• Aucun résultat trouvé

LICENCE SCIENCES DE LA VIE. L Université à Dimension Humaine

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "LICENCE SCIENCES DE LA VIE. L Université à Dimension Humaine"

Copied!
6
0
0

Texte intégral

(1)

- Sciences de la Vie et de la Nature (dès la L3)

- Agro-alimentaire et Halieutique (dès la L3)

LICENCE

SCIENCES DE LA VIE

SCIENCES & TECHNOLOGIES - SANTE - STAPS

www.ulco.fr

L’Université à Dimension Humaine

(2)

OBJECTIF DE LA FORMATION

La Licence Sciences de la Vie permet d’acquérir des connaissances et compétences fondamentales et méthodologiques autorisant des poursuites d’études variées (Licences professionnelles, Masters, Ecoles d’ingénieurs) dans les domaines de la Biologie, de l’Agroalimentaire, de l’Environnement, de l’Enseignement. Elle propose également des enseignements pré-professionnalisants destinés à faciliter l’intégration directe ou indirecte dans le monde du travail.

La 1ère année est pluridisciplinaire. Elle permet d’acquérir ou conforter des connaissances théoriques et pratiques dans les disciplines fondamentales (biologie, géologie, chimie, physique, mathématique). La deuxième année, de consolidation, permet une pré- spécialisation. Outre un tronc commun, les étudiants commencent à se spécialiser par l’apparition de deux options : «Biologie» et «Géologie». La troisième année permet de se

«spécialiser» davantage en choisissant l’un des parcours : «Sciences de la Vie et de la Nature»

(SVN, à Calais), ou «Agroalimentaire et Halieutique» (AgroH, à Boulogne-sur-Mer). Ces deux parcours possèdent un tronc commun. Le parcours SVN présente à nouveau les deux options

«Biologie» et «Géologie». En particulier, les étudiants ayant suivi les options «Géologie», du S3 au S6, ont une formation équivalente à la mention «Sciences de la Vie et de la Terre», permettant d’envisager la réussite au concours CAPES SVT. Le parcours AgroH proposé en L3 présente des UE spécifiques facilitant une poursuite en Master Agroalimentaire.

COMPÉTENCES QUE VOUS ALLEZ ACQUÉRIR

Compétences disciplinaires :

• Mobiliser les concepts fondamentaux et utiliser les techniques courantes des sciences biologiques fondamentales pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation ;

• Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale ;

• Mobiliser les concepts fondamentaux de l’écologie et des écosystèmes pour situer les problématiques biologiques et physiologiques ;

• Lire et interpréter des données géologiques (option Géologie) ;

• Identifier et évaluer les risques en agroalimentaire (parcours Agroalimentaire).

Compétences pré-professionnelles :

• Maîtriser les outils et techniques de communication ;

• Maîtriser au moins une langue étrangère, notamment l’anglais (certification européenne) ;

• Maîtriser son identité numérique ;

• Travailler en équipe, en réseau ;

• Être initié au processus de production, de diffusion et de valorisation des connaissances ;

• Développer des capacités à présenter des travaux sous forme écrite comme orale ;

• Développer des capacités à présenter des réponses argumentées après analyse ;

• Développer des compétences linguistiques et numériques.

PAROLE D’ÉTUDIANT

ÉTUDIANT DE LA FORMATION :

Acceptée en Master suite à la licence SV, je tire de grands bénéfices de ces trois dernières années : j’ai énormément appris dans de nombreux domaines passionnants de la Biologie. A ceci s’ajoutent le stage et toutes les compétences pratiques, acquises durant les TP, ainsi que d’autres aspects tels que le travail d’équipe, l’organisation et l’autonomie que l’on développe inévitablement au fur et à mesure de la licence.

Il faut aussi souligner la qualité des enseignements dispensés à l’ULCO mais également l’écoute et la disponibilité dont font preuve les enseignants de la licence SV.

MC, juillet 2019

L.A.S

En partenariat avec l’Université Picardie Jules Verne (Amiens), la Licence Sciences de la Vie propose une option «accès santé» qui permet d’entrer en 2ème année de filière de santé après une L1, L2 ou L3 à partir de 2021-22.

(3)

VOTRE PROFIL

• FORMATION INTIALE :

Profil recommandé : titulaire d’un bac général à dominante scientifique avec spécialité SVT «Sciences de la Vie et de la Terre»

Les autres profils (bacs technologiques, bacs professionnels, DAEU...) auront un surcroît de travail et devront s’engager à suivre les dispositifs d’aide à la réussite mis en place par l’Université pour réussir.

• FORMATION CONTINUE :

En formation continue, la formation est accessible aux personnes non titulaires du titre requis mais ayant une expérience professionnelle par une Validation des Acquis Professionnels, et peut être proposée en parcours personnalisé.

Le diplôme est accessible par la Validation des Acquis et de l’Expérience.

VOS STAGES, PROJETS, MÉMOIRE

L1 et L2 : stages de découverte ou d’orientation ou de réorientation : facultatifs, de 3 à 5 jours.

L3 parcours SVN : stage technique 6 à 8 semaines, ou projet tutoré de fin d’études.

L3 parcours AgroH : stage technique obligatoire 3 mois.

(4)

VOTRE PROGRAMME

1 ère ANNÉE

SEMESTRE 1

Bloc de Connaissances et de Compétences (BCC) disciplinaires

Principales Molécules - Méthodologies Biologiques - Molécules du Vivant - Méthodologies Biologiques Biologie cellulaire 1 STU1 : La terre dans l’univers BCC disciplinaires connexes Chimie 1

Physique Mathématiques BCC linguistiques Anglais 1

BCC pré-professionnelles Enseignements pré-professionnels - Méthodologie documentaire - Hygiène et sécurité

Stage de découverte (facultatif, points bonus)

SEMESTRE 2

BCC disciplinaires Biologie cellulaire 2 Physiologie cellulaire animale Histo-cytologie (HC) -HC animale - HC végétale Génétique 1

STU2 : Cartographie géologique Chimie 2

BCC numériques et linguistiques Anglais 2

Compétences Numériques Expression Écrite et Orale Communication scientifique BCC pré-professionnelles Projet Professionnel et Personnel 1 Stage de découverte (facultatif, points bonus)

3 ème ANNÉE

SEMESTRE 5

Tronc commun Biologie animale 2 Biochimie 2 Physiologie végétale 2

Travaux Personnels Encadrés TPE1 Anglais 5

Projet Professionnel Personnel 3 Parcours SVN

Physiologie Animale 2 Option GEOLOGIE

-Géologie de la France Pétrologie endogène Option BIOLOGIE

- Biostatistiques 2 Reproduction animale

Faune et Flore du Littoral ou Biotechnologies Unité «Enseignement» (Prépro 1 ou DIS) ou Unité d’ouverture

Parcours AgroH (Agroalimentaire et Halieutique) Biostatistiques

Ichtyologie Microbiologie Qualité en AgroH Hygiène en AgroH

SEMESTRE 6

Tronc commun Biologie moléculaire Anglais

Travaux Personnels Encadrés TPE 2 Parcours SVN

Biologie végétale 2 Immunologie Option GEOLOGIE : - Paléoclimato et géochimie - Géologie appliquée Option BIOLOGIE

Biologie cellulaire 3 et Biologie Santé ou Océanologie biologique et Microbio de l’environnement Insertion professionnelle

Stage 6 semaines ou projet tutoré ou «Unité enseignement»

Parcours AgroH

Froid Microbiologie alimentaire Immunologie et allergènes

Hygiène en agroalimentaire Économie d’entreprise Stage 3mois

2 ème ANNÉE

SEMESTRE 3

BCC disciplinaires Tronc commun Biologie végétale 1 Biologie du développement Biostatistiques 1

Écologie Microbiologie Chimie organique 1 Options

- Option GEOLOGIE Géologie sédimentaire - Option BIOLOGIE Biologie cellulaire 2 Chimie organique 2 BCC linguistiques Anglais 3

BCC pré-professionnelles et d’ouverture Unité Prépro 1 (enseignement) ou Unité d’Ouverture Projet Professionnel et Personnel 2a

Stage facultatif (points bonus)

SEMESTRE 4

BCC disciplinaires Tronc commun Biologie animale 1 Biochimie 1 Physiologie animale 1 Physiologie végétale 1 Environnement Options - Option GEOLOGIE

Magmatisme, Métamorphisme, Tectonique - Option BIOLOGIE

Génétique 2

- Hérédité Mendélienne et non Mendélienne - Projet d’étude génétique

Unité préparant à l’enseignement (Prépro 2 ou Démarche DIS) ou Unité d’Ouverture

BCC linguistiques Anglais 4

BCC pré-professionnelles Projet Professionnel et Personnel 2b Stage facultatif (points bonus)

https://licencebio.univ-littoral.fr/

(5)

CHIFFRES CLÉS

SCHÉMA D’ÉTUDES

DOCTORAT

VIE ACTIVE

LICENCE 1 LICENCE 2 LICENCE 3 MASTER 1

PRÉPA INTÉGRÉECYCLE INGÉNIEUR / COMMERCE MASTER 2

MASTER MEEF

LICENCE PROFESSIONNELLE

DUT DEUST BUT

BACCALAURÉAT ou équivalent

BAC+8

BAC+5

BAC+3

PASS / L.AS (Santé)

TAUX DE POURSUITE D’ÉTUDE :

94%

TAUX DE RÉUSSITE :

Taux en L2 en 1 an des néo bacheliers 2017 : France : 43,7% - ULCO : 50,9 %

Taux de réussite :

En L2 : 66% - En L3 : 80,1%

POURSUITE D’ÉTUDES POSSIBLE APRÈS LA LICENCE :

• À L’ULCO

Master Nutrition et Sciences des Aliments Master Risques et Environnement Master Sciences de la Mer Master EGEDD

• HORS ULCO

Master Biologie Cellulaire et Moléculaire / Université de Rennes

Master Microbiologie Génétique et Microbiologie / ULille

Master Sciences de la Vie et de l’Environnement / Université de Rennes

Master Biotechnologie / ULille

é

(6)

VOTRE LIEU DE FORMATION

UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D’OPALE :

Site de Calais : L1, L2, L3 parcours SVN Site de Boulogne-sur-Mer : L3 parcours AgroH SECRÉTARIAT PÉDAGOGIQUE

Site de Calais : Dolores GARDY dolores.gardy@univ-littoral.fr

Site de Boulogne-sur-Mer : Odille GADBLED master.qpah@univ-littoral.fr

VOS RESPONSABLES

DE FORMATION

L1SV :

Anissa LOUNÈS - Hadj SAHRAOUI anissa.lounes@univ-littoral.fr L2SV :

Joël FONTAINE

joel.fontaine@univ-littoral.fr L3SV PARCOURS SVN : Damien LETERME

damien.leterme@univ-littoral.fr L3SV PARCOURS AGROH : Cédric LE BRIS

cedric.le-bris@univ-littoral.fr

https://licencebio.univ-littoral.fr/

DO C UM E N T N ON C O NT RAC T U E L - OU V E RT U R E S OU S R ÉS ER V E D ’ AC C R É D I TAT IO N M INIST É R IEL L E

*S OU S R ÉS ER V E D ES C O N D I T IO NS S A N I TA IR E S

LORS DE :

- NOTRE JOURNÉE PORTES OUVERTES - NOTRE FORUM MASTERS

- NOS JOURNÉES D’IMMERSION

DANS LES :

- SALONS DE L’ÉTUDIANT

- SALONS DE LA POURSUITE D’ÉTUDES ET DES MASTERS

Références

Documents relatifs

Comme les poissons vivent sous l'eau, ils sont plus compliqués à étudier que les animaux terrestres ou les plantes, et on manque toujours d'informations sur les populations

o mme nous l’annoncions l’année dernière dans notre campagne contre la réforme Chatel du lycée, la «nouvelle première» va surtout avoir comme effet de nombreuses suppressions

NB/ La salinité est due essentiellement à NaCl pour 72% et au MgCl2 pour 12%, les autres sels sont beaucoup moins importants... Dans le sol: les facteurs abiotiques importants

Diarthrose : articulation mobile Présence d’une cavité articulaire Amplitude des mouvements.. Localisation : épaule, coude, poignet, hanche,

Traumatologie osseuse La colonne vertébrale La vertèbre.. Traumatologie

Rotation latérale de l’avant bras amenant la paume de la main orientée vers le haut et entraine le pouce à l’opposé de la ligne médiane.

Ces hormones sont libérées par des cellules endocrines, mais on peut aussi les retrouver dans les neurones du SNC et dans les neurones au niveau du plexus.. Comme toutes les

2- Expliquer pourquoi ces deux solutions peuvent être injectées dans l’organisme.. Déterminer le comportement des hématies vis-à-vis de ces