!
"
#
$%
&
: ( ) % *+
:
, +
. / –
, / !
0 1
00 :
(
/ 2 :
...
...
(
+ : ...
...
...
.... + .
(
. / : .
...
. ..
: /2009 2010
& . 2010
!" #$ ) (
Ministère de l'enseignement Supérieur
et de la recherche Scientifique ECOLE NORMALE SUPERIEURE Vieux –kouba (ALGER)
...
...
! :
" 1
#$ % &
'(! )
* +
..
...
02 ..
"1
' , - ' 1
(.
...
...
..
02.
"1
/ ' 2
'! 01 :
...
02
"1 ( ' 3
%! ! !2 01 :
...
03
"1 (! ' 4
% . : . ...
...
....
05.
" 2
#$ 2 %($ 1 34 ... !
. 06 ..
:
"1 ...5 14
...
...
10..
"1
"1 (0 .5 14
...
. 10.
"1
" 2
5 14 6
...
11
"1
"3 7 .5 14
...
11...
"1
"3
' ( %! ! !2 8( 7 1
...
...
11..
"1
"3
' ( %! ! !2 8( 2
..
...
...
...
12..
"1
"3
9 ( : - 3
...
...
...
12...
"2
%( 01 01
...
...
12..
"2 (. , - (! ' 6 1
...
...
....
12.
"
2" 1 1 ... ';
...
13 .
"2
"2 (. ' 1
! < 01 :
...
..
13
"2 – 2 '
1(4 , - /!(
...
...
...
...
....
14..
"2
"2 0 5 14 1
...
...
. 14...
"2
"2
" 2
> ? < 01
...
. 15.
"2
"2
"3 ...
. 15..
"3
@ ( ' 1 (. , - 1;
. 1;
..
..
...
. 16..
"3
"1
"1 ... 0 1
...
...
...
16
"3
"2
" 2
' 1 & 01
...
....
...
16
"3
"3 – 3 %( (A& />2 01 ...
17
"2
"4 '
1; ( , - 1; (.
...
...
17
"2
"4
"1
' >2
....
...
...
....
17..
"2
"4
"2
@ (. < 0
...
...
. . . ...
17
"2
"4
"3
0 < 0
...
..
18....
"2
"4
"4
% . ! 01
Pédicule embryonaire
....
...
19
"3
% . BC ; ...
...
....
...
21
"3
"1
% . ' ( ( !
..
...
....
....
...
21
"3
" 2 . 1
...
...
....
...
....
22..
" 4
(. ! ( %($ 1
...
...
. . 24 ....
"4
' D ( % . 1
...
...
. ...
...
...
24.
"4
' % . 2
...
...
. ...
....
. 24....
: (.
! (.
"1
%( 01
%( ! >1 ( 2 ...
...
26...
"1
"1 01 B
...@ ( ...
...
26
"1
" 2 E %( !
18 ...
....
...
26
"1
" 3 % & 01 .
...
. . . ...
27
"1
"4 0 1 %( (A&
...
. ..
...
28
"1
"5 ... D (
..
...
29
"2 ...
. 29
"2 6 4 01 1 Gastrulation
...
...
...
29
"2
"1
> 7 1
...
...
....
29
"2
"1
>( ! 01 2
...
. ...
30
"2 /F 2
...
...
. ...
32
"2 4 01 3 La neurulation
...
. ...
34
"2
"4
!( *>(
...
35
"3
(. !) %( E
...
36
/ / ! :
"1
9 % .
...
..
37
"1
"1
F 4 9( ? % .
...
..
37
"1 9( ? % . 2
# !+ )
( ...
. ..
38
"1
! < ' 6 ( & 3 ...
...
..
39
"2
I(F;J !(! % I 0
...
...
40
"2
' 0? 0? B . 1
...
...
40
"2
"1 4 B 1
...
...
...
...
. 40
"2
"1 4 < ; 2
les crêtes neurales ...
...
. 41
"2
"2
! ...
43
"2
"2
"1 la chorde
...
...
...
43
"2
"2
"2 I&
! le mésoblaste.
...
. ...
..
43
"2 3 l’endoderme
...
...
47
"2 : %2 01 4 ...
...
....
48
"2 ' 1 & 5
...
...
..
49
"2
"5
! ; % I 1
...
...
..
49
"2
"5
; % I 2
...
...
...
50
"2
"5
; % I 3
...
...
50
"2
"5
B 6 4
...
...
...
51
"3
1 0
...
...
51
"3 0 1
! , - 2
...4 ...
52
"3
"1 (. ! 2 1
...
...
52
"3
"1 2 2
(. !
...
...
...
52
"4
1
/ 1 , - / ! )
( ....
54
( ...
56
:
- 7 % % 4 $ 1 M . (4 W ( X
. * 2 1
% % *+, [ Q
.
H X 4 B 7 % 9P 4 2
. 2' ) M H $ R /
B (4H M " * % :? a X P M . 6 5 .
M " B. * # %? $ :' _
) b
BU 2'
> %?
Y (
% c X P . 6 7 `
B ' _ ( H- % C _ 2 . 4 $ >- ( C P A T X M "
'2 . % % d ' *+, / 9 6 /7 $( e , /0 K A (
Q
X [
4 WG 7 P @ A T
% % $X '
* +, -(. 6 C ( H- L/ P W( T X H. .
f
*+, . & "
& -(
& ) X :7 7 * # ( f
% % Y , ( S X 7.
.
