Hiver 2020
P
LAN DE COURS- C
HIMIE5
E SECONDAIRE-051-504
Nom de l’enseignant : Dominic Duquet
Courriel : duquetd1@csnavigateurs.qc.ca
418-839-6482 no de poste : 32054 (édifice 1172) No de poste : 32260 (édifice 1135)
Internet : dduquet.jimdo.coma
T.T.P Suzanne Morin 418-839-6482 no de poste : 32052
Remarques : 1- La présence au cours est obligatoire
2- Après 20h d’absences, l’élève est exclu du cours
3- L’usage du téléphone cellulaire pour des fins personnelles est strictement interdit en classe.
Ressources pour le cours : www.alloprof.qc.ca
Compétences du MELS
Les compétences disciplinaires qui seront développées dans le cadre de ce cours seront : Volet pratique : 40%
Volet théorique : 60%
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Approches pédagogiques
Les approches pédagogiques qui seront mises de l’avant tout au long du cours seront : SAE, l’enseignement magistral, périodes d’exercices supervisés, travaux en équipe, laboratoires, visite d’entreprises, conférence d’un ancien élève, visite scientifique au Cegep Ste-Foy.
Matériel obligatoire
Pour les laboratoires : Sarrau et lunettes de sécurité
En tout temps : Manuel de chimie et calculatrice scientifique.
Absences justifiables à une évaluation :
• maladie sérieuse ou accident confirmé par une attestation médicale ;
• décès d’un proche parent ;
• convocation d’un tribunal ;
• participation à un événement d’envergure préalablement autorisé par la direction.
Planification des évaluations (édition provisoire)
Volet Volet
Sujet Pratique C1 Théorique C2 Étape
1 Concentration dilution
2 Stœchiométrie X
3 Ch1 prop physique des gaz X 1 (11 fév.)
4 X
5 Stœchiométrie- Gaz- X 1
6 Ch2 loi des gaz X 1 (27 fév.)
7 Ch3 Propriété chimiques x X 2(17 mars)
8 MI – session-ch1-4 X 2(31 mars)
9 Labo chaleur molaire X 2
10 Ch. 4 et 5 Énergie X 2( 16 avril)
11
12 Labo vitesse réaction X 2
13 Ch 6 vitesse réaction X 2(30 avril)
14 Constante d'acidité X 2
15 Ch 7-8 Équilibre chimique X X 2(28 mai)
16 Examen laboratoire final X 2(1er juin)
17 Examen final X
16 juin à valider
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Compétences transversales
Dans le cadre de chacun de vos cours, vous serez évalué en lien avec les 2 compétences transversales suivantes :
Organiser son travail : persévérance et ténacité dans l’action ; pertinence des méthodes choisies ; élargissement et adaptation des méthodes de travail ; justesse des conclusions ; pertinence du jugement sur l’efficacité des méthodes choisies.
Communiquer de façon appropriée : cohérence du message ; utilisation du vocabulaire, de la syntaxe ou des symboles appropriés ; respect des codes, c’est-à-dire des usages, des règles et des conventions ; adéquation du message au contexte et à l’interlocuteur ; autoanalyse et autoévaluation de l’efficacité de la communication, respect des collègues et des membres du personnel.
Sur votre bulletin, une cote de 1 à 3 vous sera communiquée selon l’échelle suivante : 1. Très satisfaisant
2. Satisfaisant 3. Peu satisfaisant
À la deuxième étape, l’examen final
théorique compte pour 40% des
notes accumulées à l’étape 2 dans ce
volet.
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Procédure de révision de note
Toute demande de révision de note doit être faite par écrit en remplissant le formulaire disponible au secrétariat. Celui-ci doit être remis à la conseillère pédagogique dans un délai de 30 jours qui suivent la communication du résultat à l’élève.
Mesures d’adaptation pour les situations d’apprentissage et d’évaluation
L’élève qui présente des difficultés ou un trouble reconnu pouvant nuire à ses apprentissages peut bénéficier de mesures d’adaptations. L’élève qui souhaite bénéficier de ces mesures doit remplir le questionnaire prévu à cet effet disponible auprès de son enseignant
Rapport de laboratoire Sciences et technologies
Votre rapport de laboratoire doit présenter les éléments suivants : 1. Une page de Titre
2. But
3. Hypothèse
4. 4. Protocole incluant : le matériel et les manipulations 5. Tableau(x) des résultats
6. Exemple de calculs
7. Analyse des résultats comprenant les sources d’erreurs (2 au minimum) 8. Conclusion incluant : - un retour sur le but
- un retour sur l’hypothèse et un retour sur la théorie
Bonne session ! Bon succès !
Remarques : pour les activités hivernales, consulte dduquet.jimdo.com
