Etude du son [s]
1) Colorie si tu entends [s].
2) Coche la case de la syllabe où tu entends [s].
3) Entoure les mots si tu entends [s].
balançoire – tasse – bison – case – hérisson – assiette treize – caleçon – poussin – poisson – poison – brosse
4) Ecris les mots suivants au bon endroit si tu entends [s].
citron citron citron
citron ––– valise – valise valise ---- citrouille valise citrouille citrouille citrouille –––– garçon garçon garçon garçon –––– vase vase vase vase ----caleçon caleçon caleçon –caleçon ––– tasse
tasse tasse
tasse ––– case – case case case ––– sucette – sucette sucette – sucette ––– cerise cerise cerise cerise –––– soleil soleil soleil soleil ––– chaussure – chaussure chaussure chaussure ––– –
s ç ss c
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Etude du son [s]
5) Colorie si tu entends [s].
6) Coche la case de la syllabe où tu entends [s].
7) Entoure les mots si tu entends [s].
balançoire – tasse – bison – case – hérisson – assiette treize – caleçon – poussin – poisson – poison – brosse
8) Ecris les mots suivants au bon endroit si tu entends [s].
citron citron citron
citron –––– valise valise valise valise ---- citrouille citrouille citrouille – citrouille ––– garçon garçon garçon – garçon –– vase – vase vase ----caleçon vase caleçon caleçon caleçon ––– – tasse
tasse tasse
tasse –––– case case case case –––– sucette sucette sucette sucette ––– cerise – cerise cerise cerise ––– soleil – soleil soleil soleil –––– chaussure chaussure chaussure – chaussure –––
s ç ss c
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