dossier n°1 2nde
THÈME 1
THÈME 1 : Du développement au développement durable : Du développement au développement durable
I. Qu'est-ce que le développement ?
Plan du cours Plan de la partie
Introduction : Comment est-on passé de la problématique du
développement à celle de développement durable ? A. Un sens qui a évolué
B. Définir et mesurer le développement C. Des écarts de développement croissants I. Qu'est-ce que le développement ?
II. Les défis du développement durable III.
A
CTIVITÉN°1 : L A NOTION DE DÉVELOPPEMENT PEUT - ELLE SE RÉDUIRE À CELLE DE RICHESSE ?
→ Doc. 1 :
1)
Rappel : définir le sigle « P.I.B. ».
2)
Pourquoi la Chine, 2
ndepuissance économique mondiale, a-t-elle un P.I.B. par habitant inférieur à celui des États-Unis ou de l’Australie ?
3) Classe les pays ou ensembles régionaux selon leur P.I.B. en quatre catégories :
a.
Les pays / ensembles régionaux dits riches et développés (seuil : > 15 OOO $ /hab. /an).
b.
Les puissances régionales. (pays qui se distinguent de leur ensemble régional) c. Les Pays / ensembles régionaux dits en Voie de Développement (P.V.D.)
d. Les P.M.A (les Pays les Moins Développés)
4) Le seul critère du P.I.B. est-il pertinent pour exprimer la notion de développement ? Justifie ta réponse.
1 doc.1 : richesse et pauvreté dans le monde
A
CTIVITÉN°2 : L’ INDICE DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN ET L ’ INDICE DE GINI
Doc. 1 :
1) Quel est l’intérêt de l’indice de Gini ? Que permet-il de prendre en compte ?
Doc. 2 :
2) Quel est l l‘intérêt de l’I.D.H. comparé au P.I.B. ? 3) Classer les ensembles continentaux selon cet indice.
Synthèse : A l’aide des documents des activités 1 et 2 :
→ Proposer votre propre définition de « développement ».
→ A quelles autres échelles serait-il pertinent d’étudier les inégalités et problématiques liées au développement ?
2 doc.1 : l’indice de Gini
Doc.2 : les inégalités de développement dans le monde
A
CTIVITÉN°3 : D EUX REPRÉSENTATIONS DU RAPPORT ENTRE DÉVELOPPEMENT ET SOUS - DÉVELOPPEMENT
Doc. 1 :
1) Décrire l’évolution de la croissance démographique.
2) En quoi la croissance démographique intègre-t-elle la problématique du développement ?
3) Décrire l’évolution de la production mondiale
4) Les inégalités de développement ont-elles augmenté ou diminué ? Justifie ta réponse.
5) D’après tes connaissances, la séparation entre pays du Nord et pays du Sud est-elle pertinente ? Pourquoi ?
Doc 2 :
6) Pourquoi le modèle centre / périphérie / marge exprime t-il des « rela- tions de domination et de dépendance » ?
7) Comment définiriez-vous l’expression « inégalité spatiale » ?
8) A quelles échelles ce modèle peut-il être pertinent ? Donner pour cha- cune de ces échelles un exemple.
9) Réaliser un schéma simple et une légende illustrant ce modèle centre / périphérie / marge.
Synthèse : Expliquer en quoi ces deux documents sont deux manières différentes d’appréhender le rapport entre développement et sous-développement.
« Centre-Périphérie-Marge, expriment des relations de domination et de dépendance. Les pouvoirs se concentrent dans la zone centrale, il en résulte une cause fondamentale d’inégalité spatiale. La concentration du capital dans le Centre va de pair avec la fragmentation des aires qui lui sont périphériques. Le Centre relègue dans les Périphéries tout ce qui gêne ou n’apporte aucune valeur. En principe une Périphérie est exploitée par le Centre. Elle fournit au Centre des ressources et de la main d’œuvre. Les Périphéries sont hétérogènes : près du Centre, elles profitent de certaines retombées. On parle alors de "Pé - riphéries Intégrées". Les Périphéries plus lointaines accusent des dépressions plus importantes. On parle alors de "Périphé - ries Dominées". L’intégration au Centre s’organise donc de manière concentrique. Mais les Périphéries peuvent elles- mêmes se rattacher à des centres secondaires, généralement des villes relais du pouvoir du Centre. Les Marges sont des zones de bordure. Ce sont des espaces à l’écart du développement du Centre. »
D’après : R.BRUNET, R.FERRAS, H.THERY ; Les Mots de la Géographie ; RECLUS, la Documentation Française ; Paris ; 1992.
A
CTIVITÉN°4 : U N ENJEU , FAIRE FACE À LA CROISSANCE DÉMOGRAPHIQUE
3 doc.1 : Le Nord et le Sud dans la population et la
production des richesses mondiales doc.2 le modèle centre / périphérie / marges
doc.1 : Répartition de la population mondiale doc.2 : la transition démographique
Les phases de la transition démographique
PHASES DESCRIPTION CAUSES
Situation de départ
- les taux de natalité et de mortalité sont ...- l'accroissement naturel est ...
- le fort taux de natalité compense la forte mortalité (maladies, maladies etc.)
T D R É A M N O S G I R T A I P O H N I Q U E
1
èrephase :
- la natalité reste ...- la mortalité ...
- l'accroissement naturel ...
- La mortalité baisse grâce aux progrès ... (santé &
hygiène) et ... (ex. accès au soins)
2
ndephase :
- la natalité et la mortalité ...- la natalité baisse grâce au
développement des moyens
de ...
(ex. pilule, préservatifs etc.)
3
èmephase :
- la natalité ...- la mortalité est ... et ...
- l'accroissement naturel ...
Transition achevée :
- la mortalité et la natalité sont ... et ...4 doc.1 : la répartition de la population mondiale 1) Comment s'appelle ce type de document ? 2) Nommer et entourer :
a)et colorier en rouge les trois foyers principaux de population (>740 millions d'habitants)
b) en rouge les cinq foyers secondaires de population (> 100 millions d'habitants) 3) Quels sont les facteurs de localisation du peuplement ?
4) Quels sont les facteurs de localisation des zones peu ou non habitées ?
docs 2 et 3 : des transitions démographiques contrastées
5) Compléter le tableau de la page 2 à l'aide des mots suivants : élevé(es) / augmente(nt) / faible(s) / diminue(nt) / stable(s) /sanitaires / économiques / contraception
6) Classer les ensembles régionaux selon leur phase de transition démographique.
7) Qu'induisent les phases 1 et 3 quant à l'âge de la population ?
8) Caractériser les espaces qui connaissent un fort accroissement naturel.
Doc. 4 : les enjeux de la
croissance démographique 9) Quels sont les défis imposés par
la transition démographique ? 10) En connaissez-vous d'autres ?
doc.3 : territoire de la transition démographique
doc.4 : Enjeux de la croissance démographique
