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Pour des fiches de sciences

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Academic year: 2022

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L'Eouc.\ rl::l'R PRoL1~T ARŒJI.

Pour des fiches de sciences

Freinet m'uyant tlt>mnnrlé de tJ·uyail-~

lrr à l'tllnhorntiou cl'unr. s~rie dr lîrhrs dr• sl'ÎI'IIl'CS, jl• l'l'(ll'l'lllls 11111' à lille'

loule.s lt·~ t•:--pf.l'iPnrl'' -;imJilr·s IJIIC pc:u- rrnr P.\t~l'lltt•t' lc>s Pllfllllls "uis lrs C'\flt'· 1

neiH1'' snnplt•!' qui pnmissPnl tl't>\- phc·utJon fucih~ orfrt'nt p111fois drs clif- fH'ullé' llllprénu•s .

.le• \t'li\ mùntn•1· l'e:o.i.sll'JW!' ci(' la lll't'SSIIJII aiUIO,;phc•nqtcc•. Je Jll't'CliiS lill , c>rrc• it la c·nismP, Je le remplis hi rn t•xnt'lc•mrnt d'euu . • le> J't't'Otl\ï t' tl'tm papll'r, p111s soutrnnnt C'rlui-t•i. je n•- tonnw mon wno• nvt·c pri·rnntim•'·

Crin tu•nt el fe\piHfllt' J'nhn\gr; deux fm·rrs : ln l•l'snnlrur toute ~rule d'tm rùté.ln pl't'ssion ntmo,pht'>n!JIIt' ri!' l'au- tre, t•ello:-l i plus rl'illlth-.brauc•oup plus

~ranci!' •rm· t'!'llr-1:'1. l't>ndunt mrs t•x-

!Jiicutton~ le IJIIJ)Il.'l' ~·est llétudu> ~~ je

t\'l'llllliiU lll'l' (llllll etUI' ~.-~ trc-ntc•-st•pt ,;ti·n·s puissrnl \'011'. \la1s ct•lt!' fuis mal:ufl·, .

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1111 Jlt'll d'nit• s't•st hun-

\t' c•nfl'l·nu; r•t une hrus::.c bulle UCl'IIJl!' la pnrllt• sup<·riPIII'!' dr mon ,·rrrr.Cr!a n'u pn.., cl'importanre : tc pnpit·l' tient IJIIDJHI n111mr. La pn'~rllrc• rit• l'ail au- ruil dnnl' ..,j pt•u cl ïmportanc•p '! 1\r- l'Oiluuc•nc;nn:. pOul' \OÏL Je remplis 111011

n•nc nu\ deu" lit•rs à peu prl·~- .le n·tuttnll' : cela tit•nt tuujuurs .. \ Jli'Ïn<·

si l'nu 1oit lt• pupit•t· tri•s fl\;hl'llll'IIL humiJl-. El'illeut:Hclll l'elu s'cxplitJuc• : la pn'""inn ù~ l'air t•nfenui- plus 1•·::.

IJUI'hJIICS l'l'lltilllt'tll•:. d'cau ; IJlt's~itJII

utu1uspht'·riquc et ln lui de ~lanoJll•

IIUIIS lfilll JlllUI'lJliUÎ fi' tJU!Jit'l I'S( lill JWU humhé. ~lais ulors si lt·s force:-.

sont (·~utes pounJIIOi lient-il '? SuHple phlllltlllli·m· d'adhén·ncc. F.l puur le pronll'r, je plute mon papier humidt•

Mil' Il· "'' n• ddt! el je retourut• erlui- ct le papier tient toujours.

Lt• dl'u"ii•mc ras peut sc prést•nlet·

s:~us qnc nuu::. le cherchions. Qu'ullous- nous alors expliquer un x enfants s'ils no1h intcrro;cnt ? De1·ons-nous lln·r de J'l'xp•'riPnce toul cc qu'elle pt·ut li- rer ou nuus <HrèteJ' uu :\• 1 . .J 'niult'J'Il is uYoir l'n1·is r(ps l'UIIIUradt·~ là-dt•ssus.

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