نيملعملا رظن ةهجو نم* )

.

2.2

.

I

‌‌ ‌ وه ‌‌ ‌نيسفانتملا‌ىلع‌تابوقع‌ضرف‌و‌لولح‌ميدقت‌و‌نيفرطلا‌نيب‌عازنلا‌لح‌ةيلمع ءانثأ ‌ ‌باكترا ‌يأ ‌‌ ‌ذاختاو‌ةيوستل‌نوكي‌ميكحتلا‌انه‌و‌ءاطخأ ‌ لا‌ةركل‌يملاعلا‌و‌يلودلا‌نوناقلا‌بسح‌رارقلا ‌‌تايرابم‌يف‌دي ر.ب.ت(‌ةصح‌يف‌ةضايرلا ) .‌ ‌

(29)

27 ‌:نيمكحملا رظن ةه جو نم * .3.2.

I

‌‌ةلوازمو‌نوناقلا‌داومل‌حيحصلا‌قيبطتو‌نيمكح‌دوجو‌يف‌تايرابملا‌ةماقإب‌‌حمست‌ةيموق‌ةئيه‌وه‌ ‌.ةعوضوملا‌طورشلل‌اقفو‌ديلا‌ةركل‌يملاعلا‌يلودلا‌ميكحتلا‌تلاجسب‌ديقمو‌ميكحتلا‌ةمهم ‌لك‌ريديو ‌ةارابم ‌ ‌دفني‌مهنيب‌فلاخ‌دوجو‌ةلاح‌يف‌يتاقيمو‌لجسم‌امهدعاسي‌قوقح‌يف‌نايواستم‌نامكح ‌‌ ‌مكحلا‌رارق ‌‌،لولأا و‌بعلم‌مكح‌نيمكحلا‌دحا‌نوكيو مكح‌رخلأا ‌ ‌نكمت‌مدع‌ةلاح‌يفو‌ىمرم ىدحإ ‌‌ ‌مكحلا‌لصاوي‌ةارابملا‌ةياهن‌ىتح‌رارمتسا‌نم‌نيمكحلا رخلأا ‌‌ هدرفمب ‌. ‌‌‌ * ‌فيراعتلا‌نم‌صلختسن‌نأ‌نكميو ‌ "‌،ميكحتلل‌ةكرتشملا‌ةمسلا‌ةقباسلا ‌‌عيمج‌لحل‌نيناوق‌نمضتي ‌نيب‌تاعزنلا ‌ةيوبرتلا‌تاسسؤملا‌لخاد‌ةضايرلا‌تايرابم‌للاخ‌نيفرطلا " ‌. ‌ ‌‌دبعو‌،دومحم‌ميهاربإ( ‌ةيضايرلا‌تارودلاو‌تلاوطبلاو‌تاسفانملا‌ةرادإ‌دوصقملا 2003 ‌ص‌، 159 ‌‌.)

:

ديلا ةركل

يضايرلا لاجملا يف ميكحتلا موهفم

.

3

.

I

‌‌ وفلل‌نيقيرفلا‌لك‌دوهج‌مييقت‌ساسأ‌ىلع‌متي‌يذلا‌نازيملا‌وه‌ميكحتلا ‌‌ملس‌هيلع‌دامتعلااب‌ددحتي‌يذلاو‌ز ‌‌اهنم‌ةدع‌رومأ‌لمشيو‌هحيحصتو‌قيرف‌لكل‌يضايرلا‌ءادلأا‌فصو‌وه‌ميكحتلا‌نم‌ضرغلاو‌تلاوطبلا ‌‌ماكحلا‌اهيلع‌ريسي‌نيناوق‌دوجو‌نم‌مغرلا‌ىلعو‌نيبعلالا‌تافرصتو‌سابللاو‌تاودلأاو‌بعلملا‌طورش ‌ ارقلا‌هذه‌نأ‌لاإ‌تايرابملا‌يف‌مهماكحأ‌رادصإ‌يف ‌‌بجي‌كلذلو‌مكحلا‌دنع‌يتاذلا‌لماعلاب‌رثأت‌تار ‌.اديج‌مهليهأتو‌ةقدب‌ماكحلا‌رايتخا ‌ لاو‌ةيدايق‌ةيصخش‌ديلا‌ةرك‌مكحل‌ثيدحلا‌موهفم‌امأ ‌ةزيمو‌ةيلقعلا‌ةردق لعافت ‌عم‌ه ‌‌لخاد‌نيبعلالا ‌ةيفرعملا‌ةطاحلإل‌ديلا‌ةركل‌صصخم‌بعلم‌يف‌ةيوبرتلا‌ةسسؤملا ‌ ا‌عيمجل ‌نيناوقل .ةيميكحتلا ‌ ‌‌فسوي( ‌ةيردنكسلاا‌ةينوناقلا‌ءافولا‌ةبتكم‌،ةضايرلل‌يلودلا‌ميكحتلا‌فسوي‌نسح 2010 ‌ص‌، 143 .)

:

ديلا ةركب ةصاخلا ةيميكحتلا نيناوقلاو ماكحلا رود

.

4

.

I

:

ماكحلا

.

1.4

.

I

1 ‌‌* يتاقيمو‌لجسملا‌امهدعاسيو‌ةيحلاصلا‌يف‌نايواستم‌نامكح‌ةارابم‌لك‌ريدي ‌. 2 ‌نيبعلالا‌كولس‌ماكحلا‌بقاري‌* ‌نييرادإو ‌ ‌.هل‌مهترداغم‌ىتح‌ةارابملا‌ىنبم‌مهلوخد‌ةظحل‌نم‌قيرفلا 3 ي‌* ‌بعلملا‌صحف‌نع‌نيلوؤسم‌نامكح‌نوك ، ‌ ‌لبق‌تاركلاو‌نييمرملا ‌نأ ‌ أدبت ‌ ‌‌تاركلا‌ناررقيو‌ةارابملا ‌.مدختست‌فوس‌يتلا

(30)

28 ‌‌ليجستلا‌ةرامتسا‌ناققديو‌بسانملا‌يمسرلا‌يزلاب‌نيقيرفلا‌ىلك‌روضح‌نم‌دكأتلاب‌نامكحلا‌موقي‌كلذك ‌نم‌دكأتلاب‌ناموقي‌امك‌.نيبعلالا‌تادعمو نأ ‌‌ ‌‌نيبعلالا‌ددع ‌نييرادلإاو ‌ ‌يف ‌ ‌‌ددعلا‌قفو‌ءلادبلا‌ةقطنم ‌ددحملا ، ‌ ‌ةيوه‌روضح‌ةنياعم‌مهيلعو يرادلإا ‌‌ ‌.قيرف‌لكل‌لوؤسملاو ‌حيحصت‌بجيو ‌أ ي ‌ ‌.فلاخم‌ءيش 4 ‌مكحلا‌روضحب‌نامكحلا‌دحا‌ةعرقلا‌يرجي‌* ‌رخلأا ‌ يرادلإاو ‌ ‌قيرف‌لكل‌لوؤسملا ‌وأ يرادإ ‌ ‌قيرفلا وآ ‌‌ ‌نع‌ةباين‌)قيرفلا‌سيئر‌لاثم(‌بعلا ‌يرادإ ‌ ‌.لوؤسملا‌قيرفلا 5 ‌‌,أدبملا‌ثيح‌نم‌* نيمكحلا‌سفنب‌لماك‌ةارابملا‌رادت ‌، ‌‌ ‌نم‌دكأتلا‌امهتيلوؤسم‌نوكتو نأ ‌ ‌‌بعلت‌ةارابملا قفو ‌ةبقاعم‌امهيلع‌بجيو‌نوناقلل‌ا يأ ‌ ‌.تافلاخم اذإ ‌ ‌حبصأ ‌ كحلا‌دحا ةارابملا‌ةلمكت‌ىلع‌رداق‌ريغ‌نيم ، ‌ ‌مكحلا‌ىلعف ‌رخلأا ‌ ‌.هدرفمب‌ةارابملاب‌رارمتسلاا ‌ ‌‌ةرياغم‌حئاول‌قيبطت‌يف‌قحلا‌مهل‌ةينطولاو‌ةيراقلا‌تاداحتلااو‌ديلا‌ةركل‌يلودلا‌داحتلاا : ةظحلام‌ ‌ةثلاثلاو‌ىلولأا‌نيترقفلا‌قيبطتب‌قلعتي‌امب‌مهتايلوؤسم‌قاطن‌يف‌نوكتو ‌ ‌‌ةداملا(‌نم 5.17 ‌‌ ) ‌. 6 ‌* اذإ ‌ ‌قلطأ ‌ ‌هتبقاعم‌بجي‌يذلا‌قيرفلا‌ىلع‌اقفتاو‌ام‌ةفلاخمل‌امهيترافص‌نامكحلا ‌مهنم‌لك‌نكلو ‌ىطعأ ‌‌ ‌ةبوقعلا‌ةدش‌يف‌افلتخم‌ارارق ، ‌ ‌ةبوقعلا‌ىطعت‌اهدنع ‌دشلأا ‌ ‌.نيتبوقعلا‌نيب‌نم 7 ‌* اذإ ‌ قلاط ‌ ام‌ةفلاخمل‌امهيترافص‌نامكحلا ‌، ‌ ‌وأ ‌ ‌بعلملا‌جراخ‌ةركلا‌جورخل ، ‌‌ ‌‌يذلا‌قيرفلا‌ىلع‌افلتخاو ‌بجي نأ ‌‌ ‌نلاصوتي‌يذلا‌كرتشملا‌رارقلا‌قبطي‌اهدنع‌ةركلا‌ىلع‌ذوحتسي ‌هيلإ ‌ ‌‌امهرواشت‌دعب اذإو ‌ ‌‌مل ‌لصوتلا‌يف‌احجني ىلإ ‌ ‌.بعلملا‌مكح‌رارق‌قبطي‌اهدنع‌رارقلا‌كلذ ‌‌عطقتسملا‌تقولا‌نوكي‌انهو ايمازلإ ، ‌ ‌ىطعت‌نيمكحلا‌نيب‌رواشتلا‌دعبو ةراشإ ‌‌ ‌‌بعللا‌فنأتسيو‌ةحضاو‌دي ‌.ةرافصب 8 ‌ليجست‌نع‌نلاوؤسم‌نيمكحلا‌لاك‌* فادهلأا ‌نانودي‌امك‌. ‌اضيأ ‌ ‌‌نع‌تاظحلاملا نلإا ‌تاراذ ، ‌ ‌تافاقيلإا ‌‌ ‌ ‌.تاداعبتسلااو 9 ‌‌بعللا‌نمز‌ةبقارم‌نع‌نلاوؤسم‌نيمكحلا‌لاك‌* اذإو ‌ ‌كانه‌ناك يأ ‌ ‌‌ةقد‌لوح‌كش ‌تقولا ، ‌ ‌‌ىلع ‌لصوتلا‌نيمكحلا ‌ىلإ ‌ ‌.دحوم‌رارق ‌ ‌‌ةرياغم‌حئاول‌قيبطت‌يف‌قحلا‌امهل‌ةينطولاو‌ةيراقلا‌تاداحتلااو‌ديلا‌ةركل‌يلودلا‌داحتلاا :‌‌ةظحلام

(31)

29 ‌سم‌تلااجم‌يف‌نوكت (‌داوملا‌قيبطتب‌قلعتي‌امب‌مهتايلوؤ 8.17 ‌ ‌_ 9.17 ‌.) 10 ‌بجي‌.ةحيحصو‌ةلماك‌ليجستلا‌ةرامتسا‌ناب‌ةارابملا‌دعب‌دكأتلا‌نع‌نلاوؤسم‌نامكحلا‌* ‌نأ ‌ ‌‌حضوت ‌داعبتسلاا ‌تا ‌ ‌راشملا اهيلإ ‌ ‌.ةارابملا‌ريرقت‌يف 11 ‌قئاقحلل‌مهتظحلام‌ىلع‌ءانب‌ماكحلا‌اهذختي‌يتلا‌تارارقلا‌* ‌وأ ‌ مهماكحأ ‌‌ ن‌نوكت ‌.ةيئاه ‌قحي‌.نوناقلا‌عم‌قفاوتت‌لا‌يتلا‌تارارقلا‌دض‌طقف‌فانئتسلاا‌نكمي ل يرادلإ ‌ قف‌لوؤسملا‌قيرفلا ‌ط ‌‌ ‌ماكحلا‌ةبطاخم ‌ءانثأ ‌ ‌.ةارابملا 12 ‌يف‌قحلا‌ماكحلل‌* ‌فاقيإ ‌ ‌اتقؤم‌ةارابملا وأ ‌‌ ‌‌ذاختا‌لبق‌ةارابملا‌رارمتسلا‌دوهجلا‌لك‌لذب‌بجيو‌ايئاهن ‌.ايئاهن‌اهفاقيإب‌رارقلا 13 ‌يزلا‌صصخي‌* ‌دوسلأا ‌ ‌ةروصب‌ماكحلل ةيساسأ ‌. 14 ‌ةزهجلأا‌مادختسا‌مهنكمي‌نيبقارملاو‌ماكحلا‌* ‌ مهنيب‌اميف‌لاصتلال‌ةينورتكللاا ، ‌‌ ‌‌ةصاخلا‌تاداحتلااو ‌.مادختسلاا‌دعاوق‌ددحت‌يتلا‌يه‌مهب

:

لجسملاو يتاقيملا

.

2.4

.

I

1 ،أدبمك‌* ‌ ‌ةيلوؤسملا‌يتاقيملل ‌ةيساسلأا ‌‌ ‌‌،بعللا‌نمز‌مع ‌تاقولأا ‌ ‌نمزو‌ةعطقتملا فاقيإ ‌ ‌‌نيبعلالا نيفوقوملا ‌. ‌ةيلوؤسملا‌لجسمللو ةيساسلأا ‌ ‌‌دعب‌نولصي‌نيذلا‌نيبعلالا‌لوخدو‌ليجستلا‌ةرامتساك‌قيرفلا‌مئاوق‌نع ‌‌.بعللا‌يف‌كارتشلاا‌مهل‌قحي‌لا‌نيذلا‌نيبعلالا‌لوخدو‌ةارابملا‌ءدب ‌ماهملاو ىرخلأا ‌ ‌نيبعلالا‌ددع‌ةبقارم‌لثم ‌ييرادإو ‌ ‌‌نيبعلالا‌لوخدو‌ةرداغمو‌ليدبتلا‌ةقطنم‌يف‌قيرفلا ‌.ةكرتشم‌تايلوئسم‌ربتعت‌ءلادبلا ‌بجي‌ماع‌لكشبو ‌نإ ‌ ‌لوؤسملا‌داحتلااب‌ينفلا‌بقارملاو(‌طقف‌يتاقيملا‌موقي ‌نإ ‌ ‌‌ةارابملا‌فاقيإب‌)دجو ‌.ايرورض‌كلذ‌نوكي‌امدنع 2 ‌* إ‌ذ ‌ ‌ليجست‌ةحولب‌ةيئرم‌ةعاس‌دجوت‌مل فادهلأا ، ‌ تاقيملا‌ىلع‌بجيف ‌ي ‌راعشإ ‌ يرادلإا ‌ ‌‌لكل‌لوؤسملا ‌بعللا‌نمز‌نم‌ىضم‌يذلا‌تقولاب‌قيرف وأ ‌ ‌دعب‌ةصاخ‌يقبتملا‌تقولا ‌تاقولأا ‌ ‌.ةعطقتسملا

(32)

30 ‌ذإ ‌ ‌ليجست‌ةحولب‌ةعاس‌دجوت‌مل فادهلأا ‌ ‌عم ‌ةراشإ ‌ ‌ةيلآ ، ‌ ‌نع‌لوؤسم‌يتاقيملا‌نوكي ‌ءاطعإ ‌ ةراشلإا ‌‌ ‌طوشلا‌ةياهن‌دنع‌ةيئاهنلا لولأا ‌‌ ‌.ةارابملا‌ةياهن‌دنعو اذإو ‌ ‌ليجست‌ةحول‌تناك فادهلأا ‌ ‌ةلباق‌ريغ اضيأ ‌‌ ‌نمز‌ضرع‌ىلع ‌فاقيلإا ‌ ‌ىلع‌نيبعلا‌ةثلاثل( ‌لقلأا ‌‌ ‌ءانثأ ‌ بم ،)ديلا‌ةركل‌يلودلا‌داحتلاا‌تايرا ‌ ‌يتاقيملا‌ىلعف زاربإ ‌‌ ‌ءاهتنا‌نمز‌نيبت‌هتلواط‌ىلع‌ةقاطب ‌‌لك ‌.بعلالا‌صيمق‌مقرل‌ةفاضلإاب‌فاقيإ

:

ديلا ةركل ةيمي

كحت تاراشإ

.

5

.

I

‌وأ‌ةرح‌ةيمر‌باستحا‌دنع ‌‌ ر ةيبناج‌ةيم ‌‌عبتت‌يتلا‌ةيمرلا‌هاجتا‌ىلإ‌ةرشابم‌ةراشلإا‌ماكحلا‌ىلع‌بجي‌، ‌تاراشلإا(‌كلذ 7 ‌ ‌وأ 9 ‌.) ‌‌تاراشلإا(‌ةيصخش‌ةبوقع‌يأ‌حيضوتل‌،ةبسانملا‌ةيمازللإا‌ديلا‌تاراشإ‌ءاطعإ‌بجي‌قبطم‌وه‌امكو‌،اذل 13 -14 ‌.)

(33)

31 ‌ةيميكحت‌تاراشإ ‌ديلا‌ةركل . :01 لكشلا ‌مقر‌ةيمرلا‌وأ‌ةرحلا‌ةيمرلا‌رارق‌بابسأ‌حيضوت‌اضيأ‌ديفملا‌نم‌نوكي‌فوس‌هنأب‌ودبي‌ناك‌اذإ 7 راتما ‌‌، ‌تاراشلإا‌دحا(‌ءاطعإ‌نكمملا‌نم‌اهدنع 1 -6 -11 ‌ةراشلإا(‌حيضوتلا‌ضرغب‌) 11 ‌ ‌‌بجي‌لاح‌يأ‌ىلع ‌رارق‌ذاختا‌اهيف‌متي‌يتلا‌تلااحلا‌كلت‌يف‌امئاد‌ىطعت‌نأ ‌‌ةراشلإا‌اهقبست‌ملو‌يبلسلا‌بعلل‌ةرحلا‌ةيمرلا مقر 17 ‌تاراشلإا(‌،) 12 -15 -16 ‌تاراشلإا(اهقيبطت‌متي‌يتلا‌تلااحلا‌كلت‌يف‌ةيمازلإ‌ربتعت‌) 8 -10 -17 ‌.ماكحلا‌لبق‌نم‌اهترورض‌بسح‌مدختست‌)

(34)

32

‌ ‌ديلا‌ةركل‌ةيميكحت‌تاراشإ

(35)

33 ‌

:

ميكحتلا فادهأ I

.

6

.

* ‌‌.ةبعلل‌يراهملا‌ىوتسملاب‌ءاقترلالو‌ضوهنلل‌ةيساسأ‌ةماعد ‌ * ‌ذيملتلل‌يركفلا‌ىوتسملا‌نيسحت‌ىلع‌يضايرلا‌لاجم‌يف‌ملعملا‌ةدعاسم ‌.‌ ‌ ‌ * ‌ةسفانم‌حور‌قلخ ‌‌ ‌ذيملتلا‌ةيصخش‌ةيمنت .‌ ‌ ‌ * ا ‌وه‌يذلا‌نيوكتل ‌ساسأ ‌ ‌ةيوبرتلا‌ةموظنملا ‌هباسكإو ‌ ‌‌ةركل‌ميكحتلا‌نيناوق‌قيبطت‌قيرط‌نع‌ملعتلا‌ةيلباق ا ‌ديل .‌ ‌ ‌ * ‌تاردقلا‌و‌تاراهملا‌نيسحت نيملعتملا ‌ ‌ت‌ةصح‌يف ‌. ‌ب . ر ‌ ءانثأ ‌ ‌ةسفانملا .‌ ‌ ‌ * ‌مهسي ‌ءاقترلااب ‌ ‌ىوتسمب ةزهجلأا ‌ و‌ةيويحلا ‌ذيملتلل‌ةيفيظولا ‌.‌ ‌ ‌ * ‌قيقحتل‌ر‌ب‌ت‌ةصح‌يف‌ملعملا‌اهدمتعي‌ةليسو ءادلأا ‌ ‌و‌بولطملا‌يراهملا ‌باسكإ ‌ ةطاحلإا ‌ ‌ةيفرعملا ‌‌ ‌.ملعتلل ‌ ‌تاديوع( 1988 ‌لامج، 1984 ‌ ‌يركف‌دمحاو 1986 ‌.)ديلا‌ةرك‌يف‌ميكحتلا‌،

:

ديلا ةركل ةيساسلأا تاراهملا باس

تكلا ميكحتلا ةيمهأ

.

7

.

I

‌ ‌‌ءادلأا(‌هنم‌ردحني‌يذلا‌ىوتسملا‌نيسحتو‌ضوهنلل‌ةيساسلأا‌تاماعد‌مهأ‌نم‌دعت‌ميكحتلا‌ةيمهأ‌نإ ‌.ديلا‌ةرك‌ةبعلل‌يركفلا‌ىوتسملا‌اذكو‌)يراهملا ‌ ‌‌تاسسؤملا‌نيسحتو‌هنيوكت‌يف‌ايساسأ‌ارود‌هنم‌لعج‌امم‌ةشقانملا‌ءانثأ‌تاعازنلا‌ضفل‌ةليسو‌ميكحتلاف ‌لا‌ملعتملا‌باستكاو‌ةيوبرتلا ‌حيحص‌لكشب‌تاراهملا‌ءادأو‌ةفرعملا‌ىلع‌ةردق ناقتإو ‌‌ ‌‌ىلإ‌لوصولل‌لماكتم ‌ميكحتلا‌نم‌لعج‌امم‌ديلا‌ةرك‌يف‌ةشقانملا‌ءانثأ‌ملعملا‌ىغتبمو‌دارم 2 ‌‌ ‌‌نيسحت‌ساسأ‌ملعتملل‌يزيفحت ‌‌بوجوو‌ةراهملا‌ناقتإ‌بلطتي‌اذهو‌هزاجنا‌ةداعإو‌ءاطخلا‌حيحصت‌قيرط‌نع‌ملعتملل‌يراهملا‌ءادلأا عيتسلاا ‌لبق‌نم‌ةيمكحتلا‌نيناوقلا‌رودص‌ءانثأ‌ديلا‌زيكرتلاو‌با لا ‌ملعم ‌ ‌‌نيسحت‌ىلع‌دعاسي‌ريخلأا‌اذهو ‌‌ةلاعف‌ةقيرطب‌ةيندبلاو‌ةيلضعلا‌فئاظولا‌ريوطت‌ىلع‌دعاسي‌امم‌ر.ب.ت‌ةصح‌يف‌مهتاردقو‌مهتراهم ‌.حيحص‌لكشب‌اهئادأو‌ةراهملا‌ذيفنتل نلا‌تاينقت‌مولع‌دهعم‌نع‌ردصت‌ةمكحم‌ةيملع‌ةلجم( ‌‌ةيندبلا‌تاطش ‌ددع'،ةفلجلا‌ةعماجل‌ةيضايرلاو 3 ‌ ‌ناوج 2014 .)‌' ‌‌ ‌باستكاو‌ملعت‌ىلع‌درفلا‌ةردق‌نع‌ربعت‌ةفرعملا يف‌كلذ‌ديسجتو

:

ةفرعملل يئارجلإا موهفملا

*

‌هلامعأ وأ ‌ ‌فراعملا‌كلت‌فاشتكلا‌ةحاتملا‌لئاسولاب‌ةناعتسلااب‌ةسسؤملا‌مايق اهجارخإو ‌ ‌‌‌اهتبرجت‌لجا‌نم

Références

Documents relatifs

To stress the generic character of this method, three examples have been selected for comparing plants with different degrees of genetic distances: the first example illustrates

In contrast, individual-based models are mainly used to identify plant traits involved in crop mixture performance and to quantify the relative contribution of the different

(a) Temporal distribution of the hourly rate of short ‐duration events; (b) temporal distribution of the associated back azimuths and (c) dominant frequencies for OBS01 in the Sea

In order to disentangle the effect of ORP from the effect of redox-active chemicals (titanium (III) citrate and potassium ferricyanide), we performed preliminary experiments

Since we aim to analyze negative externalities resulting from the connectivity of direct and indirect neighbors, we will assume that the benefit function b is decreasing in degree

The expected ionization propensities are indeed observed, as shown in Figure 6, which decomposes the photoelectron yield of Figure 3 into the components arising from ionization to D

Therefore, the variation in mechanical proper- ties of the nanocomposites prepared from the same ingre- dients was mainly due to the degree of clay dispersion and the degradation of

(The brain con- sists of two main parts: the white matter, containing axons that transmit information; and the gray matter, containing cell bodies of neurons that integrate