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Pour 2 élèves :

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Academic year: 2022

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(1)

Pour 2 élèves :

(2)

L’enfant pose sa/ ses perle(s) en fonction de différentes consignes :

Dire le nombre de syllabes

Poser l’image sur la bonne ligne / nombre de syllabes

Poser une perle pour dire ou se situe une syllabe choisie par l’adulte (compter les syllabes, choisir la bonne représentation, poser la perle au bon endroit)

On peut aussi utiliser le jeu de cartes avec les nombres ou les cartes avec les mains.

Pour éviter le copiage et impliquer un maximum d’enfants, ils choisissent la carte réponse, la cachent et la montrent au signal.

Les cartes pour 3 élèves sont à la page suivante

(3)

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

(4)

1 2 3 4 5

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